一、培养目标 \~?s= LT 培养德智体美劳全面发展，拥有坚实、宽厚的基础知识，掌握学科前沿动态，具有独立从事科学研究能力，并在本学科做出创造性成果、能从事体育教学、科研、训练和管理工作的高级专门人才。
vq5I 2 二、学习形式、学制、学费 so 8-e 2022年我校仅招收全日制
博士研究生，非定向考生学制3年，在职定向考生学制4年，学费10000元/年。
NXmj<azED 三、报考方式 $`=?Nb@@# 面向符合报考条件的考生进行考试选拔。考生须参加我校统一组织的博士研究生入学考试(分为初试和复试)，择优录取。
;Xt D z 四、报考条件 =OHDp7GXO> 1.拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。
8U(a&G6gn 2.已获硕士学位的人员；应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）。
unX^ MPpw 3.身体和心理健康状况符合规定的体检要求（同国家规定的体检标准）。年龄一般不超过50周岁（1972年9月1日后）。
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y 4.有两名所报考学科专业领域内教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。
` q@ ~78` 5.现役军人报
考博士生，按中国人民解放军总政治部的规定办理。
|1<Z3\+_/ 五、报名要求 )xK!i. 参加招考的考生严格按照时间节点进行网上报名，缴费后需准备以下
材料：
s24H.>Z 考生报名信息填报完毕，请考生将相关报名材料上传至报名系统，提供我校研究生院审核：
(i? ^g & (1) 报名材料包括：
[ho 'Pc3A< ①报名表格：考生将报名后生成的“2022年报考博士学位研究生登记表(博士学位研究生网上报名信息简表)”打印一份，仔细核对报名信息，在考生签字栏亲自签名确认信息。并要求考生档案所在单位签署“同意报考定向就业或非定向就业”的意见，加盖档案所在单位（或人事部门）公章；
WcJ{} V9 ②硕士学位课程成绩单（必须加盖管理部门公章）；
ibA A:I, d ③硕士学位证（应届毕业硕士生提供学生证，入学时核验学位证）；
:Aa^afjJw ④两名本学科教授（或相当职称）专家推荐表；
e5/_Vga ⑤报考博士研究生思想政治情况表，加盖所在单位组织部门公章；
1k~jVC2VA ⑥第二代居民身份证（正反面）；
TSk6Q'L\v (2)上传材料要求：
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请考生将以上六种材料原件（有盖章或有手写签名的页面）制作成扫描或图片文件（*.jpg）,每页文件大小在500KB以下，图像要清晰。然后根据报名系统的提示完成各类材料的上传操作。材料不全，不予准考。
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^ 初试阶段考生不需提交纸质报名材料。进入复试的考生，请将各类报名材料的原件或复印件提交研究生院审核、备案。
<f*0 XJ# 六、网上报名事项 S- H3UND" 1.报名时间：(逾期报名者不予受理)
Xm-63U`w5 网上报名日期：2022年1月1日—1月31日。
51,m^veO 2. 网上报名网址：
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0 考生统一在“中国研究生招生信息网”（
http://yz.chsi.com. **"P A8 cn，以下简称“研招网”），选择“博士网报”进行注册、登录报名。
i*tj@5MY- 注：博士考试等其他相关消息如资格审查、成绩查询、复试录取通知等请关注哈尔滨体育学院官方网站-招生就业信息-研究生招生，或者登陆
http://www.hrbipe.edu.cn/html/jjs2/index.html。
X<{m;T ` 3.提交报名材料：
Ll`apKr 考生报名信息填报完毕，请考生将相关报名材料上传至报名系统，提供我校研究生院审核。
1%+^SR72 4.缴纳报考费：
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: 根据有关文件规定，报考博士研究生应缴纳报考费150元（报考费概不退还）。请考生通过报名系统的支付功能，网上支付报考费。我校不负责收取报考费(注：报考费请不要拖延至报名截止当天支付，以免系统出现故障，提交失败，影响报考)。
ex1 ecPpN 七、注意事项 WDZi
@9X_ 1.报名博士招考考生，请自行确认报名条件，因不符合材料要求或面试不合格者，报名费恕不予退回。
;:4puv+] 2.考生需认真阅读报考条件，因不符合报考条件及相关政策要求，造成后续不能考试、复试、录取的，后果由考生本人承担；考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试、录取的，后果均由考生本人承担。
hMQ aT-v 3.准考证考生可在规定时间内在网上打印。
J\*d4I<(Rt 4.体检：符合复试资格的考生由我校统一安排。
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P 5.联系部门：哈尔滨体育学院研究生招生办公室
`jHGN i 联系电话：0451-82733741
bsm,lx]bH^ 八、考试事宜 [ n2udV 1.考试日期：具体时间另行通知。
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a 2.考试科目详见第九条。外国语考试不含听力部分。
1rEP)66N 3.复试：时间另定，请实时关注我校研究生院官网通知。
SMyg=B\x?7 九、招考专业、研究方向与拟招生人数 }0(
Na ?zEF?LJoK 哈尔滨体育学院2022年攻读博士学位研究生招生专业目录 4=Ey\Px 学科代码及名称 63Hk N4D4
专业代码及名称 'gGB-=yvbO
方向序号 TRZ^$<AG
专业方向 W<Lrfo&=Y]
指导 z@i4dC
教师 F?=u:
考试科目 Z-@}~#E
招生人数 MQ44uH J
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体 meR2"JN'
育 :3f2^(b~^
学 %jk PrI
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体育人文社会学 dI-5% Um
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体育管理 <Z' hZ
导师组 4:$>, D\
①英语或俄语 +pvJ?"J
②体育基本理论与体育社会学 h>:RCp
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③体育管理学 s? k[_|)!
