首先、确定你自己的英语水平.中国大学毕业生的通病是,书面阅读还可以,口语不行,听力很差,书写凑合.但每个人具体情况又都不一样,有人阅读专业书一目十行,但读报纸很费劲.有人听新闻可以,听别的不行.你必须首先了解自己,然后针对你的情况对症下药. <M:BN6-yG
v=llg ^
yv,FzF}7
这种评估工作最好找英语好的人帮你做,如果不方便,只能自己评自己,就要尽量做到客观. dFz"wvu` o
pD{OB
$)M3fZ$#
其次、确定自己的发音水平.我有个朋友对我说他的发音没问题,可实际上他说得很多词我都听不懂.
{++EX2
tMl y*E
wps/{h,
你学的是英国音还是美国音都无所谓,反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音.最重要的是发音要合理.英语每一个单词都有自己的念法,你不能凭空想象.比如,有人把RESUME读做RE-'SOOM,这样,别人说RE-SIU-'MAY,你不知道是什么.你念RE-'SOOM,别人也听不懂. ^'X
I%fEf
)@wC6Ij
D \ rns+
再次、确定自己的英语学习目标.我这里仅把口语交流做为目标. 'va[)~!
PxKBcx4o`
k(ouE|B
最后、开始学习. Q>1BOH1by
1、口语学习的关键是要模仿人家的说话.这包括语音和语调两部分.中国英语教学重视语调的很少,尽管很多时候语调可能比语音更重要. XCM!8x?K
#cY[c1cNv
3bRxV
@0.
2、买一台录音机,找一合磁带.根据你的水平,可以选择新概念第二或第三册,也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集.注意:一定要有书,故事篇幅不能太长,生词量要小,过于简单没有关系.
j^jC|
?1=.scmgDG
:w8{BIUN)
我倾向于使用故事,而不是对话或新闻听力材料. -zK>{)Z=q
3、进行跟读训练.放磁带,看着书,搞明白每一个单词的意思,理解整个故事情节.然后,放一句,暂停,学着人家读一句,然后,放下一句,暂停,再学一句,继续. ,6+joKe-
$yO B-
}IygU 6{G
4、跟读过程中要注意的几点:(1)一定要尽力模仿发音和语调,越象越好. hb3n-
rO
$#=d@Nw_
czRBuo+k+
(2)开始时速度可以比较慢,要逐步使自己跟上人家的速度.(3)中间可以回倒重放,但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来. ,i_+Z
|Ls
z83v
J*.
g1t6XVS$9
5、同步阅读.当你对文章发音、语调完全掌握之后,就要在放录音的同时同步跟读.争取让自己的声音与他完全重合.注意语调和语音.如果中间有结巴的地方也不要紧,继续读下去,然后再回来重读. b`e_}^,c
s_
ZPo6p
%;&lVIU0
6、关掉录音机,朗诵课文.注意使用学到的语音语调. t'K+)OK
]I*RuDv}
@Z/jaAjUC
带滚瓜烂熟之后,可以进入下一篇课文. >FE8CH!W&
P
z50etJ
)Q1aA
S3
这样,一两个月之后,当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后,你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步. bofI0f}5.
!v2/sq$G
N:|``n>
如果想快速提高的话,我觉得找一个老外对话是很好的方法,其实哪怕你说错了也没有关系的,练习口语主要在学,多说才会说,主要是练习,多找一些对英语有兴趣的朋友一起练习,或者是在网上去找外教,现在很多外教网都有免费课送的,t.cn/RZz5AxV(复制打开) 可以去领取下课程,不一定是说要说什么样的句字,日常生活中的,触手可及的事都可以说,比如打电话,朋友见个面打招呼,这样的英文够简单吧,你不要觉得说这些的没用,越是日常生活中的越可以练习的 [xGwqa03