这是每一个面临读博的学生甚至开始读博的学生的困惑。 \[3~*eX6
1.基本概念 >B0AJW/u
博士：在美国叫A Doctor of Philosophy degree, 简称Ph.D.，是最高学位。 S2'a i
读一个博士需要做两件事：一是完全掌握一个科研领域，二是在这个领域开创新理论。 JyE-c}I
掌握一个科研领域 1}wDc$ O
要通读所有这个领域的文献。一般开始时是看书，然后要找学术期刊杂志，会议论文和研 L'{W|Xb+
究报告。 (7G4 v
一般在读博之前，学校会有一些方法来考核你对某一个领域地掌握情况。比如要有相关专 Hj{ .{V
业本科或者硕士学位。然后，为了证明对本专业的了解，你需要修研究生专业课程，通过 &!/>B .
考试并确获得较高的平均分。最后还要通过一个评委会的考核（博士中期考核），评委都 ?m *e$!M0
是博士。 "
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开创新理论 qF~9:`
博士和其它学位的本质区别就是一个字：科研（Research）。要开创一个理论，学生必须 jI\@<6O
探索，调查，思考，总结。学术界用“科研”来表示这种行为。 5]Rbzg2t
“科研”经常暗示着要“实验”。但是科研绝不仅仅实验，还要解释和深层理解。 ~_EDJp1J
以计算机科学专业为例，科研意味着要探索并发现数字计算和通信领域的新法则。必须要 h s
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发现帮助建立和使用计算机制的新技术。要寻找新抽象、新算法、新规则、新机制。 J;_4
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要获得博士学位，必须要写博士论文，并且通过博士论文口头答辩。 gaz7u8$A=
成果的关系 ` qhT
科研的成果可能可以开发新产品或者改善现有的。但是，博士论文的价值不是用商业效益 F M6{%}4
来评价的。必须要引导将来的研究和知识体系。博士成果的效益常常不会在短期创造，而 aDRcVA$*
是在长期才慢慢体现。 .S|7$_9;b
2。问自己几个问题 =|i_T%a
决定是否要读博士之前，先问自己几个问题： !lfE7 |\p
你想做科研工作吗？ t~ {O)tt
你要考虑你的长期目标。因为PhD是训练你的科研能力。如果将来不做科研，博士不适合 DehjV6t
你。 l3Zi]`@r
你想进高校工作吗？ Nt $4;
博士是进入高校任教的必要条件。 eX#.Zt]
你有足够的能力吗？ ;'{7 wr|9
评价一下自己是否有下述能力。 eaf-_#qb
智力：显然 nRBS&&V
时间：往往比你想想的要长，你能承受吗？
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创造力：读博需要你用新的思路看待问题。问问自己喜欢“脑筋急转弯”吗？你学高数时 y\_ +,G0
感到有意思吗？ K^<?LXJF
好奇心：你是不是强烈的想知道周围事物背后的规律？ *xxk70Cb
适应能力：读博常会出乎意料的困难。你可能会到一个没有人知道答案的领域。你能忍受 2*75*
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郁闷吗？能忍受住找没人知道的答案时的枯燥吗？ ]|!| 3lQ
自我驱动：教授不会告诉你怎么做。你能自己给自己长期科研的动力吗？ ~B{08%|oK
竞争能力：你将与最聪明的人共事，别人会将你与这些人比较。你扛得住吗？ LujLC&S
成熟：读博时间大部分由你自己支配。你要自己安排自己的日程。 zp8x/,gwF
3。警告（博士不是。。） c #{
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让自己有声望：你毕业后，你周围每个同事都是博士。 GwF8ze+cH
保障自己观点正确：博士只在一个领域有权威。这并不代表所有领域的权威。 q <3La(^/
自己的目标：如果你只想要各文凭，很多方法都比这容易。 K*5gb^Ul
工作的保障：很多公司不要博士。即使要了，当公司不景气时先把科研部门砍掉。 Ew0)M Z.#
让自己和家人更有面子：你妈可以很骄傲的说自己孩子是个博士。但这不是你读博的理 o;6~pw%
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证明自己的聪明：你要长期从事枯燥的工作，多次面对失败，折磨你的意志。 7u;N/@
将来就研究一个领域：一辈子只吃一碗饭？你将来要不停地科研，学习新方法、新理论 n`Z}tQ%)o
找工作更容易：搞笑！ b/[X8w'VP
比其它选择好：每个人都要决定自己究竟要什么，什么最能激励自己。 ,G v}N&
赚钱更多：至少5年之内你的收入是负的。除非你爱科研，否则这不是最好的赚钱方法。 s~Ivq+ipr;
4。还有几个好消息 /#T {0GBXe
如果你有能力和兴趣，搞科研将获得与所有其它工作不同的奖励。你能遇到这个星球上最 @cIYS%iZ
聪明的人，甚至与他共事。你将不停的超越自己。你将解决以前从没有人解决的问题。你 bxYSZCo*
将改变人们的生活方式。
