晚继续更新终于写完了华中科技大学每一章常考的知识点,主要针对的是选择部分,在上一个贴里,现在我来着重结合每一章跟09年后华中科技大学考的大题,跳出几个常考点,华中科技大学zicong9nian题型改了之后,每年都会在统计出两个大题,一个十分,一共是20分。(希望能帮到各位,华中科技大学,加油)---附带一些章节集合起来的考点小结。) q+ U- I5 o7 M, j* \/ O3 | HVjN<H IqM
.1.二类错误与检验功效的意义,这个我们可以丛两个的概念,以及关系着手来分析,这个替我们可以延伸到把一类错误的一起加上,防止一起考,不过一般两者择一考试。" p7 R, H* {. l& ?* J* z& z$ n 6Cw+
2.构成比赖代替率,为啥不能,我们从两者定义,公式,意义,用途几点来说明,最后再做个总结.5 y$ w) V4 N" y0 i3 ]' ] IU
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3.临床诊断中参考值范围一般选择百分之95,而不选择百分之99 ,为啥,首先我们可以丛医学参考值的范围的定义来看,指的是大多数个体,然后医学参考值的公式来分析,一个事1.69一个事2.58,我们作出假设,如果是用的百分之95的话,我们算出来的医学参考值范围相对于99的会小一些,范围咋一些,那么精度会大一些,相反,99的这个范围就宽了,很容易吧原本不正常的弄进来了,最后反而不好判断了。 "o_s=^U
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4.多组资料样本均数的比较,能用t检验嘛,当然是不能的咯,首先我们先说一下,只要是统计的推断,不管是多样本还是单个,两个样本,只要作出假设检验,都是会犯错误的,一类错误,然后,我们假设采用t检验,结果会怎样呢,举例进行说明即可,例如,有四组赝本资料作比较,采用t检验,一共需要12次,由于每次犯一类错误是0.05,不烦二类错误0.95,那么每次比较不烦犯错12次方伟0.54,饭一类错误0.45是大于0.05的,所以呢。 bUvVt3cm
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5.评价一种新的方法(配对卡方的应用,注意卡放的公式,分子是b-c的平方,分母是b+c,还有一个要注意的是检验水准是0.05,那么我们统计量比较的是3.84,如果是0.01那么是6.几把,记得不准确了,貌似是6.63?): C9 |# \2 i1 r: h, H, {