中国科学院研究生院博士研究生学位英语考试大纲(试行) .2rpQa/h
41.xi9V2
根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》(1981年)和原国家教委《非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲(试行稿)》(1992年)博士学位英语相关规定要求,特制定本考试大纲,旨在考查申请中国科学院研究生院博士学位的人员是否达到了上述规定中的博士英语要求和具备了博士生应具备的英语语言运用能力。 *>EV4Hl
中国科学院研究生院博士研究生学位英语考试采取笔试与口试相结合。其中笔试成绩占课程总成绩80%,口试占课程总成绩20%。 3*7 klu
Kn?h
笔试部分 %/nDG9l
笔试部分由试卷一和试卷二构成。试卷一包括:听力、英语知识运用与阅读理解两部分。试卷二为书面表达部分。两份试卷时间总长共150分钟,满分100分。 0[uOKFgE
|,TBP@
试卷一 (70分, 90分钟) >#T?]5Z'MF
第一部分:听力(30分,约35分钟) )"tM[~e`
本部分考查考生理解英语口语、获取特定信息以及简要笔记的能力。 PbxQ \.
A节:共10题,每题1分。要求考生根据所听到的10段对话(总长约500词,总持续时间约4’10”),从每题所给的4个选项中找出最佳答案。每题有12-15秒答题时间。每段对话的录音只播放一遍。 zrE{CdG%y
B节:共10题,每题1分。 要求考生根据所听到的两段对话或独白的内容(每段平均约250词,总持续时间约4’10”),补全每篇对话或独白后的5个未完成的句子。每篇对话或独白前后各给出30秒读题及答题时间。问题不在录音中播放,只在试卷中印出。每段录音材料播放两遍。 UT 7'-
C节:共10题,每题1分。要求考生根据所听到的3篇对话或独白(总长800-850词,总持续时间约7’30”)简要回答10道有关该对话或独白的问题。每题有40秒答题时间。问题在试卷中印出并在录音中读出。录音材料只播放一遍。 NVom6K
?vik2RW
第二部分:英语知识运用与阅读理解(40分,约55分钟) 4`V&Yqwl
本部分考查考生对用于一定语境中的词汇、表达方式和结构的掌握和理解书面英语的能力。 D^t:R?+
A节:约需15分钟。共15题,每题1分。在1篇约300词的短文中留出15个空白,要求考生从短文后提供的30个词或表达式中选出最佳选项,使补足后的短文意义通顺,前后连贯,结构完整。其中有11-12道题考查词汇和表达方式,3-4道题考查语法和语篇结构。 RA+M.
B节:约需30分钟。共15题,每题1分。考查考生理解总体和特定信息、猜词悟义、推断作者态度和意图的能力。要求考生根据所提供的3篇文章(平均每篇约400词)的内容,从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。 `6N
cE-oJ
C节:约需10分钟。共5题,每题2分。考查考生对诸如连贯性和一致性等语段特征的理解。要求考生根据1篇留有5段空白的文章(约500词)的内容,在文后所提供的6段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
z-]ND
Az?^4 1r8
试卷二 (30分,60分钟) ^H&`e"|R9
本部分考查考生英语书面表达的能力。 AS4oz:B
A节:约需时间20分钟。共1题,10分。要求考生根据所提供的1篇约800词的、有相当难度的文章写出1篇字数在150词以内的内容提要。 F,mStw:
B节:约需时间40分钟。共1题,20分。根据命题写1篇不少于250词的文章。 *xx)j:Sc2
(
YZ2&
口试部分 64'sJc.
口试分A、B两节,测试考生英语口语的交际能力。 j(p
e6
每次口试采取两名口试教师和一名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重与主持口试的教师所给分数的权重各占考生口试成绩的二分之一。 @6;ZP1
A节:考查考生理解一般性问题并能恰当地回答这些问题的能力。考官问一些有关考生生活、工作、学习等自我介绍方面的问题。该节约需2分钟时间。 ^`$-c9M?'
