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主题 : 中国人民大学哲学院伦理学博士招生考试试题(2001-2009)
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楼主  发表于: 2020-08-05   
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中国人民大学哲学院伦理学博士招生考试试题(2001-2009)

中国人民大学哲学院伦理学博士招生考试试题(2001-2009) hzPB~obC  
2001年 >/H U'  
中国伦理思想史部分: sv{0XVn+^  
1. 韩非子的伦理思想 b}U&bFl  
2. 关于程颐伦理思想的一段古文辨析 \PMKmJ X0O  
西方伦理思想史部分 7F9g:r/^  
1. 伊壁鸠鲁与斯多葛的比较 DdS3<3]A  
2. 17世纪欧洲大陆理性主义发展与演变 Jgv>$u  
伦理学原理 L+ETMk0  
1. 对享乐主义的认识或评价 w4MMo  
2. 关于以德治国 U;Y}2  
3. 论述建设与社会主义市场经济体制相适应的道德规范体系 }L7F g%,  
4. 道德的知行关系 ' /<b[  
2002年 K\E]X\:  
中国伦理思想史部分 rB&j"p}Q  
1.论证历史上的德治传统 }}bi#G:R+  
2.《尚书》中的一段话,翻译并评价,主要是官德方面。 GH+FZ (F  
西方伦理思想史部分 L\?g/l+k  
1.论述亚里士多德的正义观 mF:s-+  
2.论述英国情感主义流派的伦理思想 jc~*#\N  
伦理学原理 j nA_!;b  
1. 对《纲要》20字规范的解释与论述 <9.7gwzE  
2. 效率与公平的关系 otH[?c?BT  
3. 论述道德修养 EC!Cv;'  
4. 德治与法治的关系 (5D Gs_>  
2003年 V?z{UZkR  
中国伦理思想史部分 ne24QZ~}  
1. 《孟子》中的一段话,翻译并评价 o-<_X&"a|5  
2. 论述董仲舒的伦理思想 QOy&!6  
西方伦理思想史部分 wp  GnS  
1.边沁与密尔的功利主义比较 Fl3r!a!P,  
2.论述理性主义伦理思想 +C;#Qf  
伦理学原理 } 9s  
1. 论道德修养在道德评价中的作用 ;Y&?ixx  
2.论市场经济中的“诚信”问题 4m(>"dHP  
3.论述动机与效果的关系 pV|?dQ  
4.论述中国传统道德在建构社会主义道德中的作用 W HLKf  
2004年 Q|z06_3i  
中西伦理思想史 =(5GU<}  
1.  先秦时期儒墨道法四家的伦理思想概述 +9F#~{v`4a  
2.  朱熹、陆九渊伦理思想的比较 4_0/]:~5  
3.  古希腊时期德性主义思想 [ .uaO  
伦理学原理 FY}*Z=D%  
1.试论道德境界; tskODM0Zf  
2. 试论道德教育与道德管理的关系 zd 4y5/aoS  
3.价值导向一元论与个人价值观多元论的关系 "g1;TT:1~  
4.建立与社会主义法律体系相适应的社会主义道德体系     CuO*>g^K[  
2005年 2.2a2.I1  
伦理学原理 `+;oo B  
1.道德评价中的善恶关系 >$52B9ie  
2.道德选择中自由和必然的关系 )t|Q7$ v1  
3.道德调节在和谐社会中的作用 ZDJWd=E  
4.论道德教育中的先进性和广泛性 5GL+j%7  
中西伦理思想史 b<78K5'  
1.翻译并评价一段古文(《庄子》) fQ4$@  
2.明末清初的伦理思想 LK/V]YG  
3.霍布斯的伦理思想 7[0k5-  
4.近代欧洲理性主义   ^Es)?>eah  
2006年 c7!`d.{90  
伦理学原理 ?yeC j1X  
   1. 简析奉献精神 A@AGu#W  
   2.简析道德行为的机制和过程 7lPk~0  
   3. 试论道德发展的规律性 ;-^9j)31+F  
   4. 简析社会主义义利观 nqJV1h  
中西伦理思想史部分 K"$ky,tU  
  1.翻译并评价《荀子》中的一段话(关于荀子人性论) &YKzK)@  
  2.王阳明的伦理思想 <r3n?w8  
  3.卢梭的伦理思想 `~TGVa`D  
   4.欧洲历史上理性主义思潮 =Fl4tY#X  
   2007年 )p9n|C  
   伦理学原理 Dy@NgHe  
   1.试论道德的本质 wGX"R5  
   2.试论道德行为中的道德冲突 EQO7:vb  
   3.试论经济准则与道德准则的关系 )/N! {`.9  
   4.试论社会核心价值对和谐社会构建的作用   Y @&nW  
   伦理思想史   "T=LHjE  
   1.翻译并分析评价张载的一段古文   R)Fl@ Tn  
