有需要自然三、判断题（判断正误并说明理由）
gOk<pRcTb= 1、邓小平同志说：“发展是硬道理。”这里的发展就是指发展经济，就是以经济建设为中心。
^F}HWpF_ 2、事实从来都是不会错的，可错的只能是理论。
K9-?7 X 3、科学理论与科学假说在形式上是相同的。
EUVB>%P 4、提出问题比解决问题更重要。
SfHs,y
6 5、物质在它的一切变化中永远是同一的，它的任何一个属性都永远不会丧失。
L%3m_'6Q P 6、从很大的程度上讲，技术的发展意味着人类的发展，技术的未来就是人类的未来。应该把对技术的发展放在重要的战略地位。
NZj_7j|o9 7、感官是科学的导师和鼻祖。
rXortK#\% 8、就世界性的解放作用而言，磨擦生火还是超过了蒸汽机，因为磨擦生火第一次使人支配了一种自然力，从而最终把人同动物分开。
$}9.4` F> 9、石器工具的诞生，火的发现和使用，壁画的出现和发展，这是人类历史上具有划时代意义的三件大事。它们分别构成人类的材料加工技术、能源动力技术和信息加工与处理技术的总源头，依次构成人的肢官、体力和脑力外化、延伸和放大的起点，也是标志人类的社会器官、社会体力和社会大脑开始形成的起点。
&s] wf 10、人不能两次踏进同一条河流。
vai.w-}Z 11、希腊哲学与理性科学属于同一时代。
%`o3YR 12、哲学和科学在公元前六世纪都创始于米利都的泰勒斯。
<%@S-+D`] 13、近代形而上学的自然观认为，自然界是绝对不变的。
2f;fdzjk8K 14、生态危机就是自然系统的大倒退、大毁灭。
d|nJp-%V 15、人体解剖是猴体解剖的一把钥匙。
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>gAv 16、技术是一把双刃剑。
I eQF+Xz 17、一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。
,$lOQ7R1 ( 18、科学是历史的有力杠杆，是最高意义上的革命力量。
. q=sC?D 19、自主创新是科技发展的战略基点。
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[Ne 20、科学事实就是客观事实。
_~^JRC[q 四、简要回答下列问题
Q t!X<. 1、科学精神的主要内涵。
4bT21J37 2、生态危机的实质。
hx'p0HDta 3、大爆炸宇宙论的主要内容。
-ZmccT" 8 4、机械唯物主义自然观的局限性。（P23）
B %| cp+/ 5、自然界演化发展的基本规律。（三大规律）
/& qN yo 6、自然科学发展的基本规律。
j 'z}m+_? 7、科学与技术的关系。（区别与联系）
]yTMWIx# 8、可持续发展的基本原则。（P84-85）
8z?q4 9、科学的本质属性。（P94-95）
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95 10、科学事实的基本特点。（P98）
B/*`u 11、科学理论的特征。（P102）
-I#]#i@gX 12、科研选题的基本原则。（P111-112）
n1X. ]|6' 13、技术的基本特征。（P186-188）
SiD [54OM 14、技术的理性价值。
?A[q/n :K 15、古希腊自然科学的根本特征。
-Qs4 s 16、技术高于科学的标志和原因。
b*-g@S 17、生态危机的根源。
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t1T& 18、协调人与自然关系的主要途径。
1gq(s2 izy 五、选择题（选出正确的答案，既不能多选，也不能少选）
XJ3 5Z+M 1、自然辩证法的研究对象是（ ）
ZfzUvN&! A自然界 B抽象思维 C科学实验 D自然界和自然科学
0>uMR{ # 2、观察方法和实验方法的主要区别在于（ ）
`iX~cUQ A是否采用科学仪器 B是否干预、控制研究对象
3NEbCI LF C是否发挥人的主观能动作用 D是否具有理论指导
<X7x 3、形而上学自然观的基本思想是（ ）
Gw"H#9J}
T A自然界是绝对不变的 B自然界是上帝创造的
dS7?[[pg9 C自然界是精神派生出来的 D自然界是发展变化的
mk)F3[ ke 4、科学假说与科学理论的根本区别在于（ ）
Iz'*^{Ssm A是否有事实根据 B是否经过实践检验
& E@8 z& C是否以科学理论为前提 D是否有逻辑论证
