博士研究生遗传学入学试题2003年

博士研究生遗传学入学试题 4<l&cP  
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一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题（20分）： EP}NT)z,{  
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1、在双链DNA分子中A+T/G+C是否等于A+C/G+T ？（4分） q3$;lLsb;j  
e=w.7DSE
 
2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息？为什么？（4分） ey! {  
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3、大肠杆菌的基因组DNA的长度约为1100微米。请根据DNA模型估计其基因组的碱基对数目。（4分） )1 =|\  
)R]gJ_,c  
4、如果两种生物基因组DNA在四种碱基的比率上有显著差异，那么预期在它们编码的tRNA、rRNA和mRNA上是否也会在四种碱基的比率上呈现同样的差异？（8分） $][$ e  
8 !+eq5S3  
二、在一牛群中，外观正常的双亲产生一头矮生的雄犊。请你提出可能导致这种矮生的各种原因，并根据每种原因提出相应的调查研究的提纲（注意整个调查研究工作必须在两个月内完成）。（20分） T v`-h  
H_+F~P5RC  
三、请给出以下6种分子标记的中文全称、定义、检测方法及其在遗传分析中的特征。（20分） eE-c40Bae  
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RFLP , microsatellite , STR ,   SSLP ,   SNP , InDeL . L!V6Rfy  
\`$RY')9|!  
四、在普通遗传学中，非等位基因间的相互作用有哪几种？请举例说明其中的两种相互作用？请从分子遗传学和分子生物学的角度对非等位基因间的相互作用的分子机制进行阐述，并举例说明。（20分） CxW-lU3G`  
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五、有哪些诱变剂可以诱发基因突变？基于突变被辨认的方法，可以将突变分为哪几种类型？哪些类型的突变对功能基因组的研究最有意义？为什么？对一个已完成基因组测序的真核生物，如何构建一个突变体库，以揭示基因组中预测基因的功能？（20分）