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第八章 社会进步与人的发展
第二节 认识的辩证过程 一. 认识过程的第一次飞跃 AuSL?kZ4|Y 二. 认识过程的第二次飞跃 E+csK*A7 三. 认识过程的不断反复和无限发展 i $#bg^ 四. 主体因素和非主体因素在认识过程中的作用 t hTY('m o)sr
E5 展开: F~z4T/TN%G 
一.认识过程的第一次飞跃(感性 理性) E2 #XXc 1. 感性认识和理性认识的含义、形式、特点。 &U!@l)< 2. 感性认识和理性认识的相互关系 L~CwL ①关系的表现 7hY~ ②学习这一关系的意义 N'3Vt8o,

到实践中获得大量丰富的感性材料 ' !ZFK
} 3. 实现第一次飞跃的条件 Q(>89*b& 对感性材料进行科学抽象 %Gh!h4Pv 
二.认识过程的第二次飞跃(理性 实践) z'XFwk 
实践是检验认识真理性的标准 _T)dmhG 1.认识过程的第二次飞跃更加重要 7P|GKN~ 实践是认识的目的 tFO86 !ln 2.实现第二次飞跃的条件: =T|Z[/fto 第一,理性认识应该是正确的 5W(G~m?jC6 第二,从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则 T\NvN&h- 第三,理论要与群众相结合 P0Z1cN} 三.认识运动的不断反复、无限发展 VMe~aUd 1.人类认识运动的辩证过程 L?23Av0W 2.为什么人类认识运动要不断反复、无限发展? 7&DhEI ^ 3.人类认识运动辩证过程说明了什么? g#2Q1t,~U 四.主体因素和非主体因素在认识过程中的作用 OjcxD5"v9 (学生读书,参看教材P146—P148) UMuRB>ey VK5|w: 第三节 认识的真理性及检验真理的标准 一.真理及其客观性 TGl It<& 二.绝对真理和相对真理及其关系 ou0(C` 三.实践是检验真理的唯一标准 *VmJydd 四.认识论与思想路线的一致性 07:CcT 展开: xPl+
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一. 真理及其客观性 :7
Ro9z8 
1. 真理的含义及其本性 c!{v/zOz ]>M{Qn* 
内容客观 Q&
j: ai* 2. 真理的客观性 YII1Z'q 检验标准客观 Ztu _UlGC 3. 真理和谬误及其相互转化 7O84
R^!|2 ①谬误是人们对客观事物及其规律的歪曲反映 EZlcpCS ②产生谬误的原因 I<PKwT/? ③真理和谬误是对立统一的关系 ;-Fr^|do y 对立:相比较而存在,相斗争而发展 zGjf7VV2a 统一:相互依存,在一定条件下相互转化 ~"6/OJA 
第一,真理是具体的 MBXja#(k 
真理 谬误 第二,真理是过程 U>PF#@ C/ 第三,真理是全面的认识 d}#G~O+y3v -L<
''2t 
第一,谬误是具体的 gBB
S}HF 
谬误 真理 第二,谬误是真理的先导 BiI?eT+ 第三,在批判谬误中发展真理 G$FNofQx 二.真理的绝对性和相对性 WtlPgT;wE 1.真理的绝对性 vl+vzAd 包含两方面的含义:第一,任何真理都是对客观事物及其规律的正确反映,都标志着主观同客观的相符合,都包含着不依赖人和人类的客观内容。第二,人类的认识按其本性来说,是能够认识无限发展着的物质世界的,认识每前进一步,都是对无限发展着的物质世界的接近,这一点也是无条件的、绝对的。 .b'hVOs{ 2.真理的相对性 S^ij
% 包含两方面的含义:第一,任何真理都是对整个世界某一领域、某一方面、某一过程的正确反映,人类已经达到的认识在广度上总是有限的,无限发展的物质世界还有许多领域和许多事物没有被认识。第二,从特定事物或现象来看,任何真理性的认识,都只是对该对象及其本质和规律一定方面、一定程度、一定层次的正确反映,即对事物的反映的深度总是有限的,具有近似正确的性质。 zfAHE{c 3.绝对真理和相对真理是辩证统一的 ?+EN.P[;3 对立:二者是同一真理的两重不同属性 '!Gnr[aR 统一:相互渗透 N]qX^RSb 相对真理不断向绝对真理转化 0=]RG 4.绝对真理和相对真理辩证关系原理的意义 ^D`ARH 第一,它指导我们树立起对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的科学态度 ~
&) 第二,是我们反对绝对主义和相对主义的思想武器 (KQAKEhD! 三. 实践是检验真理的唯一标准 B]jI^(P 1.为什么实践是检验真理的标准? 96M?tTa a.是真理的本性和实践的特点决定了实践是检验真理的标准 J<8~w; i b.正确的理论和逻辑证明都不是检验真理的标准,又决定了实践是检验真理的唯一标准 /Hxz@=LC1 2.1978年“实践是检验真理的唯一标准”讨论的意义。 gHCk;dmq81 四. 认识论与党的思想路线 k8]=5C?k 1.党的思想路线的含义 7kb
eAJ+{ 2.思想路线与认识论的一致性 V *2=S 第一,认识论是思想路线的理论基础 )./pS~ 第二,思想路线是认识论在实际工作中的应用 aBL+i
- 3.实事求是的哲学体现: &j2fh!\4 第一,是唯物论和辩证法的统一 T/8*c0mU 第二,是客观规律性和主观能动性的统一 >C|/%$kk:f 第三,自由和必然的统一 N[G<&f9 第四节 辩证思维的基本方法 3PS(1 (学生读书,参看教材P175—P183) ]F&<{\:_} 一. 辩证思维方法是理性思维的基本方法 +{* @36A5A 二. 归纳和演绎 n[2[V*| mI 三. 分析和综合 z;x1p)(xt 四. 抽象和具体 0Me*X 五. 逻辑和历史的统一 DkO>?n:-C K<`"Sr 本章思考题 u#tLY/KA 1、 如何理解辩证唯物论的认识论是能动的、革命的反映论? r{~K8!=oU] 2、 主体与客体的关系怎样? 0q%=Vs~@g 3、 简述实践与认识的辩证关系。 eit>4xMu 4、 简述感性认识和理性认识的含义、形式和特点。 wg?
