2012苏州大学考博专业课试题 9#kk5
)J
体育基础理论 9
D;ono3
一、名词解释 D%6}x^`Qk
fA=Lb^,M
+>yspOEz
体育科学,相关分析,效度,研究对象,文献综述,创新能力,回归分析,信度,动力性工作,牛顿第二定律 uA cvUN-@
12Fnv/[n'K
%/ :&L+
q
二、问答 f"^t~q[VS
o@C|*TXN
l_,6<wWp
1基础性研究的主要内容 /;xrd\du
2科学研究中实验设计原则 >t.PU.OM
Cv
p#=x0
3_T'0x\FP
三、论述 #MbY+[Y@v
%CgmZTz~<
!>&G+R+k
1单因素实验设计在体育教学中的应用 Z&h :3;
2根据自己的知识背景做一份研究方案 u;b 6uE
3论述科学技术与体育运动之间的关系及促进作用 }g[Hi`
4体育运动对青少年生长发育的作用 &v9"lR=_k
cBHUa}:
Wul8ej:
nhd.c2t\
FRQkD%k
Oo
^AE
^{NN-
运动训练学 j-qg{oIJ
CI+li H
[G[{?{
|@?='E?h
$0]5b{i]
一、名词解释 PC%_^BDW
vv
YG>Eop
反应速度,相对力量,模式训练法,瑞士球,比赛制胜要素,变异组合多元动作结构项群,经济参赛学, z3w;W{2Q;V
程序化参赛方案,竞技表现 竞技潜能 [ .3Gb}B
.0|_J|{
gUp9yV
二、问答 9YBlMf`KEf
O[=W%2I!i
@Z96902<t
1试述系统训练与周期安排训练原则的含义,科学基础以及贯彻实施训练练习要点 frWY8&W^H
2关于竞技状态,有两种理论诠释,一种是马特维耶夫的,竞技状态是指---,一种是田麦久等认为,竞技状态是指----。你认同那种解释?为什么? #4Cf-$J
?X7nM)
BJsN~`=r
三、分析应用 ^brh\M,:@
;47 =x1ji
\i)@"}
试述运动员竞技能力机构木桶模型,积木模型的含义及两者之间的区别和联系,并从下列运动员的组合中任选一对为例,进行案例分析。 d-]!aFj|U
1姚明和林书豪 U.|0y =
2邓亚萍和张怡宁 EhN@;D+
3张琳和孙杨