B节:考查考生连续表达的能力。考生分别从所给的三个话题中选择一个话题进行连续表达,并就此话题和考官展开简短讨论。该节约需5分钟时间。 3Zp q#
nF,zWr[x
mSEX?so=[
^7:UC\_
u@Z6)r'
Cs vwc%
l['ER$(7
ATV|M[B
<)L[V
u0Z MrIJ
je>mAQKi\
6jov8GIAt
.F\[AD 5
#~r+Z[(,p
9T2y2
d!X
& TN.6Hm3
[_C([o'\KY
w[^lx
q
中国科学院研究生院博士研究生学位英语考试笔试试卷结构表 ki?V
eFp
lI9|"^n7F
试卷一 节 内容与题型 题量 分值 时间(分钟) btDTC9O
第1部分 )L"J?wTe
听力 A 10段对话。 cNy*< Tv
多项选择题 10 10 10 Z3X9-_g
B 2段对话或独白 #)%X0%9.*<
完成句子 10 10 10 T I yHM1+
C 3段对话或独白 \`*]}48Z
简答问题 10 10 15 +4[Je$qYa
第2部分 Q_k'7Z\g$
英语知识运用及阅读理解 A 1篇短文填空
1<0Z@D~F
综合选择题 15 15 15 6ziBGU#.-
B 3篇阅读理解 FJsM3|{2=d
多项选择题 15 15 30 tR?)C=4,
C 1篇短文阅读 ]1q`N7
选择搭配题 5 10 10 fDChq[LAn
试卷二 (w%9?y4Q
h9&0"LHr
书面表达 A 写1篇内容提要 V$ "]f6
(约100词) 1 10 20 85:mh\@-G
B 1篇命题作文 (%4O\s#l
(不少于250词) 1 20 40 ?+byRoY>&g
总计 100 150 L,sXJ23.
9*(uJA
注:听力计时以录音结束为准,约35分钟,其余部分单独计时。全部考试共计150分钟。 KP
gzB^>
$KsB'BZy
'D^@e0.3
jq(rnbV
io7Zv*&T0
'.XR,\g>
dF+:9iiAm
%)y-BdSp.
)24
1-b V
1HeE$
OlX
otp8
LP}'upv
W'Y#(N[ktP
&C6*"JZ4
5Qxm\?0J
@.h;k4TD
中国科学院研究生院博士研究生学位英语考试口试结构表 S8;5|ya
q]gF[&QZ
节 时间 形式 为考生提 Gyy?cn6_
供的信息 考查要点 考生需提供的信息 分数 7Dz-xM_?
A 2 (分钟) 口试教师与考生对话 口试教师提出的问题 提供个人信息 提供个人信息回答问题 100 F?4&qbdD
B 5 (分钟) 考生就信息卡内容连续表达(约3分钟)并回答问题(约2 分钟) 信息卡 连续表达 1. 连续表达个人观点并论证 v3r<kNW_
2. 就信息卡内容讨论 nOU.=N
v`
1j!{?t?
#$,b )Uy
'I@l$H
Uq(fk9`6
口试评估标准: !Gh*Vtd8-
F7JF1HfCP
理解 <!PbD
30% 语音语调20% 表达能力30% 相关性 JQA]O/|N
20% .\"8H1I\T
优 30—26 20—18 30—26 20—18 8g3?@i
良 25—21 17—14 25—21 17—14 A_I\6&b4
中 20—16 13—10 20—16 13—10 }}zY]A
较差 15—11 9—6 15—11 9—6 ?GeMD
/]
差 10—0 5—0 10—0 5—0 hfRxZ>O2
yjIA`5^
参考资料: Lwkl*
H~lvUHN
1. 张文芝、李晓棣主编, «博士研究生英语精读»,科学出版社, 北京, 2001 a}'dIDj
2. 李晓棣、张文芝编,«博士研究生英语续读», 科学出版社, 北京, 2002 >4nQ&b.u
3. Ellen Kisslinger Contemporary Topics 南开大学出版社,天津,2003 lZ?YyRsa6&
T}Ve:S
%ZGG6Xgw
X>U
_v
N)
af}JS2=$
y`8jz,&.