/V66P@[> 5、只要自然科学在思维着，它的发展形式就是（ ）
Kh)SgJ3B@ A理论 B实验 C假说 D抽象 E实践
!,rp| 6、古希腊自然哲学家泰勒斯认为，世界的本原是（ ）
[L.+N@
M A原子 B水 C气 D火
{u O=Wkp~7 7、古希腊自然哲学家赫拉克利特认为，世界的本原是（ ）
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Ab A原子 B水 C气 D火
icq!^5BzL 8、古希腊自然哲学家德谟克利特认为，世界的本原是（ ）
!J 3dlUFRO A原子 B水 C气 D火
{> T
r22S 9、古希腊自然哲学家毕达哥拉斯认为，世界的本原是（ ）
[:cy.K!Uo% A原子 B水 C数 D火
6#sd"JvtQ 10、科学研究始于（ ）
`|Aj3a3sND Ａ科学问题 Ｂ科学事实 Ｃ科学观察 Ｄ社会实践
![=C`O6K 11、非生命自然界运动发展的根本动力是（ ）
Qh4@Nl#Ncf A聚变与裂变的矛盾 B化分与化合的矛盾
'&?OhSeN C吸引与排斥的矛盾 D凝聚与扩散的矛盾
]L/h,bVI1 12、大爆炸宇宙论的创立者是（ ）
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\,oXTm Ａ伽莫夫 Ｂ爱丁顿 Ｃ爱因斯坦 Ｄ勒梅特
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Jp 13、近代第一个提出有科学价值的天体起源学说的学者是（ ）
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\>y A康德 B拉普拉斯 C牛顿 D开普勒
E-P;3lS~ 14、自然界发展的一般规律是（ ）
F` /mcyf A系统层次律 B转化守恒律 C循环发展律
U ?vG?{A D元素周期律 E生物进化律
`a$-"tW~j 15、自然科学从本质上讲是（ ）
e^;<T9Esr A一种生产力 B上层建筑的一部分 C特殊的社会意识形式
*G'R+_tdE D自然界的物质系统 E是系统的理论化的知识体系
2
~yYwX 16、被称为近代自然科学“独立宣言”的两本巨著是（ ）
)Sz 2D[@n Ａ《天体运行论》 Ｂ《人体构造》 C《新天文学》
l* ~ ".q;S D《新工具》 E《和谐的宇宙》
\Y37wy4 17、能量转化与守恒定律的发现者是（ ）
1N8:,bpsT A焦耳 B迈尔 C赫尔姆霍茨 D耐尔
3aD\J_ 18、19世纪末、20世纪初物理学领域的三大发现是（ ）
0A]+9@W; A以太风 B电子 C X射线 D放射性
|wef [|@% 19、自然界物质运动的形式主要有（ ）
Z/ Vb _ A微观物理运动 B宏观物理运动 C宇观物理运动
oP[ R?zN D化学运动 E生命运动 F天体运动
!CJh6X ! 20、提出原子论的古希腊自然哲学家是（ ）
H1!u1k 1nl A留基伯 B德谟克利特 C泰勒斯 D阿那克西米尼
BWtGeaW/sr 21、建立细胞理论的科学家是（ ）
%Z:07|57I[ A施莱登 B施旺 C微耳和 D巴斯德
=g]Ln)jc 22、爱因斯坦狭义相对论的两条基本假设是（ ）
d&N[ \5 q A相对性原理 B广义协变原理
n@`D:;?{ C等效原理 D光速不变原理
C r A7lu' 23、创立非欧几何的数学家是（ ）
@ V_@r@A A黎曼 B罗巴切夫斯基 C小鲍耶 D希尔伯特 E罗素
UKfC!YR2J8 24、信息论（１９４８年）的创立者是：
bcVzl]9 Ａ申农 Ｂ维纳 Ｃ贝塔朗菲 Ｄ普里高津
>~+'V.CNW 25、对数的发明者是：
#b^x! lR A耐普尔 B耐尔 C笛卡儿 D牛顿
`W& : * 26、科学分类的基本原则是：
n ]K`ofjl^ A客观性原则 B发展性原则 C效益性原则 D科学性原则
t<UtSkE1 ２7、现代自然科学可以分为以下几个层次 ：
'[T#d! T Ａ基础科学、技术科学、工程技术
+{e Z@ Ｂ自然科学、社会科学、思维科学
=1:dK o8 Ｃ数学、物理学、化学、生物学
z_gjC%(y Ｄ综合科学、横断科学、边缘科学
Kuj*U'ed7t 28、演绎方法的思维进程是（ ）
FQ"
;v" A从特殊到一般 B从一般到特殊
R)[ l 3 C从特殊到特殊 D从理论到实践
7
Ud 29、灵感和直觉的产生具有（ ）
nVSuvq|S A系统性 B普遍性 C偶然性 D计划性 E周期性
