考博英语作文中句子之间要具有连贯性,就必须由一系列的逻辑关系构成,例如:并列关系,因果关系,转换关系等,这些逻辑关系可由一系列的过渡词来完成,过渡词在句子与句子之间、段落与段落之间起到承上启下的作用,使句子与段落之间的衔接自然、连贯,逻辑合理,结构严谨。下面我们一起来看看还需注意避开的三大误区。 q? 9GrwL8F
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误区一:用中文思维串联英文词汇 {]`p&@
一些同学在绞尽脑汁也写不出英语作文的情况下,会先按照要求写出一篇中文稿,然后再借助字典翻译成对应的英语作文;还有一些同学习惯性地用中文的表达方式来写英语作文,这就造成了所谓的中国式英语作文。在这样的作文里,我们常常读到以下这类用中文的语法和英语单词拼凑出来的句子: 6{.J:S9n
“When I was a child, my parents very loveme.” &\^r
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正确表达:When I was a child, my parents loved mevery much. *T1~)z}j<
应对途径:强化语法 Pw{"_g
要想流利地掌握一门外语,你需要能够使用该语言思考。而将中文式思维转变为英语思同学的词汇量很丰富,但是对于怎么用,什么时候用却并不明白。而这些恰恰是语法知识所能告诉我们的。哪些词要用在句中,哪些词应该用在句尾,语法里都有相应的规定。一旦用错了位置就会写成英国人看不懂的英语作文。另外,对于词汇所存在的不同的形态也应该注意。 ^)0 9OV+hF
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误区二:过分“精雕细琢”而忽视了“大局” 76bc]o#
不少同学在写英语作文时,过多地注重“优美的文笔”。因此,他们习惯于用电子辞典搜集华丽的词藻,并运用难度颇高的句式,希望能让自己的作文“技高一筹”。但多数情况下会弄巧成拙。太生僻的单词同学们运用起来并不能得心应手,而且使用太复杂的句型也较易出错。 Y\(;!o0a
应对途径:用平常心表达平常事 $P n
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写作要求学生能够综合运用逻辑、词汇和语法等多种知识和技能,但并不苛求学生去做标新立异的创作。因此同学们无需力求完美地在字典中搜寻生僻的词汇,也不需要写得多么高深莫测,而是应该抱着平常的心态去描述自己看到的东西,表达自己想到的内容,将学过的词从记忆深处调动出来,复习语法课上学到的知识。用这样的心态写出来的东西内容虽简单但不乏生活气息,语言虽稚嫩,但却准确、易懂。 )xt4Wk/
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误区三:文章冗长,细枝末节过多 #\ #3r
不少考生担心作文的长度不够,再加上对于“可适当增减细节,不可字对字的翻译”的误解,于是便充分发挥想象力,加入了很多离题较远的细枝末节。这样的文章写出来更像是一篇“大杂烩”,从中找不出明确的主题。还有一些作文,句与句之间的连贯性不强,逻辑思维混乱,读起来让人摸不到头脑。 H^
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应对途径:理清思路,言之有物 k':s =IXW
很多同学写不够题目要求的作文字数,其中一个重要原因就是对于题目本身没有理解透彻。建议同学们不要急于下笔,而应先考虑清楚自己要说几点内容,这些内容之间的逻辑关系是怎样的。 oHX$k{6
作文开头简洁明快,要找着恰当的切入点,快速入题;结尾同样不要拖泥带水。建议大家多使用一些关联词。有了这些词的连接,就会使文章变得语句通顺,层次清楚。另外,同学们应该记住:只要关联词搭配合理,短小的句型、简单的短语同样也能使文章出彩。
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