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主题 : 华中科技大学2014年博士研究生招生简章
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楼主  发表于: 2014-10-13   
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华中科技大学2014年博士研究生招生简章

华中科技大学是国家教育部直属的全国重点大学,是目前国内规模最大、水平一流的综合性大学之一,被首批列入国家“211工程”、“985工程”重点建设规划;是全国首批设立研究生院的高校之一;首批获准在博士学位授权一级学科范围内自主设置二级学科专业。 g* %bzfk=|  
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华中科技大学学科齐全,结构合理,拥有一级学科国家重点学科7个、二级学科国家重点学科15个(内科学、外科学按三级),国家重点(培育)学科7个,博士学位授权一级学科40个,硕士学位授权一级学科54个,博士学位授权二级学科179个,硕士学位授权二级学科220个,硕士专业学位领域66个,博士后科研流动站35个。学校拥有一流的工科和一流的医科,正在建设高水平有特色的文科、理科和管理学科。 mG X\wta  
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华中科技大学师资力量雄厚,拥有一支以两院院士、博士生导师为中坚的师资队伍。现有专任教师3000余人,其中有中国科学院院士及中国工程院院士24人(含双聘院士13人),长江学者特聘教授36人,讲座教授30人,“千人计划”27人,“外专千人计划”入选者3人,国家杰出青年科学基金获得者45人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者180人,国家百千万人才工程入选者34人,国家级教学名师9人。教授900余人,副教授1200余人。 pH^ z  
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华中科技大学位于“九省通衢”的武汉市,校园总面积7000余亩。校园树木葱茏、碧草如茵、环境幽雅、景色秀丽,是读书治学的理想园地。 ,bxz]S1W  
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华中科技大学师资力量雄厚,拥有一支以两院院士、博士生导师为中坚的师资队伍。现有专任教师3000余人,其中有中国科学院院士及中国工程院院士24人(含双聘院士13人),长江学者特聘教授36人,讲座教授30人,“千人计划”27人,“外专千人计划”入选者3人,国家杰出青年科学基金获得者45人,教育部新世纪优秀人才支持计划入选者180人,国家百千万人才工程入选者34人,国家级教学名师9人。教授900余人,副教授1200余人。 E`~i-kf  
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华中科技大学位于“九省通衢”的武汉市,校园总面积7000余亩。校园树木葱茏、碧草如茵、环境幽雅、景色秀丽,绿化覆盖率72%,被誉为“森林式大学”,是读书治学的理想园地。 Tu==49  
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华中科技大学综合办学实力和整体水平居全国重点大学前列。按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,构建起了覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。建设有武汉光电国家实验室(筹)、脉冲强磁场实验装置等国家重大科技基础设施,拥有5个国家重点实验室、1个国防重点实验室(一般这个实验室不对外公布)、6个国家工程(技术)研究中心、1个国家工程实验室、2个国家专业实验室及一批省部级研究基地。拥有中国教育与科研计算机网(CERNET)华中地区网络中心、国家技术转移中心、国家高性能计算中心(武汉)、国家大学生文化素质教育基地、现代教育技术中心及大量装备先进的教学、科研现代化实验室。拥有功能完备的现代化图书馆三座,馆藏图书551万册。有三所装备先进、技术力量雄厚的附属医院(其中附属协和医院、附属同济医院是全国著名医院)和一家出版社。学术交流中心、体育场馆、游泳池、学生活动中心、服务中心、食堂等公共服务设施齐全,为师生的工作学习、生活提供了良好的条件。目前,全日制在校学生56000余人,其中研究生20000余人,外国留学生1389人,港澳台学生153人。 wI *Y{J  
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学校坚持开放式办学理念,积极开展全方位、多层次的国际交流与合作,目前已与世界上26个国家和地区的100多所大学建立了良好的校际交流关系,每年有约300批、1500余人次的国(境)外专家学者来我校任教、合作科研和开展学术交流活动。 v< Ty|(gd  
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2008年,华中科技大学成立了创新研究院,构建起以项目为驱动的多学科交叉科研平台,是学校培养博士研究生的“特区”和科学研究“特区”,将重大项目、多学科交叉项目、优秀导师等优质研究资源配置到优秀研究生的培养中,旨在促进学科交叉和前沿领域创新,培养高质量优秀拔尖人才。 :|=- (z  
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现将我校2014年招收攻读博士学位研究生工作的有关情况说明如下。 >cTjA):  
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一、招生计划 ekrBNDs9  
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12014年,我校193个博士学位授权学科专业计划招收博士学位研究生1400名左右,公布的院(系)和各专业招生计划均包含普通招考、直博生、硕博连读生(临床转博生)。详细情况见各院(系)招生简介。 _g65pxt =Z  
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2、国家少数民族骨干专项计划、对口支援专项计划待教育部下达招生计划后执行,录取类别为定向就业。 2av*o~|J*:  
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3、与科研机构联合培养研究生计划待教育部下达招生计划后执行。 9Kx<\)-GMD  
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42014年我校同济医学院附属协和医院招收临床医学专业学位公开招考及硕博连读(临床转博)博士研究生,附属同济医院招收临床医学专业学位硕博连读(临床转博)博士研究生,不招收临床医学专业学位公开招考博士研究生。我校教育科学研究院招收教育博士专业学位研究生,录取类别为定向就业。我校部分学院招收工程博士专业学位研究生,录取类别为定向就业,考试时间另行通知。 <;aJ#qT  
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5、博士研究生实行秋季一季招生。对培养年限为2.5年的硕士研究生,不允许在1.5年时报考。 ]?M)NRk%S  
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二、学制 ?@>;/@  
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我校博士研究生培养年限为3-5年。 Rh[Ibm56  
