还有一个真实的例子,导师问他:你最近看了什么书啊。他说我看了***。 {+mkXp])R
导师再问:相关内容的书你还看过谁写的呢? -t#a*?"$w
我看了****,不过那本太差劲了,比不上我看的前一本,于是数落一通,以表示他对学术问题如何如何深刻的评价。谁知道,那本书正是该教授去世了的导师写的,而且是他审的稿。 KKJ [
于是~~~~~。总之就是第一印象不好了。 Y]0y
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一定要作到谦虚,再谦虚,多谈对导师学术声明的仰慕与崇拜。之前最好多找些导师写的文章来看,可以去中国期刊网上搜索,一旦你对他的学术 !0+Ex
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方向和重点研究问题很了解,那,你就上定了! !+ hgKZ]
关于今年复试中的笔试,各个专业不同,在这里就不细说了。 :2d9ZDyD
那些对该专业课不熟悉的人,在这么短的时间里要想复习好,就主要把握该书本的脉络,比如每一个章节的前言和综括介绍等等(文科)。 <:t\P.
现在谈谈面试当天。 9+|,aG s
一般分为外语口试和专业口试2门, (pNng"/
上午外语口试,一般是以系为单位举行。 I<-"J^2
下午专业口试,一般是以专业为单位举行。 e(N <Mf
1:外语口试。 k~F/Ho+R&
A。口试老师。 nQVBHL>
一般面试的老师都是该系外语比较牛的老师,象武大这样的重点大学,每个院系都有很多老师送去国外的大学当一到2年的交流学者,所以有不少老师外语都相当好,就算他们语音语调不好,至少也有非常强的用地道的英语来表达思想的能力,而且,听力都相当好,所以他能百分百分辨出你的口语能力如何。 0t0:soZx
我们系去年面试的是2个从哈佛回来的年轻老师,一个西装革履正坐着,一个抽着烟翘二郎腿的半躺在我们面前提问。一个是标准的美国口语,一个稍微差一点,不过提的问题很雕琢。 X*):N]
B。口试过程。 =D$r5D/xd
一般自我介绍是必须要准备的,自己写好背好,大概500字左右,说2到3分钟。准备好的东西会说的很流利,这样能给他一个好的印象。一般包括这样的内容:名字,原来毕业院校,你平时的爱好兴趣等,现在所报考的专业,你为什么报考该专业,你对该专业怎样的感兴趣,对当前该业发展的简短评价,以及你准备以怎样的态度去研究该专业等等。 tC~it
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考试常常会包括其他一些内容,当然是专业方面的,如果你对专业词汇并不熟悉,那么你的自我介绍就最好准备充分一点,会占去一些时间,他就没时间问你别的问题了:P,而且一下子说了一大串流利标准的英文,他当然给你高分。 dK$dQR#
除了自我介绍,他们一般会考专业问题。 bcs(#