KS9 e V 30、形而上学自然观的基本思想是（ ）
U\<8}+x A自然界是绝对不变的 B自然界是上帝创造的
{6/Yu: ; C自然界是精神派生出来的 D自然界是发展变化的
2 c%*u {=: 31、辩证唯物主义自然观确立的标志是（ ）
AV t(e6H A《共产党宣言》 B《实践论》和《矛盾论》
| Z"5zL10 C《反杜林论》和《自然辩证法》
+W xZB D《自然辩证法》和《唯物主义和经验批判主义》
\W;+@w|c 32、系统方法的显著特点是（ ）
;Wo\MN A可靠性、综合化、最佳化 B简便性、综合性、最佳性
Y[\ZN C整体化、综合化、最佳化 D有效性、综合化、最佳化
vvsQf% 33、科学的发生和发展一开始就是由（ ）
yv2&K=rZp A生产决定的 B战争决定的 C思想决定的 D实验决定的
cb9ndZ)v. 34、地质渐变论的提出者是（ ）
uyp|
Xh, A居维叶 B圣提雷尔 C拉马克 D赖尔
> f ! 35、地心说的集大成者是（ ）
;:^^ Qfp A亚里士多德 B托勒密 C欧多克索斯 D阿利斯塔克
X AnN< 36、第一次用实验证实电磁波存在的科学家是（ ）
^hMJNy&R A法拉第 B奥斯特 C麦克斯韦 D赫兹
LKEf#mp 37、科学假说的基本特征是（ ）
u> YC4& A科学性 B假定性 C绝对性 D真理性 E合理性
t9!8Bh< 38、科学研究的感性方法通常有（ ）
03{
pxI A数学方法 B实验方法 C观察方法 D假说方法 E逻辑方法
%GY U$aA 39、德国化学家维勒第一次人工合成了有机物，它们是（ ）
BS6UXAf{|Z A醋酸 B糖 C尿素 D草酸
V>Zw" #Q 40、恩格斯所划分的自然界物质运动的基本形式是（ ）
~S$\ PG4 A机械运动B物理运动 C化学运动 D生命运动 E社会运动
k9'`<82Y 六、论述题
=/|2f; Q １、试论生态危机的实质和根源。
\?|FB~.R y ２、试论如何实现人与自然的协调发展。
G!^}z (Mgi 3、我国应如何实施“科教兴国”战略？
oa K&!$S] 4、为什么说科学技术是第一生产力？
K).Gj2 $ 5、试论自主创新是支撑民族科技发展的基石。
yLDv/r 6、构建社会主义和谐社会必须正确处理人与自然之间的关系。
:'F7^
N3;H 7、试论如何实现技术的理性发展。
-q8R'?z[ 8、为什么说科学精神与人文精神是构成人类文化与文明系统的两大坐标轴？
;:Yz7<>Y, 9、为什么说观察渗透理论？
qkLp8/G>pO 10、为什么说假说是科学科学的基本形式？
C.& R,$ 七、材料题（要求：800字以内，概括正确，观点鲜明，层次清楚，说理充分）
{zri6P+s 1、有报道说，前不久，美国一位大学生独立提出了原子弹制造的整套方案，经专家审查后发现，这套方案不仅切实可行，而且在原理、工艺、成本等方面还优于1945年首批原子弹的制造。请根据自己所学的自然辩证法原理，对上述事件加一评论。要求：从哲学的高度对此事件所包含的哲理、影响和启示作一剖析和揭示。
_UqE
-+& 2、层次结构的结合度原理：世界上的任何事物都是以系统方式存在的。任何事物要么本身就是一个系统，要么就是某个系统的组成部分。系统的显著特点是具有结构性、层次性，层次结构的基本特点是各个层次中相互结合的紧密程度是各不相同的。随着层次由低向高逐层推进，各个层次中相互结合的程度由大到小逐级递减。将夸克结合为基本粒子的力量是非常强大的；将中子和质子结合成原子核的核力就相对弱了一些；将原子核和电子结合在一起的电磁力又弱了一些；将原子结合成分子的共价键或离子键又弱了一些；将分子结合成物体的力量就更弱了；而各种天体之间的万有引力则是人们目前所发现的最弱的力。现代科学研究表明，物体之间的相互作用（结合力）已经发现的有四种，即引力相互作用、弱相互作用、电磁相互作用和强相互作用。这四种相互作用又称四种自然力。它们之间的相对强度、作用范围和性质特点差别很大，简要列表如下：
l?UFe$9( 强相互作用 电磁相互作用 弱相互作用 引力相互作用
Q8~|0X\.g 相对强度 1 10-2 10-12 10-40
X }W4dpU, 作用力程（米） 10-15 长 <10-17 长
OX
r%b 请根据所学的自然辩证法原理，对上述材料作一简要概括，说出其中所蕴含的深刻哲理，以及这一哲理对现代科学研究所具有的指导意义。
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z0GL&< 辩证法资料的请下载