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三、研究生学费标准及资助体系 ^g[J*{+!W  
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所有类别的研究生均需缴纳学费,学费标准待物价局审核后另行公示,奖学金评定和助学金、贷款资助等办法按学校有关规定实行,具体内容也另行公布。 O <>#>[  
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四、报考条件 fQP,=  
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1、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,愿意为社会主义现代化建设服务。 y #69|G  
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2、已获得硕士学位的在职人员;全日制应届硕士毕业生(指通过每年元月全国研究生统一入学考试录取的在校硕士研究生)最迟须在入学前获得硕士学位。 4QO/ff[ o  
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3、非全日制研究生和以同等学力申请硕士学位者必须在2014110日前获得硕士学位,才能以硕士身份报考。否则只能以同等学力身份报考(还必须达到同等学力报考条件)。 nGns}\!7'  
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4、同等学力者报考应同时具备以下条件: )d:K:YXt  
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1)获得学士学位后连续工作满六年或六年以上(获得学士学位到博士生入学之日),并达到与硕士毕业生同等学力; bQ"N ;d)e  
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2)已修完所报考专业的硕士学位课程及选修课程且成绩合格(须提供硕士生培养单位出具的硕士研究生课程成绩证明); jWSb5#Pw  
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3)已在所要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过两篇以上的学术论文(以第一或第二作者),或获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励(排名前五名); {\L|s5=yr  
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5、同济医学院附属同济医院临床医学专业学位不招收公开招考博士研究生,报考同济医学院附属协和医院临床医学专业学位博士研究生除具备本报考条件128910外,还应具备的条件如下: UGCox-W"  
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应届考生应具备以下条件之一: eC;!YG Z  
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1)全日制临床医学专业学位硕士应届生或临床医学7年制应届生; c.0]1  
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2)全日制临床医学硕士应届生并且住院医师规范化培训第一阶段合格(须提供培训单位出具的住院医师培训考核成绩证明); rREzM)GA  
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非应届考生应具备以下条件之一: q#'VJA:A5&  
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3)全日制临床医学专业学位硕士毕业生应取得硕士学位证书和执业医师资格证书; u7#z^r  
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4)临床医学7年制毕业生应取得硕士学位证书和执业医师资格证书; (u9Zk~)F  
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5)全日制临床医学硕士毕业生应取得硕士学位证书和执业医师资格证书并且住院医师规范化培训第一阶段合格(须提供培训单位出具的住院医师培训考核成绩证明); \8>oJR 6  
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6)获得非全日制临床医学硕士学位的考生应取得执业医师资格证书并且住院医师规范化培训第一阶段合格(须提供培训单位出具的住院医师培训考核成绩证明); bE4HDq 34  
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考生原则上限报考硕士期间所学的学科、专业,跨学科报考原则上限定在所在二级学科范围。同等学力考生不能报考。 8(Fu  
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6、报考教育科学研究院教育博士专业学位的考生应具备以下条件 M _(2sq  
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教育博士招收对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。暂不招收教育行政机关工作人员。高校教师不能报考教育博士。 B6%&gXr\  
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7、报考工程博士专业学位的考生应具备以下条件 n|C|&  
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工程博士招收对象是获得硕士学位后连续工作、具有工程实践经历满五年或五年以上(获得硕士学位到博士入学之日),并参与国家重大专项的人员;以同等学力报考工程博士的考生,获得学士学位后连续工作、具有工程实践经历满十年或十年以上(获得学士学位到博士入学之日),并且系参与国家重大专项的业务骨干。 jyQVSQ s  
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8、身体健康状况符合规定的体检标准; v20~^gKo=m  
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9、有两名与报考学科有关的教授、副教授(或相当职称的专家)推荐。 M5O'=\+,F  
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10、现役军人报考博士生,按中国人民解放军总政治部的规定办理。 >qpqQ; bm  
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11、所有考生在资格审查时都必须提交学位及学历认证报告原件及复印件,其中获得国外硕士学位的考生在资格审查时必须提交教育部留学服务中心提供的学位认证书原件及复印件。 xiCN qk3  
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考生的报考资格审查于复试时进行。 } # Xi`<{  
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