词汇: |@RO&F
1 词汇一般占10% a 不是考核内容 b 不构成理解障碍c 掌握则有 /.r($Sg^
利于做题 l-&f81W
2 短语逐年增多,需注意 LPC7Bdjz
3 提干信息少,难度高 &N EzKf
如何扩大词汇量 (\j<`"n
1 将陌生词划出,反复浏览切勿背诵 kQ +
2 进度第一遍+第二遍=2 天 E]
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3 巧用本套练习册及模拟试题 wP%;9y2B
4 抄写10 套词汇题的选项及下划线的词语,重点标出反复出现的词 xK/`XY
汇,每天50个 2.6,c$2tB
解题技巧― ― ― ― 选项与划线词相似的大多都是错误的选项 &IcDUr]L
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1 词汇辨析为主占7/10 }~7>S5
2 上下文语境为辅占2/10 QwhPN'U
3 语法结构为后占1/10 -I -wdyDr
特点文章一般与医学无太大关系 thh, V
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听力 !MbRI
一、常出现的几个问题: og>f1NwS[
1 慢热方法:预读前三道选项 t[<=QK
2 走神方法:做笔记,符号 t*COzE
3 发蒙方法:考前听抄练习 0xC!d-VIJ
二、答题要领 "PX~Yc
1 预读选项从发卷到答题共15min eN/Jb;W
预读前三道对话和后三段文章选项,了解大意 S
s8`;>
寻找频率高的词语划出 @FQ@*XD
寻找含复现词多的选项 MFC= oKD
2 牵强附会:猜测听力大意 A)qOJ(OEz
3 生僻的词应是听力中应该出现的词 KmMt:^9
4重在理解 9<R:)Df
决不能听到什么选什么,同意替换是正确答案 5vS'Qhc
5问题70%出现在第二人 qWWy}5SOm
6 数字题做笔记 )&*&ZL0
7狗急跳墙 $hA[vi\5
选长或次长的选项、或者含复现词多的选项 Ngg (<ZN
阅读理解 d~.#K S
A. 中庸之道:相对的是解,绝对(极端)的不是解 3 iY`
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B. 含糊其辞:清楚的不是解,模糊的是解 akaQ6DIdG
C. 不置可否:肯定的不是解,不肯定是解 `AYHCn
D. 滴水不漏:长句的是解,双重否定是解 zhFGMF1
E. 独出心裁:合理的不是解,不合理是解 Wt_@ vs@.O
F. 重在理解:照抄原文不是,同义替换是解 eQMY3/#
作文 0Tq6\:
推荐结构 ETYw
1 导言段 N8:vn0ww
2 正文段 <x,$ODso
3 结论段 hMi`n6m
建议 PE3l2kr
1 三段式 92XzbbLp
2 有标题时可嵌入手段作为末句 M,NYF`;a
3 末段重复标题 $l Y
注意 O
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1避免使用第一人称 _8kZ>w( L
2 第一段不能过长 F $B_;G
3全文合适字数180~220(至少写到答题卡后面) ga VWfG
禁忌 wQDKv'zU1
1逐字翻译 :+; UW
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2过细引用如人名地名数字例子等 W$
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3引用故事(除非故事占全文大部分) _r&`[@m
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DO!,!
4照搬原文结构 1%t9ic
5使用四六级作文套话 a//<S?d$:
检查错误 pGzzv{H
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