2016年： zL^`r)H
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基础心理学（任选5个题作答） @4O;dFOQ)
1.评价缪勒的神经特殊能量理论。 F6L}n-p5
2.论述空间认知风格与空间能力的关系。 vp[;rDsIJ$
3.用复合仪设计一个注意能分配实验。 %(P\"hE'
4.述评影响记忆的关键因素并展望未来的研究。 @|=JXSr!KY
5.乔姆斯基认为“语言具有深层结构和浅层结构。人类天生具有将语言的深层结构转化为浅层结构的能力”。针对此观点谈谈你的看法 ytmFe !
6.述评斯腾伯格的智力三元理论。 2 cB){.E
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心理学研究方法 nEG+TRZ)\
1.设计一个2X3的实验，并且用图表示：a主效应显著，交互作用不显著。b交互作用显著，主效应显著。 c交互作用显著，主效应不显著。 8et*q3D7`
2.完整的研究报告应该包括哪些内容，请举例说明。 , GU|3
3.设计一个实验比较：象棋高手和新手对残局和随机放弃的棋子的记忆能力，并且考虑棋子数记忆的影响。 51)Q &,Mo#
4.什么是额外变量？额外变量的的控制方法有哪些？ !{WI N%O
5.心理学研究中需要注意那些伦理问题？怎么看待“科学欺瞒”？ ^xNs^wC.
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2015年: 3Ilf
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基础心理学 *l-f">?|
1.解释这两种错觉。 v/s6!3pnl
第一个是图是倒T，另一个是 <--->和 >---< fOHg z ,x=
(这个网站不让传附件，烦啊) ~ {xm(p
2.工作记忆的理论及其进展。 /uNg ftj
3.三个野人和三个牧师过河，只有一条船，一次可以坐两个人。要使所有的人都安全过河，并且河的任意一遍野人数都不能多于牧师数，不然牧师有危险。如何安全渡河？ T,
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a) 写出思维过程 D,c53B6M
b) 思维的阶段理论 FG6bKvEQm^
c) 思维的策略 8M~^/Zc
4.返回抑制理论及其进展 Twi7g3}/jB
5.詹姆士-幸格的情绪理论，写出他们验证自己理论的实验的 目的、假设、过程和结论，并评价。 f6 *6 *=
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心理学研究方法 p-S&Wq
1.无关变量如何控制。 q!y6 K*
2.什么是前测。 70MSP; ^
3.李科特量表和瑟斯通量表，并说明李科特量表中的r相关与瑟斯通表中的Ω数的作用，并举例说明。（2014年的考试中，也考了李科特） 5.TeH@(
4.时间事件取样和时间样本观察的区别，并举例说明。 \I[f@D-J
