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我2014年考博，报考的院系就不具体说了（希望各位谅解），总之是文科院系，从目前的笔试和面试成绩来看，虽然还没有拿到通知书，但应该会被录取。 N!ihj:, $(HjI
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从决定考博之时我曾经上网希望通过各种途径寻找资料，但是坦率说，网上的资料少之又少（考博应该算是个少数的群体吧？），有效信息不是很多，所以把自己的考博经历和经验写下来，当然，很多是自己的想法，每个人的情况不一样，帮助可能不一定大。但即使这样，我也希望哪怕是给后来人一点点微薄的帮助也好。 ?j8!3NCl} S-Ai3)
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首先，明确方向，确定自己是否确实是想考博。 %16Lo<DPm =7ydk"xM*
作为考博的前提条件是，再三问自己确实是需要走这条路吗？从我个人的经验来看，说实话考博经历还是蛮艰苦的，绝对是种煎熬，无论是心理还是身体上素质上（这次如果没考取，我未必会考第二次了）。这其实是两个问题：一是自己意愿上是否想读博（无论是为了将来的发展前途还是希望能专注于学术），二是合理的估计自己的复习时间和能力，主要是，是否能够有充足的时间复习。这个当然也是依照个人的学习能力和学习效率来看。说说我个人的情况：优势是全职复习，从2014年1月过年前到3月考试之间是全力以赴。劣势是第一次考博，且不是应届毕业生（工作时间>2年）。在此，我再补充一点，应届毕业生还是很有优势的，我自己感觉，工作几年原来有的学习底子不够好，且记忆力也不如以前了。所以，需要各位郑重评估自己的学习时间和学习效率。 1UK= t ulXnq`
其次，在坚定信念的基础上，最大程度地了解你的报考对象。 ~*bfS}F8I G{c#\?12C
两个层次：微观——报考老师的情况，宏观——历届的考试情况。相信我，一定要尽可能的收集信息，甚至一些细微的方面也请你多留心。举例说明，如何选择报考的老师？如果我没有心仪的选择对象的话（如果有明确的报考对象请跳过此处），除了尽可能了解相关老师的专业方向、报考热门程度、该年拟录取的人数、对以往学生的态度，我甚至会去考虑，老师往年招人的情况和喜好（这个可以从他/她实际招收的学生情况来了解），他/她喜欢招女生还是男生？喜欢应届还是非应届生？喜欢学术上优秀的还是又红又专、双肩挑的？如果你觉得你跟某个老师这些情况都很合拍，那你可以考虑选择他/她。不要说这些不重要，因为老师在面试的时候，如果在候选人笔试成绩相距不大的情况下，这些细节往往决定了你的录取与否。也不要说老师们真会考虑这些吗？我只是说这些tips未必有用，但是换位思考，老师是在招考未来跟自己相处3年甚至以上的学生，为什么不挑选跟自己合拍的学生呢，尤其是对于那些招生人数较少的导师来说？而且换言之，你选择某个导师也不是选择自己未来三年的生活吗，为什么不选择跟自己合拍的？ 从宏观方面，自然是这个学校的招考情况，包括招收人数，面试和录取比例，导师本人对考生选择的权限大小，甚至大家经常在网上某学校报考黑不黑之类的。这点我觉得人大，至少是我报考的院系做的是相当不错的，面试资格按照你的成绩先后确定（这个完全是公开的，在院系面试名单中可以看到自己的排名），面试的顺序也是按照笔试成绩的排名依次进行。 YzjRD: & $ p[
第三，就是谈如何复习的问题（从人大的情况来看，笔试成绩决定面试资格，成绩高是王道）。 .8W-,R4 z