:jK 5、 实现第一次飞跃的条件是什么? VN=S&iBa/ 6、 为什么第二次飞跃更重要? Q7PqN1jTE 7、 什么是认识发展的辩证过程?该原理有何意义? 8、 什么是真理?为什么真理是客观的? 9、 简述真理和谬误的辩证关系及其意义。 10、简述绝对真理和相对真理的含义。 'c#ZW
|A 11、如何理解实践是检验真理的唯一标准? F8 4LMk?U 联系实际的问题
5" U8| 1、 试用实践与认识相统一的原理,说明实事求是和解放思想的一致性。 r1cB<-bJ#' 2、 用实践是检验真理的唯一标准说明1978年对实践标准问题讨论的历史意义。 3mWd?!+m= 3、用绝对真理和相对真理关系的原理说明对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论既要坚持又要发展。 )F;[ u(KeS` [ @>8Qhw '{EBK _96hw8 k07 JMS? Rs;
,_ }#@P+T:b 第五章 社会历史观及其基本问题 本章共有两节 zqAK|jbL 第一节 社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 {pU Ou8`Z 第二节 社会物质生活条件在社会发展中的作用 ih1s`CjG 重点:第一节,第二节的第三个问题 La}=Ng j#%*@]>Tg 第一节 社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 一. 社会历史观的基本问题 zx{\SU 二. 唯心史观的表现形态及其局限性 lfR"22t 三. 唯物史观创立的伟大意义 Zl"h-~31 四. 劳动发展史是解开社会发展史的钥匙 2q# t/oN3T Dbyy H_ 展开: u7`<m.\ 一.社会历史观的基本问题 ,%dn)gt7 1.什么是历史观 y)U8\ 人们对社会历史中根本性问题的观点和看法 A"eT@ 2.社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题 f7OfN#I a.社会存在和社会意识 ' 7>}I{Lq b.唯物史观和唯心史观 8%7H
F: 3.世界观、历史观、人生观的关系 &nPv%P,e 二. 唯心史观的表现形态及其局限性 aI|)m8>)X 1. 唯心史观的表现形态 y>8!qVX 唯意志论 )'%L#
宿命论 6?}8z
q[ 2. 马克思主义哲学产生之前,唯心史观独占统治地位 OAw/ a.旧的历史理论的缺陷 T:cSv
@G b.唯心史观长期占统治地位的根源 L6$,<}l 三.唯物史观创立的伟大意义 !9iVe7V 第一,唯物史观的创立,实现了唯物辩证法的自然观和唯物辩证法的历史观的高度统一,使唯物主义哲学发展成完备的彻底的科学体系。 #_7}O0?c3 第二,唯物史观的创立,使社会主义由空想变成了科学。 zZ-e2)1v 第三,唯物史观的创立,为各门具体社会科学的研究和发展提供了科学的世界观和方法论。 XNu2G19jb 第四,唯物史观的创立,对工人阶级政党正确地认识社会生活中的复杂情况,把握社会发展的一般规律,制定出符合客观规律发展要求的路线、方针和政策,具有重大的指导作用,成为工人阶级及其政党的指导思想的理论基础。 Mw'd<{ 四. 劳动发展史是理解全部社会发展史的钥匙 >YoK?e6 1. 劳动的含义 Kt}dTpVFr 劳动是专属于人和人类社会的范畴,是人和自然之间的物质交换和能量交换的过程,是人类对自然界的积极改造。其根本的标志在于制造工具。 Y/Y746I 2. 劳动是人的生命存在和人类社会存在的基础和源泉 aKCCFHq t! 第一,劳动是人类的本质活动,是人的生命活动的基本形式。 GUat~[lUrj 第二,劳动是人的社会本性和社会关系形成和发展的基础。
"c\T |BYD] vK 第二节 社会物质生活条件在社会发展中的作用 一. 地理环境在社会发展中的作用 NqqLRgMOR' 二. 人口因素在社会发展中的作用 wK#UFOp 三. 生产方式在社会发展中的作用 zi*D8!_C 四. 交往实践及其形式与交往关系 j?z(fs-
