级别: 初级博友
显示用户信息
UID: 160520
精华:
0
发帖: 3
流量: 3 M
威望: 13 分
介绍博友: 0 个
人民币: 0 元
好评度: 0 点
注册时间: 2015-10-25
最后登录: 2015-10-27
|
考博英语基础语法
第一部分 基础语法 现今大多数学校的考博英语已经不会对英语语法进行直接命题,但这并不意味着同学们在复 习的过程中可以忽略对语法的学习。语法知识贯穿着整张考博英语试卷,完形填空部分有些 试题会直接考查语法点;阅读理解、翻译里会出现大量的长难句,对这些长难句进行分析也必须有扎实的语法功底;写作部分如果不掌握好语法,写出来的句子就会错误百出。因此, 语法的学习在考博英语复习过程中依然占据着重要的基础地位。 -|#/KKF L1lDDS# 实词 hb1h.F p{qA%D 动词(v.)-谓语动词+非谓语动词 QN#Lbsd D)L~vA/8b 名词(n.)-名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句) 形容词(adj.)-形容词性从句-定语从句 (限制性定从、非限制性定从) 副词(adv.)-副词性从句-状语从句(时间/地点/原因/结果/方式/目的/比较/让步/条件) c;29GHs2 XOS^&; #Sy~
t{4 t,w/L*r+w 简单句 复合句 并列句 hn6'$P #EKnjh=Uq 主谓宾 主谓 主谓宾宾补 @!x7jPr 8j]QnH0& 主系表 o=5hG9dj kiin7 8W uRuu!{$ SzG
%%CXH_ - 3<&sTR h4slQq~K 一、动词 x )q$.u+ g*9&3ov 1 谓语动词 谓语动词,就是指在整个句子中充当谓语成分的动词。 一个英文句子不管再短,也必须有谓语动词,否则这个句子就不完整;同样,在分析长难句 中,迅速找出谓语动词是进一步划分句子结构的前提。 行为动词、情态动词、助动词和系动词都是动词,但重点是谓语动词的时态变化。由于同学们在初、高中阶段对于英语时态都有一个比较系统的学习,因此我们对此主要是带 着同学们进行简单的复习,让同学们熟悉一下谓语动词不同形式所表示的不同时态。 Vhm^<I-d Vz5<Gr H0Sm4 `Sj8IxO 时 现在 过去 将来 过去将来 态 一般 进行 完成 完成进行 ~Ty6]
A %z
@T / do/be ?K.!^G M9yqJPS}B zlh
\P` 9FT==> 一 DEv,!8 3
}rx( 1do/do-s/am/is/are fG7-07 [9p@uRE 2am/is/are doing B)-P#,} O#U
_mgfzJ 3have/has done Ga* 4T<dI6I0 4have/has been doing 1[dQVJqMp( k#@)gL ;u%4K$ `,wX&@sN klj.\wg/p{ ewinG-hX_ 2015考博英语—基础语法与长难句课程 iB'g7&,L &-Z#+>=H( yj`xOncE} ]JHY(
H2| SYK?5_804 ^m^,:]I0P 二 %gx>| o Bp.|8- 1do-ed/was/were O /4)aW3B +Sdki:: 2 was/were doing t+SLU6j, j: B,K.: 3had done /K#J63 , |a[ :L 4had been doing @sb00ad2q 5'O.l$)y s=|&NlO$ Bcy$"
F|r 三 Sst`*PX: [ w1" 1will/shalldo/be ma4r/8Q [Z?vC 2will/shallbedoing ^l/$ 13= $JXQn 3will/shallhave done 6hm6h7$F1 U_,K_6vj 4will/shallhave been doing Y:="vWWG 0#K
B.2AP {
e% "ae55ft// 四 [f'DxZF- |]H2a;vUJR 1would do/be t
|zLR Cx/duodp 2would be doing N6<23kYM X_eV<]zA+ 3would have done {#y HL .*g;2.-qv& 4would have been doing SVo`p;2r :+,qvu!M7 m"vV=6m|\ Va/p
2 非谓语动词 0\U28zbMJw qO9_e 非谓语是指在句子中不是谓语的动词,主要包括不定式(the Infinitive)、动名词(the Gerund)、 现在分词(thePresent Participle)和过去分词(thePastParticiple),即动词的非谓语形式。 非谓语动词除了不能独立作谓语外,可以承担句子的其他成分,因此,非谓语动词是学习动 词的一个难点。 #UJ@P Dwil [P{Xg:0 8`qw1dF J:mOg95< 1)todo o#wF/ I GW{Nc!) make…do/let…do/help…do *qBMt[a
2)do-ing <$njU=YE& >)pwmIn< 主句宾语同位语状语 qW<: `y *G~c6BZ 3)分词do-ing do-ed >k\*NW ?\
#4`9 主句 宾语同位语状语
6^: l ?0;b}Xl-
interesting interested I@L-%#@R1 #lLL5ji uV