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体育经济 or}*tSKX
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运动人体科学 Nl` ry 2"<
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运动人体科学 !T#y r)
导师组 "Q{~Bj~
①英语或俄语 N?0y<S ?!
②运动解剖学与运动生物化学 fhKiG%i'l
③运动生理学 ~qxXou,J
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体育教育训练学 AijTT%
1 Jy C&L6[]Z
冰雪运动学 '-33iG
导师组 ]fo^43r n{
①英语或俄语 ^!o}>ls['
②运动训练学与运动生理学 Ir"Q%>K0f
③体育教学论
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体育教育学 Qk.Q9@ 3W
040304 bDBO+qA
民族传统体育学 9+
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武术理论 RS `9?c:
与方法 8KwC wv
导师组 6 8<Z\WP
①英语或俄语 )S}; k=kG
②运动训练学与运动生理学 ?4[Oh/]R
③民族传统体育理论 a`b zFu{
说明：博士生招生人数最终以教育部下达计划为准。 %M# ?cmt 十、各专业考试科目内容 3'*%R48P` 我校博士研究生考试初试科目只提供科目大纲，不另指定参考书目。
Secq^#]8 {XD/8m(hN| ?Wg{oB@( 1．体育基本理论与体育社会学 'K` Rbhy 体育基本理论：体育的基本概念；体育简史（欧美国家体育发展史、中国体育发展史）；体育的构成要素；体育的社会设置；体育与人；体育与社会；体育功能；体育的基本领域；奥林匹克运动；体育文化；体育社会热点问题与体育治理；体育工作；体育公共政策。
)R8%'X;U 体育社会学：社会学的概念及学科特点；社会学的方法论；社会学的代表性理论及人物；社会学的主要研究方法；个体、角色、社会化、社会互动；组织与群体；社区；社会设置；社会分层与社会流动；文化（传媒、日常生活、休闲娱乐、健康等）；社会失范、社会问题、社会控制、社会治理；社会变迁、社会转型（全球化、现代化、城市化等）；中国社会与文化；中国特色社会学。
EEs-& 2．运动解剖学与运动生物化学 Z%5nVsm:G 运动解剖学：运动解剖学部分：以骨、关节、肌肉的机能特征为主线，结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理；系统解剖部分：结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理；《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。运动解剖学相关知识在优秀运动员选材中的应用。运动解剖学在人类动作分析中的应用。
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`nV 运动生物化学：蛋白质、核酸的结构与功能；酶；糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢；生物氧化；物质代谢的联系与调节；DNA的生物合成；RNA的生物合成；蛋白质生物合成；基因表达调控；基因重组与基因工程；维生素与微量元素；分子生物学常用技术。运动时物质和能量代谢规律，体能训练的生物化学，运动训练的生化监控，运动营养与运动能力。
a=* ALd_&0 3．运动训练学与运动生理学 /ggkb8<3 运动训练学：竞技体育与运动训练概述；运动员培养系统；运动训练的生物学基础知识；运动训练中的一般原则和专门原则；以训练小周期为基础的运动训练安排；运动训练的方法与手段；运动员的体能与体能训练；运动员的技战术能力与技战术能力训练；运动员的智力与心理训练；运动训练过程监控的理论与方法；各单项运动训练理论与实践；各单项运动各周期的训练课计划的制订。
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~"= 运动生理学：骨骼肌机能；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；本体感觉器官和前庭位觉器官的功能；神经系统的功能；内分泌机能；运动技能的形成；身体素质的生理学基础及其训练原则；运动过程中人体机能状态的变化规律；运动机能的生理学评定；高原环境与运动能力；运动处方的生理学基础。
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K@pFeH 4．体育管理学 %U5P} 知识点重在考查考生对管理学基础知识掌握和体育管理实践分析，要求考生懂管理知识，会识别、应用、分析和解决当前社会发展中的体育管理现象、矛盾和问题。考核内容：管理概念、管理对象与性质、管理思想及发展、管理基本原理、管理道德与社会责任、管理方法和具体职能等。考点（考试内容不仅限于以下考点）：体育管理基本概念、对象与方法；管理理论在体育实践中的应用；我国体育管理实践、改革、发展与创新；体育现象的管理学解释；国内外体育管理比较；体育管理案例分析；体育管理政策解读等。
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ZyDA 5．运动生理学 _ 2m[(P9d 生理学研究任务、机体生理机能调节方式；细胞的基本功能；血液；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；尿的生成；感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官；神经系统的功能；内分泌；激素的分泌与生理作用；运动对各器官系统的影响；运动技能本质及形成过程；有氧工作能力评定和影响因素；无氧工作能力的生理基础及评价；力量素质，速度素质和耐力素质；运动性疲劳产生机理、判断及恢复措施；运动过程中人体机能变化规律；赛前状态、准备活动；进入工作状态；运动机能的生理学评定。
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j, 6．体育教学论 -jxWlO 重在掌握并深入领会课程与教学论基本概念、原理与相关理论，形成课程与教学学科思想、价值判断体系和全面开放的研究视角，能借助宽阔的学科视野分析与阐释本领域的核心问题。主要内容包括：课程与教学论的学科基础；课程与教学论的价值体系；课程与教学论的学科发展史；国外课程与教学理论流派；体育课程与教学构成系统；体育课程与教学过程系统；体育课程与教学管理系统；课程与教学论及体育教学论发展的趋势与热点问题等。
&I RA=nJ 7．民族传统体育理论 5:%..e`T 武术基本理论，武术技术体系与技法；武术历史发展；武术文化与传播；武术教育与教学；武术训练与竞赛；传统体育养生与健康；民族民间体育发展；民族传统体育学科建设与发展战略；民族传统体育学科研方法；民族传统体育热点问题。 7a:*Y"f,~
