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南京大学外国哲学历年考博真题
c]=2>ov)hR 5次 Hl*v
S 维特根斯坦/海德格尔 Bx\&7|,x 3次 :1v,QEb\ 罗尔斯/哈耶克/胡塞尔 qA*~B' 2次 qTO6I5u 奎因/诺齐克/尼采 [B0BHJ~ 1次 9tiZIm93] 伯林/哈贝马斯/罗素/斯特劳逊/波普/杜威 qHtQ4_Zn; 2005年 1. 怎样理解维特根斯坦所说的”一个人对于不能谈的事情就应该沉默”? "> uN=
{Iy 2. 试论奎因对于”经验主义两个教条”的批判及其意义。 XxqGsGx4 3. 实用主义世界观与近代哲学世界观的区别主要在哪里?这一区别导致了怎样的后果? @SQsEq+A?\ 4. 伯林如何论述积极自由与消极自由的关系,并且把它与英美和欧洲大陆政治哲学的核心理念间的差别联系起来?试评价这些论述的历史意义和现实意义。 6W1GvM\e 5. 当代伦理学中的义务论与功利论的争论经久不息,它们的主要争议点在何处,理论基础的差别何在?试举出其中一方的某个核心观点来说明其论证上的长处和可能的漏洞(比如罗尔斯如何批评功利主义,而功利主义者又是如何反驳他的批评的?) Z9{~t 6. 今天人们常谈人性化管理和人际行为理论,但在多样化的管理当中,在诉诸人的情感和心理因素的管理思潮中,科学和理性的因素究竟还有多大意义?现代科学和技术的先进手段和认识理念对于管理思想的发展是否仍然发生重要的影响? _0H oJ
J~~\0 u 2006年 1. 罗尔斯后期阐述的政治自由主义与其前期正义理论的主要联系和区别是什么?什么是重叠共识,一个现代多元社会里人们信奉不同的广包学说和信仰体系,发生重大冲突时靠什么来维护基本政治秩序的稳定?宪政主义在今天政治哲学的语境下有没有什么新的解释? ^@fD{]I 2. 什么叫自由至上主义?请举出哈耶克、诺齐克或当代其他自由至上主义者当中的一位来分析其在强调个人自由权利时,如何解决自由与平等之间的紧张?试举一种批评自由至上主义的平等理论略作分析。你认为自由与平等是必然对立的,还是可以平衡兼顾的?为什么? =]5tYIU 3. 什么是“语言学转向”?“语言学转向”的意义在哪里?你是否赞成这一转向,不论赞成与否,请提出你的理由。 <O#&D|EMd| 4. 什么是分析哲学传统?什么是现象学传统?分析哲学传统和现象学传统的主要区别是什么?在你看来,两者是否可能融合?不论你认为能或不能,都请具体给出理由。 >KKWhJ 5. 试述海德格尔“存在论差异”的具体构成及其相互关系,其哲学史意义如何?请谈谈你自己的看法。 XqH@3Ehk 6. 试述胡塞尔意向性理论的理论渊源、基本内容及其在现象学构造中的作用,如何评价其历史地位? ]lWqV 0b& |