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（一）先说专业资料来源吧。个人经验认为最关键的是：历年真题+专业书籍+近几年核心期刊论文+相关专业老师发表的论文。（1）历年考试真题的作用是了解老师的出题方向和出题模式，可以做到相对有的放矢地复习。这点我觉得对复习时间不够的人来说尤其很重要，如果你学有余力且对学术很有passion，那全面复习也无妨。当然这种做法的负面后果是，万一出题老师换了呢？或者老师别出心裁了呢？sorry，这个我就不能保证了。我只是说我的做法是，以历年考题的方向为重点，其他尽可能全面了解（不至于上了考场交白卷）。另外，题目是否能重复的问题，根据我的观察，方向性相似是有的，但是要重复的题目还是不要抱太大希望吧。 （2）专业书籍方面去找老师推荐书目，老师的专著一定得看，其他老师比较欣赏、推荐的作者专著以及顶级学者的专著都最好看看。（3）选择看核心期刊的文章，对于文科、非应届生很重要，至少对我个人来说很重要，几年的工作已经让我无法把握时下最新的研究方向了。（4）不要忽视老师发表的论文，连你的导师的思想和方向都不了解，那还报考他/她做啥？ @\nQ{\^; M$&>5n7
（二） 再说，英语考试。这个是各个专业通用的，且很多人视为难题，我就多说几句。坦率说，人大的英语考试很简单，而且词汇重复性很高，但是，请注意我的“但是”，不容易考高分！因此，我以下所说的并不是拿高分的方式（我自己也只考了70+分，谈拿高分说实话我真没有这个资格），而是应试的重要技巧，不至于让你在英语上被其他考生大幅拉开差距。重点步骤：（1）了解该年的题型。确定该年考什么，09年竟然还有人连考不考听力都不知道…………这点我真是太不理解了，连题型都不知道，那怎么复习呢？（2）人大出版社的那本考博词汇和真题，绝对是宝典，一定一定要认真做和仔细研究。所以，建议时间不多的人来说，熟背那本词汇吧，感觉词汇题60——70%都应该出自该本书最后的词汇表。真没多少，仔细背很容易。当然提醒两点：一是，60——70%不等于百分之百，想要拿高分，还是要平时拓宽词汇量。二是，不是死背单词，要掌握词汇的同义、反义，以及词性变化时的衍生词。其他的英语书籍我还没研究，有没有更好的我也不知道，但是对我本人而言，时间有限，感觉这两本蛮管用的。（3）分清复习的重点。题型主要有词汇、阅读、完形填空、写作、翻译等等，不知道以后会不会有变化。每年的分值变化不大，所以，从应试的角度来说，请关注哪些才是拿分点、哪些是可以稍点复习时间的。在此，我需要解释一下，根据我的经验，完形填空和翻译，对于一般的人来说，最后让考生拉开分值的可能性不大，例如，完形填空仅10分，难度相对简单，对于英语好的人来说，可能会拿到8、9分，一般人最少也能拿到5、6分（拿到5分以下，不客气地说，英语问题不是一般的大），翻译也是，考生之间的分值差距应该就更小（除了生词以外，试问一个都要考博的人来说，翻译表达怎么也该是通顺明了的吧？）。词汇是平时可以积累的，如果词汇不够，那就是准备不足，唯一提高的方法就是选对书籍，加以背诵。因此，最关键的题型就是，阅读和写作！词汇、完形填空0.5分一个题目，阅读2分一个，试想做错1个阅读要有做对4个词汇、完形填空才能弥补回来！而写作也是如此，只要研究一下考题说明和评分标准（人大出版社那本书上有），不同档次文章差距很大，只要被划入下一档立刻就丧失好几分，太可惜了！因此，好好准备阅读和写作，是英语制胜不二的选择！（4）考场上的时间控制。建议根据自己的英语能力和不同题型的分值，对每一部分花费时间进行明确划分，比如词汇花30—40分钟，阅读1个小时，blabla，根据自己的能力来做个预算吧。并且比较严格的遵守。这点是我做的最差的一点，考试时追求完美，在翻译上花的时间多了，挤掉了写作的部分时间。 +rU{-`dy9' Bh` IXu
第四，说说面试吧。这个可能每个专业不同，我们专业是按照笔试成绩确定面试名单，且面试范围是英语口试+专业。所以，基本上跟笔试难度一致。这个只能自求多福，每个老师的喜好都不一样了。形象、自信度应该是自己准备的方面。 I'*,<BPG @"1}1 6b#f
基本上，我想说的有这么多，希望能对以后的同学有所帮助。 D[>W{g
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