O+ xzM[[
Wn Ng3'6
}[SYWJIc
& DhdB0Hjf
kp^q}iS
主观题(PAPER TWO)评分标准 _tpOVw4I
}z-6 ,i)'k
A节 内容提要 ?vmoRX
内容提要满分10分。评分采取主、客观结合法。客观指对长度、语言及内容有逐项评分标准;主观则指根据改卷教师的判断进行评分。各方面分数比重是:长度(Length)2分;内容 (Content ) 3分;语言 (Language) 5分。 '8;'V%[+
长度(length)2分 !JA//{?
(1)字数在150字以内给2分; u0nIr9
(2)字数在150以上200以内给1分; /&zlC{:G92
(3)字数在200以上给0.5分。 UD ;UdehC
内容 (Content ) 3分 zEi\#Zg$
(1) 对文章理解透彻,能概括作者的主要观点给2-3 分; B{>x
(2) 只提到文章部分内容给1-1.5分; OOnhT
(3) 对文章的主旨大意不甚明白0-1分; HSEz20s
语言 (Language) 5分 j8;Uny9
(1) 表达流畅,能用自己的语言清楚地阐述文章的主旨大意,基本无语法错误给3.5-5分; 3e)$ <e
(2) 基本能用自己的语言表达思想,有少量语法错误给2-3分; Em(Okr,0
(3) 不能用自己的语言表达思想,只抄袭原文个别句子给0.5-1分; >S]"-0tGD=
eQ<Vky^SJ
B节 写作 I/go$@E"
写作满分20分。评分采取主、客观结合法。客观指对长度、语言及内容有逐项评分标准;主观则指根据改卷教师的判断进行评分。各方面分数比重是:长度(Length)2分;内容 (Content ) 7分;语言 (Language) 9分;综合 (Mechanics) 2分。 b;5
M$
长度(Length)2分 |v_ttJ;+Y
(1)字数足250者给2分; HF*j=qt!
(2)字数在200以上250以下者给1.5分; HJt
'@t=Ak
(3)字数在150以上200以下者给1分; x|)pZa
(4)字数在150以下给0.5分,并相应降低内容、语言的得分档次,原则上不超过第三档。 mQ2=t%
内容 (Content ) 7分 y:Aha#<
(1)所写文章紧扣特定的主题,论点清楚并有充分的论据,思想丰富,内容生动,给5-7 分; 0/uy'JvWru
(2)所写文章扣着主题且有论点表述,但缺乏论据,内容显得空泛,给3-4.5 分; Cng_*\=O
(3)虽然所写与特定主题有关,但没有论点,给0.5-2.5分;所写完全偏离特定主题的给0分。 8L5O5F'
语言 (Language) 9分 ;9'] na
(1)所写文章读起来流利顺畅,明白易懂,基本没有语言错误,给7-9分; 0 gR_1~3
(2)所写文章有些地方较难理解,但总体上表达还算清楚,所犯的语法错误不影响理解,给3-6.5分; iqKs:v@+x
(3)所写文章读起来拗口,许多地方令人难以理解,且有许多语法错误,给1-2.5分。 kt+h\^g
综合 (Mechanics) 2分 O)
D$UG\<
(1) 基本没有什么拼写、大小写以及标点符号使用不当的错误给2 分; p$cb&NNh*H
(2) 拼写错误较多,基本不分大小写,使用标点符号也无章法,酌情给0–1.5分。 $@84nR{>
"^wIixOH5
整体分档: 档次 分值 HhwAzk/G~
优 (Excellent) 17 — 20 MHJRBn{}
良 (Good) 14.5—16.5 N_
d{E/
中 (Adequate) 12.5—14 e$E>6Ngsr
及格 (Pass) 12 i`=%X{9
偏差 (Poor) 8 — 11.5 ]}n|5
极差 (Very Poor) 0 — 7.5