6f~cQ 3iEcLhe"4 现在分词与过去分词的区别: Mc6Cte]3| ci^-0l_O 1 时间: 现在分词-正在进行 过去分词-已然完成 t583Q/1@ Y]gt86
2 语态: 现在分词-主动 过去分词-被动 Ixec]UOS
y?unI~4tC "+Qh,fTt x.r`( 二、名词 &'](T9kg
= gaCGU<L 名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词。名词在句子中可以充当多种成分,包括主 ~!nd'{{9 OVh/t#On m5x>._7le R{rV1j#@!a G[^G~U\+! 2015考博英语—基础语法与长难句课程 q9!#S Sd\@Q%
}o\ yR$_$N+E }mGD`5[` |zT0g]WH D8 #q.OR] 语、宾语、宾语补足语、表语、同位语、定语、状语等。在考博英语中,对名词的考查主要 ?^!dLW g`6wj|@ =W 是体现在对名词性从句的考查上。名词性从句可以分为四大类,即主语从句、宾语从句、表 语从句和同位语从句。在考博英语中,名词性从句并非难点,但是却是高频考点,同学们熟悉掌握名词性从句对于迅速抓住句子主干,快速把握句子主要大意十分重要。 G7202(w
< j`GbI0,bT <EUSl|6 g|HrhUT; E9:hK mpivg 1 主语从句 在复合句中充当主语成分的句子叫做主语从句。主语从句是在复合句中充当主语的从句, 5q#|sVT7R {.OoOqq9 通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 c>!J@[, =ar
soCa (1)连词that,whether ^k(eRs;K n6Zx0ad? 例句: {4 d$]o0V 7tpZE+OX ① Thathewill comeandhelpyou iscertain. h3IkO
h4|h c]r|I%D 他来帮助你是确实无疑的。(注意:that在句首时不可省去) NETC{:j nQH
d\/B
② Whetherthereislifeon the moon isan interestingquestion. +"cyOC @R&D["! 月球上有没有生命是个有趣的问题。(主语从句中只能用whether不可用if。) /xbZC{R ({VBp[Mh (2)连接代词who,which,whatever,what P/9J!.Cm <'_GQM`G 例句: Nt-SC
LDM ~&3"Mi&>` ① Whathe wantstotell usisnotclear. 他要跟我们说什么,还不清楚。 BQ:Kx _
JwtI(>cI ② Whowillwin the matchisstill unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。 R<HZC;x M9g\/]Io; (3)连接副词when,where,why,how l1Q+hz5"*U G)Bq?=P
例句: 2\\3< }cej5/* ① Itisknown toushow hebecameawriter. dG?a"/MA W.D3$ 我们都知道他是如何成为一名作家的。 PZ(<eJ> uEGPgYY ( ② Wherethe Englisheveningwill beheld hasnotyet been announced. M .` xyjVdD\ 英语晚会将在哪里举行,还没有宣布。 q;zf|'&*7C
rL
sK-qQ [H%?jTQ b\;u9C2y' ^+Vk#_2Q It做形式主语 N[<`6dpE ?wf+{x-dPP Thathewillcome andhelpyou iscertain. 7(~H77 53t-'K0l It iscertainthathewillcome andhelp you. To studyhardis necessary. !HjNx%o5< Sj{ia2AE_ It is necessary tostudyhard. ]AA%
J@ 90qj6.SQ y /:T(tk$ YZH#5]o8 T6I%FXm} p + l_MB 2 宾语从句 在复合句中充当宾语成分的句子叫做宾语从句。 TA0D{ RzzFhU#r (1)表陈述意义的关联词that。that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常 +~4bB$6*4) G?ugMl} 被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。 例句: <m>l-] `B'4"=
( ① I believe(that)he ishonest. 我相信他是忠诚的。 *F
szGn< iTLW<wG ② Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing. #$t}T@t> ``|gcG 我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。 ~y)bYG!G Xn/ n|[ (2)表示疑问意义的关联词if,whether。要注意,whether常与or not连用,此时不能用 7V} ]C>G w#xeua|*I# if代替;作介词宾语时要用whether不能用if;从句是否定句时一般用if引导。 例句: 7?MB8tJ5r4 9fNu?dE
