1.逻辑记忆：
=Mzg={)v ZR.1SA0x?O 通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作—个来记如：(ight)light，right，6Sht，night，might，sight，tight。(2)外旧内新，如：bridge(桥)看成 b+ridge ridge(山脊)；sharp看成s+harp harp(竖琴)。(3)外新内旧，如：cleave (劈开)看成c+leave；tact(机智)看成t+act。
)@09Y_9r
nfJ|&'T 2.联想记忆：
^1s!OT Is bZHuE h2w (1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。(2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。(3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣、coo咕咕声。
,d(F|5 M: VUC 3.分类记忆：
%C\Q{_ AS a*REx_gLG 把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
r5jiB L~ $/90('D 4.卡片记忆：
a% |[m,FvP R p
`JF}~o >y m MQEX` 自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
/+l3
BeL
%Fig`qX 5.感官记忆：
u*B.<GmN |7,|-s[R^ 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
*Dtwr DeE -M " 6.软件记忆：
Y:[W wX| cN0|! nm* 有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
W6ZXb_ X #qXE[% 7.构词记忆：
}M'h 5x %ANo^~8 利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
=]&?(Gq ^'.=&@i- 8.图表记忆：
;v'7l>w3\w 4J0{$Xuu 0 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
@/*{8UBP | !{Q4<
9.游戏记忆：
[?x9N Q{
s|Ls 通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
Mnyg:y*= %^[45 e 10.歌曲记忆：
0Ge*\Q !|_b}/ 通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
wLC!vX.S TU$PAwn= 11.阅读记忆：
LO]D
XW 9 -QjdL9\[c7 通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
3{RuR+yi x3=W{Fv@4 12.同义记忆：
;8/w'oe *j EW* !_| 通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。
!R; P"%PHV ( Z5=GJM?$ 13.反义记忆：
t+Kxww
58 }qmBn`3R 通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
J"QXu M %])- +T 14.词典记忆：
gP8Fe =] ]#R'hL%f 即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
B04%4N.g"X 6l&m+!i 15.复习记忆：
Ol H{! },'hhj]O 单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
#%z--xuJL D
7 l&L 16.商标记忆：
&;L4Cj$ q FP<RoA? W 通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。
l=D E|: @QI]P{ 17.比较记忆：
Oh6_Bci http://www.freekaobo.com X<@yt HBv (1)英汉比较。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。(2)单复数的比较。如：good-goods,spmtspInts wood；woods(3)同音词的比较。如：right-write，eye—I(4)词的阴阳性的比较。如：actor-actress host-hostess
Ag}V >i' vLn< =. 18.理解记忆：
58zs% +F zOYkkQE3mJ 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
%Y%+K5;AZ iKv`[k 19.联系记忆：
Gir_.yc/ ^ y'x cq 记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文。2)联系短语和搭配。
W>
.O" Ri B[ae<V0 k 20.综合记忆：
u
dtsq"U_% SdC505m 0* 记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点，达到最优的记忆效果。
