一、培养目标 F&az": 培养德智体美劳全面发展，拥有坚实、宽厚的基础知识，掌握学科前沿动态，具有独立从事科学研究能力，并在本学科做出创造性成果、能从事体育教学、科研、训练和管理工作的高级专门人才。
`tVy_/3(9 二、学习形式、学制、学费 n[CoS 2022年我校仅招收全日制
博士研究生，非定向考生学制3年，在职定向考生学制4年，学费10000元/年。
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1#+Vse 三、报考方式
30d#Lq 面向符合报考条件的考生进行考试选拔。考生须参加我校统一组织的博士研究生入学考试(分为初试和复试)，择优录取。
$3\,h; y 四、报考条件 mNDuwDd$S 1.拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
%b?uW] j: 2.已获硕士学位的人员；应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）。
_Zy T 3P& 3.身体和心理健康状况符合规定的体检要求（同国家规定的体检标准）。年龄一般不超过50周岁（1972年9月1日后）。
0OWL 4.有两名所报考学科专业领域内教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。
1-o V-K 5.现役军人报
考博士生，按中国人民解放军总政治部的规定办理。
B}\BeFt ' 五、报名要求 =/}X$,@2 参加招考的考生严格按照时间节点进行网上报名，缴费后需准备以下
材料：
$[z<oN_Q 考生报名信息填报完毕，请考生将相关报名材料上传至报名系统，提供我校研究生院审核：
B9#;- QO (1) 报名材料包括：
Uk'U?9O ①报名表格：考生将报名后生成的“2022年报考博士学位研究生登记表(博士学位研究生网上报名信息简表)”打印一份，仔细核对报名信息，在考生签字栏亲自签名确认信息。并要求考生档案所在单位签署“同意报考定向就业或非定向就业”的意见，加盖档案所在单位（或人事部门）公章；
eaAPKx ②硕士学位课程成绩单（必须加盖管理部门公章）；
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nj+m ③硕士学位证（应届毕业硕士生提供学生证，入学时核验学位证）；
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④两名本学科教授（或相当职称）专家推荐表；
@ i1q ]0 ⑤报考博士研究生思想政治情况表，加盖所在单位组织部门公章；
vYnftJK& ⑥第二代居民身份证（正反面）；
S^j,f'2 (2)上传材料要求：
zP nC=h|g 请考生将以上六种材料原件（有盖章或有手写签名的页面）制作成扫描或图片文件（*.jpg）,每页文件大小在500KB以下，图像要清晰。然后根据报名系统的提示完成各类材料的上传操作。材料不全，不予准考。
CDCC1B G" 初试阶段考生不需提交纸质报名材料。进入复试的考生，请将各类报名材料的原件或复印件提交研究生院审核、备案。
9XO yj5 六、网上报名事项 Le@?
/ 1.报名时间：(逾期报名者不予受理)
BX3lP v 网上报名日期：2022年1月1日—1月31日。
6 Xa.0(h 2. 网上报名网址：
O-!,Jm 考生统一在“中国研究生招生信息网”（
http://yz.chsi.com. _B$"e[:yX cn，以下简称“研招网”），选择“博士网报”进行注册、登录报名。
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\t 注：博士考试等其他相关消息如资格审查、成绩查询、复试录取通知等请关注哈尔滨体育学院官方网站-招生就业信息-研究生招生，或者登陆
http://www.hrbipe.edu.cn/html/jjs2/index.html。
o^GC=Aca` 3.提交报名材料：
D^$OCj\ 考生报名信息填报完毕，请考生将相关报名材料上传至报名系统，提供我校研究生院审核。
~ 5"J( 4.缴纳报考费：
jVYH;B%%z 根据有关文件规定，报考博士研究生应缴纳报考费150元（报考费概不退还）。请考生通过报名系统的支付功能，网上支付报考费。我校不负责收取报考费(注：报考费请不要拖延至报名截止当天支付，以免系统出现故障，提交失败，影响报考)。
a D | Yo 七、注意事项 aQ|hi F} 1.报名博士招考考生，请自行确认报名条件，因不符合材料要求或面试不合格者，报名费恕不予退回。
[`nY2[A$ 2.考生需认真阅读报考条件，因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能考试、复试、录取的，后果由考生本人承担；考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试、录取的，后果均由考生本人承担。
(\vXA4Oa, 3.准考证考生可在规定时间内在网上打印。
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344y 4.体检：符合复试资格的考生由我校统一安排。
oEIqA 5.联系部门：哈尔滨体育学院研究生招生办公室
|!Ists 联系电话：0451-82733741
%U?)?iZdL 八、考试事宜 40.AM1Z0f 1.考试日期：具体时间另行通知。
wd+O5Lr.R 2.考试科目详见第九条。外国语考试不含听力部分。
H,|YLKg-| 3.复试：时间另定，请实时关注我校研究生院官网通知。
?Aw 3lH#: 九、招考专业、研究方向与拟招生人数 $1e pf or.\)(m#( 哈尔滨体育学院2022年攻读博士学位研究生招生专业目录 5^2TfG9 学科代码及名称 %?dE{ir
专业代码及名称 FL &dv
方向序号 r|-J8s#
专业方向 K PggDKS
指导 4J}3,+
教师 rr )/`Kmv%
考试科目 %z
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招生人数 1eiw3WU;
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育 bd{\{[^S!
学 {aIZFe}B
040301 4if\5 P:j
体育人文社会学 . s-5N\
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体育管理
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导师组 _yJ|`g]U3
①英语或俄语 )Y[/!