① I wonderwhetherhewill comeornot. 我想知道他来还是不来。 x7.QL?qR. \TbsoWX ② Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney. 一切要看我们是否有足够的 4bi NGl~ h`5YA89 2$
|]Vj*Zs sTtX$&Qu |DE%SVZB 2015考博英语—基础语法与长难句课程 <)O>MI'
4 ^kn^CI6 V#0
dGP-Z sno`=+|U] b mOqeUgB C$<"w
,
钱。 TN35CaSmq =&A!C"qK4[ I don’tknow if(whether)itisinteresting. 我不知道它是否有意思。 L[?nST18% MpOR Gd ③ Hedoesn’tcareifitisn’ta fine day. 他不在乎天气是否好。 }zFf0.82 x\hWyY6J[ (3)表示特殊疑问意义的关联词who,whom,which,whose,what,when,where,why,how, whoever,whatever,whichever。宾语从句作及物动词宾语也可做介词的宾语。 "h=6Q+Ze TUh&d5a9H 例句: |3}5:k &E
bI Op ① Pleasetell mewhatyou want. 请告诉我你需要什么? ^0^(
u iF!mV5# ② She always thinks of how shecanwork well.她总是在想怎样能把工作做好。 43zUN d%0+i/p ③ Shewill givewhoeverneedshelpa warm support. q
M%O kG/X"6pZ 凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。 kt^yj"C>
'\`6ot8 0n3D~Xzd 9UwLF`XM h
T<n1q~ 学习宾语从句还应当注意: -G9|n#zCU ?Gd sOg^ (1)“it”做形式宾语 17}$=#SX e,HMwD 如果宾语从句后面有宾语补足语,则用it作形式宾语,将从句后置。 例句: }j46L1T *8bK')W Wemustmakeitclear thatanyone whobreaks thelaw will bepunished. Yd:Q`#7A yGTziv! 我们必须认清无论谁违反了法律都要受到惩罚。 jd 1jG2=f uWjN2#&, (2)宾语从句中的否定转移 a2`%ghW3 5 L/x-i think,believe, imagine,suppose等动词引出的宾语从句,要将从句中的否定形式,移动 主句中。 xRum*}|4 !\-WEQrp\ 例句: u%u&F^y 2*[QZ9U[@ ①Wedon’t think you arehere. 我们认为你不在这。 gAt~?HvW6 i?>tgmu. ② I don’tbelievehewill doso. 我相信他不会这样做。 W@.Ji B O0T/#<Cn! (3)时态 ? }yfKU` s"%lFA"- 1.主句用一般现在时,从句可用任意时态。 1@>$ Gcc
2.主句用过去时,从句用过去某个时态。 nv0#~UgE#a
3.主句用过去时,从句是真理时,只用一般现在时。 >oGiIYq c6&Q^p|CF edipA
P~! %Jp|z? [/ 3 表语从句 aS84n.?vq D+JAK!W 表语从句即在一个复合句中,从句作的是主语的表语成分。表语从句位于主句系动词 之后。 /@"Y^ s?2$ue&-f 1.引导表语从句的关联词 -]
srp;=i *bd[S0l (1)连接that,whether。在非正式的文体中that可以省去。 例句: |kJ%`j(7R M f~}/h ① Theproblem is(that)they can’tget hereearlyenough.问题是他们不能很早到达这里。
wSEWwU[ v6GPS1:a ② Itlooksasif it’sgoingtorain. 看起来天要下雨。 - +>1r b[I8iS kfi (2)连接代词who,what,which。 例句: i/H+xrCK |'d>JT: ② That’sjustwhatI want. 这正是我想要的。 n]}W``=7 -VxDNT}Tr ② Thequestion iswho(which ofyou)will bethe next speaker. 3^?ZG^V s{0aBeq 问题是谁(你们哪一位)接着发言。 83%)/_& C;+h.;}<D (3)连接副词when,where,why,how。 例句: w[tmCn+ #T w@wfaq) ① Thisiswhereourproblemlies. 这就是我们的问题所在。 */:uV
B,b2 $+p?Y)h . UT0){%2@ d.UQW
yLG Xpe)PXb 2015考博英语—基础语法与长难句课程 v6.t{6zYgY ^=>Tk$ _2 H0m|1
