书：蔡晓明
2001年生态学试题
1名词解释：种群、群落、水量平衡？
2简答、论述：
碳循环、氮循环；
以森林生态系统为例，描述一下能量流动过程；
生态系统健康
对全球变化的理解
2002年生态学试题
1.恢复生态学的概念，生态恢复的途径
2.碳C、氮N的循环过程
3.生态系统的调控机制、正反馈、负反馈
4.生态系统健康的特征
5.能量流动速率，如何测定？
6.中国植被分布的地带性规律
7.尺度选择
8生态系统生产力
2003年生态学试题
1.恢复生态学的概念，生态恢复的途径
2.陆地生态系统碳C、氮N的循环过程
3.生态系统健康
4.能量流动速率，如何测定？
5.生态系统建模有哪些步骤和主要环节？
6.生态系统服务价值评估
2005年生态学试题
1. 根据能量平衡原理和植物生理学角度，解释土壤－植物－大气系统水热流动的机制及调控方法
2. 决定净生态系统生产力的主要生物学过程
3. 食物链结构与能量流动与物质循环的关系
4. 用生态位（niche）的概念阐述中群间相互关系与资源利用策略
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（生态位主要指某一物种或种群在生态系统内能最大限度的利用环境中的物质和能量的最佳位置，即人们通常所说的给物种在生态系统中定位。生态位和种群是一一对应的，也就是说一个生态位只能容纳一个特定的生物种群。在自然生态系统中，随着系统的演替向顶极群落阶段发展时，其生态位数目渐增，物种多样性指数增加，空白生态位逐渐被填充，生态位逐渐被饱和，从而构成复杂稳定和网络结构的生态系统。人工生态系统由于物种单一，生态位不饱和，是一种偏途顶极，当人为控制因素消除后人工生态系统易发生变化，是一种不稳定的生态系统。）
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5. 生态系统演替的不同阶段的结构与过程特征
6. 气候变暖对植物分布、生产力和生态系统C/N循环的影响
7. 从生态学角度说明一种环境问题（如荒漠化、水土流失、环境污染、水体福营养化）的发生机制，生态系统影响过程与治理措施
8. 生态系统可持续性的概念及评估指标
5Z9 ~
&U 生态学（2006
年3
月中国科学院地理科学与资源研究所博士生入学考试试题） gM3]%L_ 一简答题（每题10
分，共40
分） k]Alp;hVd 1
．试述农田、草原、森林生态系统碳循环的特点和差异。 :GQIlA8cF$ 2
．野外调查、控制试验、数学模拟在生态学研究中的意义及相互关系如何？ )W`SC mr] 3
．在植物-
土壤-
大气系统中能量循环的特点是什么？ BeI;#m0 4
．什么是生态系统演替？举例说明。 ?jri!]ux# 二论述题（任选4
题，每题15
分，共60
分） (rr}Pv%yb 1
．试述初级生产力的生物基础和环境要素。 8VP"ydg-U 2
．论述CO
2浓度升高对陆地生态系统碳循环影响的过程和机理。 ;NH~9# t: 3
．举例说明生态系统水循环与能量平衡间的相互作用。 bR`r T4.F 4
．生物多样性对维持生态系统结构和功能的作用。 69C8-fF0[I 5
．从生态学的角度阐述某一退化生态系统恢复的机理和方法。 aUW/1nQHa T~%H%O(F
2007年生态学试题
水循环与氮循环的耦合机制
试举例说明全球变暖，大气二氧化碳增加对某一生态系统的可能影响。
生态系统演替的概念，并举例说明其一般规律。
生态系统健康的概念，生态系统评估的目的和研究方法。
生态系统建模，基本步骤，举例说明。
Logistic建模基本结构，举例说明.
生态占用的概念及应用。
生态学 aXdf>2c{JD 1、
水循环与氮循环的耦合机制 aqs%m ( 2、
试举例说明全球变暖，大气二氧化碳增加对某一生态系统的可能影响。 ge0's+E+1 3、
生态系统演替的概念，并举例说明其一般规律。 Q !9HA[Ly 4、
生态系统健康的概念，生态系统评估的目的和研究方法。 /
l".}S 5、
生态系统建模，基本步骤，举例说明。 L
42|>%uo 6、
Logistic
建模基本结构，举例说明.
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生态占用的概念及应用。 )n7|?@ 5U
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