五. 人类社会及其历史的本质特征 mg >oB/,'Z y
I mriCT 展开 ,u]kZ ] 一. 地理环境在社会发展中的作用(P197—P199) }
A#C 1) 地理环境的含义 Uk*s`Y 2) 地理环境在社会发展中的作用 i@B5B2 二. 人口因素在社会发展中的作用(P200—P202) =:a3cr~ 1) 人口因素的含义 OgfQGGc 2) 人口因素在社会发展中的作用 ]Dx?HBM"DC 三. 生产方式在社会发展中的作用(P202—P204) C5sV-UMR 1) 生产方式的含义 )XO2DY1/& 2) 生产方式是社会发展的决定力量 NpRC3^ 四.交往实践及其形式与交往关系(P204—P207) aUA+% 1) 交往的含义和形式 +%gh? 2) 交往在社会发展中的作用 RPp_L>&~< 五. 人类社会及其历史的本质特征 U
c9Uj 1) 在社会本质问题上的错误观点:神学历史观、唯心主义历史观、自然主义历史观 :EA,0 , 2) 社会生活在本质上是实践的 !4z"a@$ 第一,实践是社会关系的发源地 i!,>3 第二,实践构成了社会生活的基本领域 Uw)K[T 第三,实践构成了社会发展的动力 t<: XY 3) 社会发展是自然历史过程 hR{Fn L uNx3us- 本章思考题 C2`END; 1、如何理解历史观的基本问题? TUk1h\.q 2、简述唯心史观长期占统治地位的根源。 %|,j'V$ 3、如何理解历史唯物主义创立的意义。 ]q?<fEG2< 4、简述地理环境在社会发展中的作用。 8H{@0_M 5、为什么说生产方式是社会发展的决定力量? (cCB3n\20 6、为什么说社会在本质上是实践的?
6xj&Qo =CqLZ$10 第六章 社会基本结构与文明 本章共有四节 'rCwPsI&4 第一节 社会经济结构与要素 'vCFT(C- 第二节 社会政治结构与要素 (oTx*GP>Y 第三节 社会文化结构与要素 e
j`lY 第四节 文明进步与社会发展 ^,`yt^^A 本章重点: 第一节、第二节、第三节 OY@/18D<> 本章难点: 物质文明、政治文明、精神文明的关系 .UJDn^@ _e?(Gs0BM 第一节 社会经济结构与要素 一. 生产力的内涵及构成要素 :/1WJG:! 二. 生产关系的内涵及构成要素 ;,IGO7R fM8 :Nt$ 展开: GadD*psD2 一. 生产力的内涵及构成要素 fHe3 :a5+W 1. 生产力的内涵 =MoPOib\n 生产力是人类解决社会同自然界矛盾的实际能力,是人类征服和改造自然使其适应人类社会需要的客观物质力量。简单说,生产力就是人们改造自然以获得物质生活资料的能力,是标志人类征服自然、改造自然的实际程度和实际能力的哲学范畴。 XLOk + Fn 2. 生产力的要素 DuCq16'0T 社会生产力是由各种要素构成的复杂系统,其基本要素包括具有一定生产能力、生产经验和劳动技能的劳动者,以生产工具为主的劳动资料,以及引入劳动过程中的劳动对象。 'jfI1 ]q 劳动者、劳动资料和劳动对象是构成生产力的三个独立的基本的实体性要素,但并未把生产力的复杂系统包括无遗。在现代社会的生产力中,科学技术这种非独立的附着性、渗透性要素或智能性要素,在生产过程中发挥着越来越重要的作用。可以说“科学技术是第一生产力。” okfhd{9 科学技术不是生产力的独立要素,但它可以渗透到、凝聚到生产力的基本要素当中,转化为直接生产力。 GV%ibqOpQj 第一,科技与劳动者的结合和渗透,提高了劳动者的素质。 M(5l Su 第二,科技在劳动资料中的凝结和渗透,使生产工具不断得到改进和创新。 (Kx3:gs 第三,科技在劳动对象中的凝结和渗透,扩大了劳动对象的范围,深化了利用程度。 V}Oxz
04 第四,科技与管理的结合,会大大提高管理水平,推动生产力的发展。 zvSfW#
* 二.生产关系的内涵及构成要素 M< |