7 ,XDRO./+T 2 3OC2| h8Yx#4
② Thatiswhyhe didn’tcometo the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。 c\a_VRN>r .<@8gNm3 .X# `k fhL,aCS= =UUU$hq2 O
T.*pk+<) 4 同位语从句 在复合句中充当同位语的名词性从句称为同位语从句。同位语从句是名词性从句中很重 yw];P
o, ns6(c
J^a 要的一种从句类型,它的作用是对前面的名词(短语)加以补充说明或进一步解释,它们之间的关系是同位关系。特别要注意在考试的时候把同位语从句和定语从句相区别开来。 ;4Y%PVz~D /p8d
Z+X 9eH$XYy >=[(^l 同位语从句可以由连词that引导,也可以由when,how,where引导。由that引导时, ZYC<Wb)I z^T`x_mF that在从句中不充当任何成分。 tQ
S5hwm* 8F'x=lIO 同位语从句说明其前面的名词的具体内容,常用的名词如:fact,news, idea, hope, thought,question, order,fear,doubt, word,proof,belief,story等。 vM5k_D AvfNwE 例句:
'FDef#P< @)fd}tV ① Thenews thathe hadlanded on the moon spreadall overthe world. HSc~*Q H '
他曾在月球上登陆这个消息传遍世界。 \--8lH -K )c)vTZy ② I havenoideawhen hewill comeback home. 我不知道他什么时候回来。 ME*LHr, k7T`bYv ③ Thethoughtcametohim thatMary hadprobablyfallen ill. 他想到可能玛丽生病了。 <i&_ooX [k/@E+; ④ Hemustanswerthequestion whetherheagrees toit ornot. |&zz,+ E Z'.AA OG 他必须回答他是否同意此事这样一个问题。 xCc[#0R{ vkri+:S3 LGw$v[wb sM `DL zd >t-?g ,Ge"anO 5 名词性虚拟语气 在表示命令、建议要求、惊叹时的名词性从句中需用虚拟语气,基本句型:主语+(should) `u&Rsz&^ \D*KGd]M0 +动词原形,如: ;z $(nhJ rE.;g^4p Motherinsisted thatJohngotobed at9o’clock.(宾语从句) ]H+8rY%+ klT@cO-9 Wesuggested that the meeting should notbe held.(宾语从句) ',JinE95 :&V h? Itwas required that the crops should beharvested at once.(主语从句) {#
?N ;;6uw\6
O The suggestion thathe beinvited wasrejected.(同位语从句) Thatis theirdemand that theirwages beincreased.(表语从句)注意:在这种句子中绝不出现“would”“must”“could”等。 Y[}>CYO w"-Lc4t+ TJ6*t!'*X P-y jN 三、形容词 Y5- F@( (MxQ+D\ 形容词(adjective),简称adj.,是英语四大实词中的一种。主要用来修饰名词的词,表示 事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏 与否。形容词在句中主要充当定语和表语成分。在考博英语中,对形容词的考查主要是体现在对定语从句的考查上。 R{<kW9! 8]/bK5` SB H(y) &=] ~0$ %)zodf g?goZPZB 定语从句(AttributiveClauses)顾名思义,在句中充当定语成分,修饰一个名词或代词, 被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。 5q3JI E7j(QOf fg_4zUGM+g J\twZ>w~0 1 限制性定语从句 [8 ]z|bM A5c%SCq; 限制性定语从句对被修饰的先行词有限定制约作用,使该词的含义更具体,更明确。 限制性定语从句不能被省略,否则句意就不完整。 `VA"v
wz 89pEfl j2 1)由who引导 5Dm.K?l; P{kur} T 由who引导的定语从句修饰的是人,who在从句中可以充当主语或者宾语成分。通常, EN<F# Y3E
VA6} ?~BC#B\>o x-WmMfcz& X`kk]8= [kVS
O #xsE3Wj-X \ub7`01 BTqS'NuT who在从句中做主语,whom在从句中做宾语,口语中who可以代替whom,也可以被省 TaZmRL