②体育基本理论与体育社会学 1tyNR oET
③体育管理学 D 2$
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16人 8})|^%@n
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体育经济 4 +I 3+a"
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运动人体科学 q|Fjm]AF
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运动人体科学 4v>o%
导师组 8=
pv/o
①英语或俄语 p9Z ].5Pd"
②运动解剖学与运动生物化学 r;'i<t{P
③运动生理学 ZIe +
040303 T?#s'd
体育教育训练学 1y~L8!: L
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冰雪运动学 [bsXF#
导师组 @w MQC\Z
①英语或俄语 OelU
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②运动训练学与运动生理学 _tA 7=*@8
③体育教学论 G~S))p
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体育教育学 rykj2/O
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民族传统体育学 O%52V|m}{
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武术理论 JV&Zwbu
与方法 K[e`t%2_
导师组 ,}u,)7
①英语或俄语 40R"^*
②运动训练学与运动生理学 J0Jr
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③民族传统体育理论 (x}A _ i
说明：博士生招生人数最终以教育部下达计划为准。 hI*`> 9l 十、各专业考试科目内容 u2 Y N[|V 我校博士研究生考试初试科目只提供科目大纲，不另指定参考书目。
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BCb0[\ ]F
!'M JR] )xPI` 1．体育基本理论与体育社会学 @5 1z-T 体育基本理论：体育的基本概念；体育简史（欧美国家体育发展史、中国体育发展史）；体育的构成要素；体育的社会设置；体育与人；体育与社会；体育功能；体育的基本领域；奥林匹克运动；体育文化；体育社会热点问题与体育治理；体育工作；体育公共政策。
K!9y+%01 体育社会学：社会学的概念及学科特点；社会学的方法论；社会学的代表性理论及人物；社会学的主要研究方法；个体、角色、社会化、社会互动；组织与群体；社区；社会设置；社会分层与社会流动；文化（传媒、日常生活、休闲娱乐、健康等）；社会失范、社会问题、社会控制、社会治理；社会变迁、社会转型（全球化、现代化、城市化等）；中国社会与文化；中国特色社会学。
h|K\z{ A 2．运动解剖学与运动生物化学 [+y &HNf 运动解剖学：运动解剖学部分：以骨、关节、肌肉的机能特征为主线，结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理；系统解剖部分：结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理；《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。运动解剖学相关知识在优秀运动员选材中的应用。运动解剖学在人类动作分析中的应用。
z'?SRK5+ 运动生物化学：蛋白质、核酸的结构与功能；酶；糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢；生物氧化；物质代谢的联系与调节；DNA的生物合成；RNA的生物合成；蛋白质生物合成；基因表达调控；基因重组与基因工程；维生素与微量元素；分子生物学常用技术。运动时物质和能量代谢规律，体能训练的生物化学，运动训练的生化监控，运动营养与运动能力。
m\_+)eI| 3．运动训练学与运动生理学 BO[+E ' 2 运动训练学：竞技体育与运动训练概述；运动员培养系统；运动训练的生物学基础知识；运动训练中的一般原则和专门原则；以训练小周期为基础的运动训练安排；运动训练的方法与手段；运动员的体能与体能训练；运动员的技战术能力与技战术能力训练；运动员的智力与心理训练；运动训练过程监控的理论与方法；各单项运动训练理论与实践；各单项运动各周期的训练课计划的制订。
1]"D %U= 运动生理学：骨骼肌机能；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；本体感觉器官和前庭位觉器官的功能；神经系统的功能；内分泌机能；运动技能的形成；身体素质的生理学基础及其训练原则；运动过程中人体机能状态的变化规律；运动机能的生理学评定；高原环境与运动能力；运动处方的生理学基础。
_MGNKA6JI 4．体育管理学 D% oueW 知识点重在考查考生对管理学基础知识掌握和体育管理实践分析，要求考生懂管理知识，会识别、应用、分析和解决当前社会发展中的体育管理现象、矛盾和问题。考核内容：管理概念、管理对象与性质、管理思想及发展、管理基本原理、管理道德与社会责任、管理方法和具体职能等。考点（考试内容不仅限于以下考点）：体育管理基本概念、对象与方法；管理理论在体育实践中的应用；我国体育管理实践、改革、发展与创新；体育现象的管理学解释；国内外体育管理比较；体育管理案例分析；体育管理政策解读等。
:b.3CL\.6 n; Lo -)p@BtMS 5．运动生理学 7We?P,A\; 生理学研究任务、机体生理机能调节方式；细胞的基本功能；血液；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；尿的生成；感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官；神经系统的功能；内分泌；激素的分泌与生理作用；运动对各器官系统的影响；运动技能本质及形成过程；有氧工作能力评定和影响因素；无氧工作能力的生理基础及评价；力量素质，速度素质和耐力素质；运动性疲劳产生机理、判断及恢复措施；运动过程中人体机能变化规律；赛前状态、准备活动；进入工作状态；运动机能的生理学评定。
k&WUv 0 6．体育教学论 =s`XZkh 重在掌握并深入领会课程与教学论基本概念、原理与相关理论，形成课程与教学学科思想、价值判断体系和全面开放的研究视角，能借助宽阔的学科视野分析与阐释本领域的核心问题。主要内容包括：课程与教学论的学科基础；课程与教学论的价值体系；课程与教学论的学科发展史；国外课程与教学理论流派；体育课程与教学构成系统；体育课程与教学过程系统；体育课程与教学管理系统；课程与教学论及体育教学论发展的趋势与热点问题等。
-PcS( 7．民族传统体育理论 ,jAx%]@,I 武术基本理论，武术技术体系与技法；武术历史发展；武术文化与传播；武术教育与教学；武术训练与竞赛；传统体育养生与健康；民族民间体育发展；民族传统体育学科建设与发展战略；民族传统体育学科研方法；民族传统体育热点问题。 eLCd
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