1.引语 ~SvC[+t+U
文章中出现的引语基本上都是考点，只是采用不同的题型而已，如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用：第一，作为支持作者观点的论据；第二，作为作者批判的靶子；第三，给出文章大背景。 _ bD/D !|
2.例子 BnRN;bu
例子经常出现在命题中，而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。 K gN)JD>
我们应该注意例子的出现无非有两种情况：一是先提观点后举例；二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后，我们应该迅速查找其上下文，目的必在其中。通过历年真题分析，发现先提观点后举例的情况占多数。 X,8<oX1r
3.长难句 *-s,.
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考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多；主语和谓语之间的距离很远，还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系，以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干，化繁为简，然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。 ^s.V;R
4.转折处或对比处 ~:km]?lz0
在历年考题中，转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过however, but, infact, yet等逻辑词进行转折，转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用unlike, different from, until, not so much as等词语引导，考的是对比双方的属性。对转折题，我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时，我们要准确把握每一种的特点，避免被张冠李戴的选项迷惑。 c%*($)#
5.因果句 6!^[];%xN
(1)出这类题时，文章中一般都有since,for,because,as,therefore,resultin,originatefrom这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。 =uDgzdDyE
(2)当有多种原因时，主要原因常考。 Jgu94.;5
6.段首段尾常考 1009ES7*
考点一般是段首句的总览全局，段尾句的提炼、理解，或者段首段尾相呼应表达的文章主题。 6 n1rL
7.类比比喻 A[WV'
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议论文和说明文在论证说明事理的时候均很抽象。 d*p F> j
为了让读者更形象地理解一些抽象的内容，文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚，更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式，一是明喻，即A像B一样；二是暗喻，说A是B，由于暗喻更加隐蔽，近年来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。 {A|T owBN
8.复指处 )5f
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考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住，题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此，只需返回原文，在复指词上方扫描即可找到正确答案。 7j7e61
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