去,但做介词宾语时只能用whom。 例句: !#], hok8X ?8npG]L) ①Thisis the doctorwho savedthe boy’slife.这就是救了孩子生命的医生。 M'7f O3&| ZQ4p(6a ② SheisthenewstudentwhomIwanttointroducetoyou.她就是我要介绍给你的新学生。 k^3>Y%^1 }"nItcp.1 xK *b1CB lHN5Dr 2)由which引导 "%`1]Fr >:74%D0UF 由which引导的定语从句修饰的是物。 /hr7NT{e%v {f Py=,>Nb (1)which在从句中做主语。 epA:v|S [^WC lRF 例句:Pleasepassmethe book whichislying on the table.请递给我摆在桌上的那本书。 j8v8uZ;x !a{^=#qq&I (2)which充当宾语时可以省去。 8zZvht* b.2aHu( 3 例句:Thenovel whichTomboughtisvery interesting.汤姆买的小说很有意思。 2,DXc30I `l\7+0W (3)which做介词宾语不可省。 E-T)*`e _F6OM5F"N 例句:Canyou lend methemagazineaboutwhich you talked yesterday? }s7$7 UFXaEl}R 你能把昨天谈到的那本杂志借给我吗? P{8iJ`rBG ]i|h(>QWP :tz#v`3o .<->C?# cVXLKO )1]ZtU 3)由whose引导 S ^!n45l j_qbAP (1)whose在从句中做定语
M92dZ1+6 /
kF) 例句:Theprofessorwhosedaughterteaches you English isDr. Williams. Lm iOhx g{7.r-uu 那位教授是威廉斯他的女儿教你英语。 {0L1X6eg T.])diuvj- (2)指某人的也可以用…of whom代替whose piJu+tUy F|IAiE 例如,上一例句可以改写为: +cJL7=V& E@z<:pG{ The professor, the daughterofwhomteaches you English isDr. Williams. 5Y.)("1f}f I5X|(0es
(3)指物时也可以用…ofwhich 代替 whose U&g@.,Y# eVEV}`X 例句:Thebikewhosebrakewasdamagedhasnowbeen repaired. GF"hx`zyJ P9/q|>F 那辆坏了闸的自行车现在已经修好了。 |.(dq^ /74QMx? =Thebikethebrakeofwhichwasdamaged hasnow beenrepaired. sZ3KT& ^a/gBC82x 4(#'_j
S %2}-2}[> Z|&MKG24 V )3KS- 4)由when引导,修饰时间,通常when在定语从句中做时间状语。要注意的是,先行词是time,minute,moment,nexttime很少用关系副词when,可用that 但通常省去。 %h hfU6[ E7WK
( 例句: ({ +!`}GY nyX2|m& Hecameata timewhen weneededhimmost.他在我们最需要的时候来了。
0XOp3 T tfo^ksw We’ll neverforget the day when the People’sRepublic ofChina wasfounded g!|=%(G= <3oWEm 我们永远不会忘记中华人民共和国成立的那一天。 `A,-@`p t DO=P
c mWv3!i;G<s zU,9T @Y?#Sl* _H9 MwJ 5)由where引导,修饰地点,通常where在定语从句中做地点状语。 例句:Thisis the roomwhereheputupforthe night.这就是他渡过夜晚的那房子。 2my_ ;!6T[ R$EW4]j 6)由why引导,修饰原因,why在定语从句中做原因状语。 zp6C3RG( 7( #:GD :vYYfs& {Je[ZQ$ 例句:Iknow the reason why shestudies sowell .我知道她学习好的原因。 ;Y)w@
bNt@ ov|d^)' 4M^=nae
jY&k 2 非限制性定语从句 PG2: ~$L0 .4S.>~^7 非限定性定语从句起补充说明作用,缺少也不会影响全句的理解,在非限定性定语从句的前面往往有逗号隔开,如若将非限定性定语从句放在句子中间,其前后都需要用逗号 =WyDp97@+ <:_wbVn- )z>|4@, ;$HftG>B bkRLC_/d "WlZ)wyF% <<UB ^v m \TIT:1 /{Is0+) 隔开。 #HYr0Tw6` 9X[kEl 1)由who,whom引导,修饰人,此时who, whom不能省去,也不能用that代替 例句: eJ,/:=QQ{ M\vwI" George,whoismy classmate,haswon ascholarship.乔治获得了奖学金,他是我的同学。 xg30xC[ 60P<4 Dr. Li,whomI know very well, willcomeheretomorrow.李大夫明天将来这儿,我跟他很熟 悉。 ycc4W*] >
f^r^P ]E7F/O/. Gq+z /Be
