书面表达旨在测试考生使用英语书面表达自己思想的能力。测试分为摘要写作、汉译英和命题作文3种形式,每年任选其中一种考察。题材内容主要为与医学相关的社会议论话题或科普内容。三种题型的基本介绍和解题方法如下。 " b3-'/&
=D;n#n 7
j/ [V<
!
=Scpo_
1.摘要 Z<D8{&AjS
9Xl[AVs:M
#1fL2nlP*E
要求考生阅读一篇字数为600-800之间的汉语短文,用英语写出一篇约200个单词的摘要。在分析归纳方面,要求考生撰写的摘要必须覆盖所规定的所有要点或重点,偏离主题或漏写要点会影响得分。在英语书面表达方面,要求所写摘要用词恰当、语法正确、篇章结构合理,文字通顺,符合英语表达习惯。 W_.WMbT
?}g
^/g !
M
h"X9-Ot
基本要求: FD'yT8]"
① 紧扣主题,归纳总结 z@I'Ryalyc
② 涵盖所有重点 "w&IO}j;=
③ 避免选择原句简单翻译 9$k0
④ 无需推论 OEw#;l4 C
y>^FKN/
:a/l9 m(
解题方法: ff&jR71E
1)快速浏览全文,掌握文章中心和段落大意,以及文章的行文结构 <*Nd%Ca
2)根据主题,划出全部重点,并标记好序号,必要时增加句间或段间逻辑词,细节内容适当提取或删除。 =U7P\sw2
3)转换英文时:避免简单的翻译,需要转述或概括表达;适当增加逻辑词。 ]
f{3_M[
E$.f AIt
QUeuN?3X\
注意事项: }7*|s+F(f
1)如果有标题,写陈述性的词组:A of B; A and B; A in sth )
x+P9|
2)书写规范:第一个单词无论实词或虚词,其首字母大写;后面单词只有实词首字母大写。 40%fOu,u`
3)标点符号规范:逗号“,”句号“.”英文中没有顿号,并列则用逗号:a, b, and c;没有书名号,以大写首字母表示。 nuH=pIq6x
VBUrtx:
\sz*M
B
|'Z+`HI
2.翻译 nW)?cQ
I
[QFAkEJ--o
<?nz>vz
将300个字左右的汉语短文翻译为英语,短文可以是一段,也可以是数段。该题型旨在测试考生汉译英的能力,重点考查考生用英语准确再现汉语原文思想和内容的能力。 ~R&rQJJeJ
x<h|$$4S
R_D&"&
基本要求: m%0
_fNSJ
1)译文必须忠实于原文,不能随意发挥。 5vFM0
2)用词恰当,注意词性的必要转换。 #{*5rKiL
3)注意使用正确的英语语法。 *I!R0;HT
4)文字通顺,符合英语表达习惯。 5o0n4W
NN#k^[i1
n}b{u@$
解题步骤: ~s-bA#0S
1)读大意,理清主干、找出谓语、分析句间逻辑 kebk f,`p
2)确定句型基本 i=L 86Ks
3)转换英文:选择核心谓语动词、连词、单词和短语 A_l\ij$Y
4)检查语法和润色 +oh |r'~
内容上,是否错译、漏译 XD?Lu
_.
语言上,检查语法(动词时态、单复数、语态等)、拼写、大小写、标点符号 ]0&X[?
逻辑上,是否增加(句内、句间、段间)连接词或短语 R%4Yg(-Q
DXG`% <ZMn
%%F,G
常用句型: 1d~d1Rd
① 5大主干结构 8nng^
如: s>:gL,%c
主语+谓语 Something happens. ?%`Ph ?BZl
主语+谓语+宾语 You should finish the work. yUWc8]9\W
主语+系动词+表语 Keeping calm is very important. 8!0fT}
主语+谓语+宾语+补语 I find this book interesting. (u^8=#
主语+谓语+间宾+直宾 He gives me a book. cpl Ny?UIC
② There be句型 Dt<MEpbur
③ It is adj to do sth. { TI,|'>5[
t
#Kucde
T*mR9 8i
VQ,5&-9Y3
3.命题作文 tH&e
KM4G
z6 }p4
* #E_KW1RV
根据题目或提纲要求,写一篇250个单词左右的文章。该题型旨在测试考生英语议论文的写作能力,重点考查考生在写作中的思想性、逻辑性以及语言应用能力。 4i.&geXA.
6\u. [2lE^
8G3 Z,8P4(
基本要求: ," 5HJA4
1)紧扣题目,每个段落聚焦一个主题思想 sxA]o|
2)用词恰当、语法正确 R<_VWPlj
3)注意句子之间的逻辑关系 ~Er0$+q=Y;
JBA{i45x
ob8
}v*s
解题步骤: BJ]L@L%
1)全面审题:分析题目所给信息和要点 (tq);m&
2)列提纲:提出要点 %]Nm'"Y`U
3)成文 %z.V$2
@{{L1[~:0
Du
+_dr^4
段落安排: K|\0jd)N
首段:引出话题并点题,不展开分析 *g
%b
dO
主体段:展开分析,但是要保证每个观点都配有分析或解释或举例,并注意之间逻辑关系! [kpQ:'P3
结尾段:总结全文 .SmG) 5U]