医学考博英语听力六类强调词汇考点

根据历年医学考博英语听力真题，我们可以看出表示强调地方往往是考点所在，而且出现频率非常高。如能在复习备考的时候就把这些点考点吃透，找到解决方案，绝对是加分的做法!下面freekaobo为大家分享医学考博英语听力六类强调词汇考点。 C"`,?K(U  
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　　第一、含义强调。我们在听对话时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。 UVND1XV^f  
　　比如：“Especially”一词后面的内容往往是考点，因为它本身就表示“尤其是”。再比如如果在短文中听到“new theory”，那周围也一定存在考点。 J9+<9g4-t  
　　听力材料为了强调某事，还会特意用一些极其显而易见的表达方式提醒我们，例如： Pc"g  
　　indeed(真正得) |Nx7jGd:i  
　　certainly(当然) 2$G,pT1J  
　　Just remember(一定要记住) NGsG4y^g?z  
　　And again(再说一遍) BhJag L ^o  
　　special feature(特殊的特征) 6x?3%0Km  
　　Most importantly(最为重要的是) tWD5Yh>.?$  
　　One thing I should mention(我应该提及的是……) r$7zk<01  
　　Make / Be sure to…(一定要……) mU d['Z  
　　更多的含义强调词大家还可以在做真题和模拟题中自己积累和体会。 14U:.
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　　第二、解释强调。听短文的时候要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。 fpESuVKr  
　　比如：“…, which is / that is…(那就是说……)”, 在英语里面“which is / that is…”引导的定语从句是文章作者防止读者无法理解前文所出现的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。所以这种解释性的定语从句理所当然就成了强调考点所在的重要标志。类似的结构还有： ZboY]1L[j  
　　What I / he / she mean is… Ft} h&aYP  
　　All that means is… >fX_zowX  
　　That's to say... s48 { R4  
　　第三、举例强调。要特别注意那些“带有举例或列举性质的词或结构”。 ~hx__^]d  
　　比如最最常见的例子：“for example…(例如……)”。因为例子总比道理简单易懂得多，考生明白了后面的举例，自然也就理解了前面的概念，然后再考前面的概念也就顺理成章了。这点显然跟解释原则类似。所以这种举例或列举式的结构也成了强调考点所在的重要标志。类似的结构还有： #* KmPc+  
　　for instance 'WF Ey>1#  
　　such as… 0m`{m'B4n  
　　namely… -Ov
zEmI"  
　　as an example 3rRN~$  
　　take example for 1$A7 BP  
　　第四、级别强调。听对话时，要特别注意那些“带有级别比较(即比较级或最高级)性质的词或结构”。 I=vGS  
　　比如：“much higher than…(比……高得多)”，因为有比较就有观点，是观点就是考点。所以这种带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。类似的结构还有： Zndv!z  
　　-er 'h]sq{  
　　-est "$@Wy,yp  
　　more @d/Wa=K  
　　most e<.O'!=7Y  
　　mostly J
~"h&>T  
　　first v
v 7T/C  
　　last UoD@ix&0  
　　majority(多数派) Uu}a! V  
　　minority(少数派) n#
\ t_/\  
　　above all(首要的是) xoT|fgb  
　　第五、结论强调。听的时候要特别注意那些“带有结论、总结性质的词或结构”。 X3# AYn,  
　　比如：“I concluded that…(我的结论是……)”，不可否认，结论性言语在哪里都是最重要的，所以这种带有结论、总结性质的词或结构也标志着考点的存在。类似的结构还有： +?&|p0  
　　conclusion q>n0'`q   
　　summarize &I=27!S  
　　make a summary(总结) Hea76P5$P+  
　　in brief(概括说) z[E gMS!  
　　in short(简而言之) H0 %;t  
　　in a word(简而言之) (hb\1wZ  
　　in a conclusion Ho_ 2zx:8b  
　　finally +6i~Rx>  
　　all in all 0QakFt  
　　to sum up i!tF{'*%#  
　　第六、对比强调。在听力中，我们还要特别注意那些“带有对比性质的词或结构”。 q%rfKHMA50  
　　比如：“compare to…(与……相比)”这种带有对比性质的词或结构也标志着考点就在其周围。类似的结构还有： O] /BNacS  
　　unlike(不象) eG F{.]  
　　similar to(与……类似) 2)W~7GED  
　　in contrast to(与……对照) Gs0x;91  
　　differently !(&N
{NH9  
　　alike(象) gPA), NrN  
　　resemble(类似) ~?BN4ptc  
　　on the other hand !.^%*6f  
　　instead faqh }4
 
　　likewise ^kF-mM=  
　　in the same way n>5/y c"/q