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考博马哲要点
考博马哲要点 一、马克思主义实现的伟大哲学变革: !ra,HkU' 1、试论马克思恩格斯对以往的旧哲学观所实现的变革。 v t_lM 2、如何理解马克思主义哲学的革命性变革。 *qA:%m3 3、试述唯物史观的创立在哲学领域的革命变革。 `l'Ine11 4、试述马克思的经济学研究对他实现哲学变革的影响及其启示。[2012] (《马克思主义发展史》) gXj3=N(l 二、实践基础上世界的物质统一性:世界的客观性与认识的真理性 j;<s!A#
1、世界的统一性。 ?>1wZ 2、如何理解马克思主义哲学中的物质和实践的关系。 l h?[wc 3、主体与客体统一的实践基础。 q%/\
4、为什么说社会生活在本质上是实践的?(《关于费尔巴哈的提纲》)[2010科社] [2014科社][骨干计划2015] 7*kTu0m 三、唯物辩证法:世界的唯物辩证发展与认识的客观辩证性 ^U6VJ(58P
(一)马克思恩格斯: z.!u<hy( 1、马克思关于“辩证法在本质上是批判的和革命的”思想。(《资本论·第一卷》) G '%ZPh89 2、结合恩格斯的《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》,谈谈恩格斯批判改造黑格尔哲学时在方法论上给我们的启示。 q8)wAl 3、世界是过程的集合体。(《终结》) Y
8-;eqH 4、试论恩格斯关于认识发展的辩证法思想,并运用这一思想说明为什么要“用发展着的马克思主义指导新的实践”?(《终结》) QuBA'4ht 5、结合恩格斯《反杜林论》中关于两种对立思维方式的论述,谈谈思维方式创新及其在理论创新中的作用。(辩证法和形而上学)[2010][骨干计划2015] Us\Nmso
z (二)列宁: p@?ud% 1、列宁关于两种发展观的论述。两种根本对立的发展观。(《谈谈辩证法问题》) 50dx[v8 辩证法和形而上学发展观(内外因问题)。 !iL6 / *2、列宁关于对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。 sVH
w\_F$ (三)毛泽东的《矛盾论》:反对教条主义(本本主义)的努力二 yb-4[C:i 1、谈谈毛泽东对马克思主义矛盾观的丰富和发展。 pI1g<pe 2、结合毛泽东《反对本本主义》的学习,谈谈“中国革命斗争的胜利耍靠中国同志了解中国情况”的思想及其当代启示。(矛盾特殊性)[早于矛盾论] 09=w 3、阐述毛泽东《矛盾论》中关于矛盾特殊性的思想及其现实意义。 HOr Xxxp1^ 4、阐述矛盾普遍性和特殊性的关系,并结合论述说明如何坚定不移地走中国特色社会主义道路。 im9Pj b% 毛泽东《矛盾论》中关于矛盾共性和个性的思想。 Q$5%9
*5、试论对立统一规律是辩证法的实质和核心,并指出对立统一规律和其他规律间的关系。(《矛盾论》) W!|l_/L' *(四)辩证法的当代发展:系统辩证学——辩证决定论 ky'G/z 1、试论马克思主义辩证法的发展历程和当代课题。 Z?qc4Cg 2、试述唯物辩证法的基本规律及其新的研究进展。 4YXp,U (五)辩证法的基本原理: B}@CtVWFz 1、矛盾的同一性;斗争性。[骨干计划2015] @o&UF-=MW( 2、*质量;度。 \1eWI 3、否定;*否定之否定。 4 g8t 4、量变与质变的辩证统一。 #dFE}!"#` *5、辩证决定论 bV:MOj^ 6、必然性和偶然性的关系。 [4-u{Tu *7、内因与外因;可能性与现实性。 <!-#]6 四、实践与认识、真理与价值:唯物辩证认识论 F
<O<=Ww 马克思、列宁、毛泽东关于认识论的实践观点及其理论贡献。 LAGg(:3f3 (一)马恩: GXR7Ug}k *从《1844手稿》、《费尔巴哈提纲》到《德意志意识形态》、《资本论》、《反杜林论》、《终结》关于实践与认识的基本观点。 zomg$@j 1、恩格斯关于“追求幸福的欲望只有极微小的部分可以靠观念上的权利来满足,绝大部分却要靠物质的手段来实现”的思想。(《反杜林论》) 7U-?Rd 2、恩格斯《反杜林论》中关于道德问题的论述。(《马克思主义发展史》)[2011马哲] 5IP@_GV| (二)列宁的《唯物主义和经验批判主义》: zc1~ q 1、列宁《唯物主义和经验批判主义》中关于“生活、实践的观点,应该是认识论的首要的和基本的观点”的思想及其现实意义。实践的观点是马克思主义哲学的基本观点。 /4 .]L~ 论述列宁在《唯物主义与经验主批判主义》中关于实践的基本思想及其意义。 XRn+6fn| 列宁《唯物主义和经验批判主义》中关于辩证唯物主义认识论的三个重要结论。 mnH1-}oL
2、结合列宁《唯物主义和经验批判主义》中关于真理问题的思想,谈谈如何确立科学的马克思主义观。 ~{D:vj4> 简述列宁关于真理观的思想。 t`0(5v 相对真理与绝对真理。真理的绝对性和相对性的关系。 &.:yP3 实践标准的确定性与不确定性的关系。 {ZgycMS 如何全面、辩证地理解检验真理的实践标准及其现实意义? 9|hPl-.
.W 3、列宁关于“辩证法也就是马克思主义的认识论”的思想。 BBsZPJ5 (三)毛泽东的《实践论》:反对教条主义(本本主义)的努力一 }J:WbIr0! 1、阐述毛泽东《实践论》在马克思主义哲学发展史中的地位及其现实意义。 Ay\!ohIS3 2、谈谈毛泽东对马克思主义实践观的丰富和发展及其当代启示。 |9
4xRC 3、实践是认识的基础。 RH<C:!F^ 4、认识过程中实现第一次飞跃的条件。 =Y5*J# 阐述认识过程的第二次飞跃的原理及其现实意义。 1I U*:Z;Rz (四)马克思主义认识论的基本原理: ]TKM.[[ 1、真理的客观性和价值性。 l7GLN1#m 2、试论真理与价值的关系及其实践意义。 rVx?Yo1F' 阐述真理和价值的关系,并说明马克思主义哲学的真理性和人民性的统一。 !& xc.39 (五)党的思想路线: FZtILlw 1、实事求是的哲学依据。[2014科社] %LZf=`:( 2、试述“解放思想”的哲学含义及其现实意义。 y8\4TjS1 3、阐述主观和客观的辩证关系与原理,并说明解放思想和实事求是的一致性。 \JEI+A PY* *与时俱进。 %GD
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