   2.中国古代人性的演变、特点和意义   |XG7UH  
   3.试论亚里士多德的德性论思想   Xrn~ ]P7  
   4.比较近代法国、英国、德国的伦理思想的演变、特点。 kO4~N-&  
2008年   YWFHiB7x  
伦理学原理 iO`f{?b  
1.试论道德的本质和功能 hJN A%  
2.试论道德的先进性和群众性 f` J"A:  
3.试论道德的核心、基本原则和道德规范三者之间的关系 DR8dJ#  
伦理思想史 r'?&VS-Cj  
1. 翻译并分析评价古文 Fj4:_(%nG  
博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己无待於外之谓德。仁与义为定名,道与德为虚位。故道有君子小人,而德有凶有吉。老子之小仁义,非毁之也,其见者小也。坐井而观天,曰天小者,非天小也。彼以煦煦为仁,孑孑为义,其小之也则宜。其所谓道,道其所道,非吾所谓道也。其所谓德,德其所德,非吾所谓德也。凡吾所谓道德云者,合仁与义言之也,天下之公言也。老子之所谓道德云者,去仁与义言之也,一人之私言也。(韩愈【原道】) =&GV\ju  
2.试论宋明理学伦理思想的产生和发展 S/jHyJ,  
3.试论柏拉图《理想国》的伦理思想。 ~'iuh>O)  
4.试论从文艺复兴到启蒙运动发展时期欧洲伦理思想的发展倾向。 5w3'yA<vE  
2009年 VE m[F/'  
伦理学原理 4+:u2&I  
1.试论人生价值与道德选择的关系。 5GP' cE  
2.试述社会道德与个体道德的关系。 K)ib{V(50  
3.对社会道德运行机制进行评析。 ?zqXHv#x  
4.从伦理学角度评价自由主义。 P6rL;_~e  
伦理思想史  >TgO|mq  
1.对“正其谊不谋其利,明其道不计其功……”一段话进行观点提炼和评析。 p*A//^wQ  
2.试比较先秦儒家与道家的道德理想人格。 z)Gr`SA <  
3.试比较义务论与功利论。 b-XBs7OAx  
4.评价黑格尔的社会伦理思想。 "`zw(  
2010年党校试题 T^W8_rm *3  
中西伦理学史: SZEr  
1、试论孔子和孟子关于人性和道德修养的思想 [gDvAtTZ5  
2、康德义务论评述 O.!?O(  
r38CPdE;}  
伦理学原理: TkykI  
一、简述 WD]dt!V%  
1、道德与伦理的区别与联系 z$A5p4=B'^  
2、道德主体性与规范性的辩证关系 E#OKeMK  
3、集体主义伦理原则的价值内涵 ;|c,  
二、论述 EP @=i  
1、试论个体道德活动(道德认知、情感、意志、修养)的运行机制 @<+(40`*  
2、试论爱国主义伦理规范的当代价值 }v{F9dv  
清华大学2010年伦理学博士真题 V.}U p+WL  
伦理学原理 m-K6y7t  
一、名词解释 aG!!z>  
1、最高善(亚里士多德) . 2WZ b_ B  
2、居仁见义(孟子) 5m/r,d^H  
3、 ^,50]uX_  
二、简述题 `S2=LJ  
1、道德权利与道德义务 ;tj_vmZ@R  
2、 na~ r}7 7o  
三、论述题 !Bd2$y.  
1、文化多样性与道德相对主义 +r '  
2、规范伦理学与美德伦理学之争 &*0V!+#6  
中西伦理思想史 F4@h} T5)  
一、中国伦理思想史(3选2) G$q=WM!%#s  
1、魏晋玄学的言意之辩 r$+9grm<  
2、先秦时期的人性论 6SpkeXL  
3、 jtA Yp3M-$  
二、西方伦理思想史(3选2) $0WAhq  
1、亚里士多德四书说 _)ERi*}x8  
2、准则功利主义与行动功利主义 ms~ mg:  
3、 4aGHks8Z,\  
Ts^IA67&<  
清华大学伦理学博士真题 U*zjEY:A  
2009 '&\km~&  
{8E hC/=  
中西哲学史 @wB$qd;v  
中哲: K }r%OOn0  
1、孟子和告子的人性论比较 , cS|fG  
2、董仲舒天人感应论的政治哲学涵义  N3E=t#n  
3、朱熹和王阳明的格物致知比较 .L8S_Mz  
西哲: (fq>P1-  
1、亚里斯多德实体观对柏拉图理念论的扬弃 W8\K_M}  
2、休谟的怀疑论对近代哲学的影响 *.20YruU;j  
3、康德的自由观和卢梭的联系和差异 7D4P= $UJp  
二、伦理学试题 ,Xao{o(  
1、简述事实与价值的基本关系。 fAJQ8nb{@]  
2、对道德目的论和义务论伦理学的区分。 .F9>|Xx[  
3、试述伦理学中的幸福范畴 \4mw >8wA  
伦理学原理: `_<K#AGAi  
1、试述元伦理学、规范伦理学与德性伦理学的区别与联系。 U<*ZY`B3  
2、试论道德判断的根据以及义务论与目的论的分野。 }9jy)gF*e  
Uq7 y4z J  
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