Y5f1lUT @>u}eB>Kn 2)由which引导,修饰物,此时which不可省去,也不能用that代替 例句: D!@Ciw -^K"Z
P1 I gavehima New Yearcard ,whichheenjoyed very much.我给他一张贺年卡,他很喜欢它。 tI]Q
%S, $>G8_q %fc!2E9| i=ea
?eT`
8k2?}/+ !6n_}I-W 3)由which引导,修饰前面整个句子,此时没有固定的先行词,which作主语指它前 面的整个句子,不可用that代替,强调结果。 5rwu!Y;7* P !AEf#1 例句: [\'%?BH(^ $}RJ,%~'x Hestudieshard at school when he was young,whichleadstohis successinhislaterlife. cq5jP Z} 8N!b>?? 他年轻时在校学习努力,这导致了他后来生活中的成功。 G(Lzf( !_"@^?,q 2I%MAb&1@ J{'>uD.@ pN!}U
qfI- 1Y/s%L 4)由as引导的非限制性定语从句。在定语从句的非限制性定语中,which 和as 是容 易混淆的。在很多情况下两者兼可互换,但是通常As 可以放在整句的句首,而which,只 能在逗号之后,as 本身含有“正如”,as 在定语从句中既可是主语也可做宾语。 BD68$y %9w::hav (1)as指前面整个句子,as在从句中充当主语 例句:Hegetsupearly ,asisalwayshishabit. 他总是早起床,这是他的习惯。 0QFS dUsYZdQs (2)as指前面整个句子,as在从句中充当宾语 ?u-|>N> 7/!8e.M\ 例句:Johnwasadmittedinto the college,aswehadexpected. PjZvQ\Z io _1Y]N 约翰被大学录取了,这是我们期待的。 t|a2;aq_ e7@ojOQ% (3)as引导的定语从句可以放在句首,句中或句末。 ,X#2\r<| %Qc La// 例句:Theearth, asisknown toall, is round.人人皆知,地球是圆的。 RzBF~2 >i 2#P*, (4)用于thesame…as,such…as,as…as等结构中。 l9}3XI.= rv&<{@AS~ 例句:Thisis the samebook asI lostyesterday.这本书与我昨天丢失的那本书一样。 d_CKP"TA 1|RANy [f)cL6AeF ;hYS6 4NGA/
G U
[S
aY0Z 3 限制性定语从句与非限制性定语从句的区别 限制性定语从句与非限制性定语从句都同属于定语从句,在整个句子中充当定语成分, IzsphBI
pv*,gSS 但两个还是有一些区别,主要包括: 6`O.!|) L0*nm.1X 1)从从句与先行词的关系上看,限制性定语从句中从句是先行词不可缺少的定语,如果省去,主句的意思就会不完整或不明确;非限制性定语从句中从句只是对先行词的附加说 明,如果省去,主句的意思仍然清楚或完整。 |s"nM<ZNZ b@rVo; 2)从标点符号上看,限制性定语从句中从句和主句之间不用逗号分开;非限制性定语 从句中从句和主句之间通常用逗号分开。 eb.O#Y DBPRGQ 3)从从句的修饰上看,限制性定语从句只修饰一个名词或代词;而非限制性定语从句 可以修饰一个名词或代词也可修饰整个主句。 +g` 'J$ 6qRx0"qB 4)从翻译的角度上看,限制性定语从句一般译在被修饰词的前面;非限制性定语从句 则通常被译成另一个独立的句子。 }E0,z #N#'5w-G >SML"+> #.it]Nv{ }R1<
0~g x97
j '$|[R
98 6I1,:nLL< LO
< 四、副词 QrfG^GID {7 $c8i 副词(adverb,简写为adv)是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。在考博英语中,对副词的 考查主要就体现在考查状语从句上。状语从句是副词性从句,它在句子中担任状语,修饰主 句的动词、形容词或副词。根据修饰的方面,状语从句可以分为时间、地点、原因、目的、 结果、条件、让步、方式、比较状语从句九大类型。 qp/v^$EA w9NHk~LHKF 条件状语从句 Tsgk/e9K2? Pdt6nzfr 1真实条件句 主将从现/主祈从句/主情从现 {jYOsl c8L~S/t If itrains, wewill notgoto school. P5
K' p5}# D+]a.& {p 2 虚拟条件句 eU<]o<
\Qo GFel(cx:K Xb{
[c+. uoHNn7 W zz^F
k& }/,HM9Ke S=x
A[%5 kvh
&d| If I werea boy, I would chaseafterLady gaga. If itrained, wewould notbehere. }'OHE(s &h~Xq^ Ifthe doctorhadcomelastnight, the little boy would havebeen saved. If it should rain, we would notgoto school.
|