一、快速浏览选项 =-U0r$sK+F
录音读Section A的Directions时, 这就是你阅读选择项的最佳时机。我们可以先迅速浏览前四个短对话的选项。从第五题开始,则利用对话之间15秒左右的间隔时间来预读下一题的选项。 kXz~ez 7
短对话部分结束后,利用录音读SectionB的时间快速浏览长对话的选项,尽可能提炼关键信息,找出选项间的关联。 6
5govor
二、预测内容 (]]hSkE
有几种题是非常容易预测的,一定要把握住,不能失分 h( | T.
1. 人物关系、职业身份题 ^DYS~I%s
这类题考查我们通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者相互关系的能力。 <],{at` v
比如:A) Husband and wife. #mQ@4k9i
B) Father and daughter. N~)-\T:ap
C) Doctor and patient. <`nShP>vl
D) Teacher and student. @v)Z>xv
看到这样的选项,马上可以判断是人物关系题。 }5
rR^ryA
人物关系和职业身份题的常见提问方式有: f?5>V
What is the most probable relationship between the two speakers? TQ"XjbhU;X
What does the man/woman do? 5JzvT JMx
Who do you think the woman is? S=qh7ML
2. 地点场景题 uxfh?gsL
地点场景题的选项特征:选项出现“介词+地点”组合,如:on a bus, in a shop有些地点是对话中直接提到的,有些则需要根据对话内容进行推断。 iH(7.?.r
比如:A) At a doctor’s office. !l[;,l
B) At a hospital. +x%u?ZR
C) At a dentist’s office. zhn?;Fi
D) At a drugstore. i2<z"v63
看到这样的选项显然是地点场景题。
x=*Y|
地点场景题的常见提问方式有: khy'Y&\F;
Where did the conversation most probably take place? 65LtCQ}
Where are the speakers?
<F
9-$_m
3. 数字计算题 Olzw)WjG
数字计算题最常见的是时间与价格的运算,少数为日期、人数、年龄方面的运算题。 f{9+,z
数字计算选项特征:选项出现“数字+名词”组合,或四个选项全是时间。 ^Om}9rXw1
比如:A) Six. OUulG16kK
B) Twenty-four. LK'(OZ
C) Twelve. Myc-lCE
D) Three. p$Tk;;wm
再如:A) Wednesday afternoon. ^|/mn!7wD
B) Thursday morning. :C5w5
Vnj
C) Friday morning. HoQb.Z
D) Tuesday afternoon. A]bb*a1
数字计算题的典型提问: l,@>J9}Se
How does … cost? dk&F?B{6T
When will the bus leave? xkSX KR
When will the show begin? |V34;}\4
What time is it now? `EKf1U\FI
注意下列和数字计算有关的词和短语 1H-Wk
spend, cost &4%pPL\f
save, spare I_1?J*
b4k
buy, purchase \Z5Wp5az},
amount JA^!i98{
dollar; cent czRBuo+k+
pound; penny Gamn,c9
change aImzK/
plus G2`YZ\
twice; couple; double; pair; dozen; quarter Z=%
j|xE_
zero point six 3,i j@P
less than one and half NDRDP D
4. 行为打算题
`n>/MY
选项特征:选项主要是动词原形短语,或带to的不定式。 ~ZafTCa;
比如2005年的真题: &r[f ;|o
A) Buy a purse. 7~2_'YX>:
B) Buy the AIDS patients medicine.
#ed|0
C) Make a donation. r(^00hvH
D) Lend the man some money. fV+a0=Z
再如2006年的真题 C2<TR PT
A) Go straight ahead along the street. .$~3RjM
B) Walk right into the lecture hall. 1tbA-+
C) Ask the woman a question.
/J^dzvH
D) Attend a lecture. }/J"/ T
解答这类题的关键在于快速观察选项、预测问题。抓听对话中的实义词,特别是体现对话主题的核心词。 D@p{EH
行为打算题的典型提问: [xGwqa03
What is the man going to do? v,n 8$,
What does the man want to do? W9l](Ow
5. 谈话主旨题 #j7&2L
选项特征:选项均为名称或动名词结构。 x((u
比如: & *tL)qKDc
A) The role of bacteria to human beings.. l!gX-U%-
B) An oil spilling in the Indian Ocean. a;5clonB
C) A way to solve the pollution problem. <<
=cZ.HP
D) Certain human illness. .+(ED
再如: 5ppr;QaB
A) Measures to maintain a young look. 6`-<N !
B) Measures to be comfortable with medical checkup. 7x.j:{2
C) Necessity to protect oneself rom aging. 0(o2<d7
D) Importance to be aware of one’s skin problem. S.[L?uE~F
解题的关键在于抓住某一主题最典型、最具代表性的几个关键词,从谈话的整体去把握主题,绝不能仅凭片言只语断章取义。同时应该注意句中隐含的意思。 6
JI8l`S
谈话主旨题的典型提问: )09ltr0@"
What are they talking about? w3i74C&
0
What are they complaining about? .Ao
_cx
另外,短对话还有事实细节题、虚拟语气题、请求建议题、语义推断题等,涉及到抓关键词、习惯表达和固定句型等多种考察角度,但是在选项中并没有明显的标志性词语,做题时注意获取所有信息点,理清关系,寻找其替换项,从而选出正确答案。 zvGncjMkC
三、通过阅读选项找到选项之间的关联点 c)Ng
9p
ABCD四个选项Z中有一个是正确答案,其余三个都是干扰项。即使是干扰项,也会和录音内容多少有点关系,这样才能造成干扰。而我们要通过阅读选项它们之间的联系点,大胆地进行猜想,再与录音内容结合,就会迅速找出答案。 k@9hth2Q
当然,这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础之上的。能力强的考生能有效利用听录音前的短暂时间,对选项快速浏览,掌握其大意,然后有针对性、目的性地去关注录音内容,从而迅速地筛选出有效消息,从而作出正确判断。
cY+fZ=
例如: 'uzHI@i
A) The doctor is busy tomorrow. ,2 xD>+=
B) The doctor won’t see her tomorrow. gc I<bY
C) The doctor is busy all day today. `_.:O,^n^
D) The doctor will see her today. w^cQL%
我们浏览了这四个选项,可以联想到对话应该是在谈医生的活动安排。这时,我们就要集中注意力在医生的日程上。 rR
^o
对话原文是: `
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W: When can the doctor see me? 'w1ll9O
M: He won’t be free until tomorrow. F <iV;+
Q: What does the man mean? !yi*Zt~
当听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A、B、D项都与原文意思不符,只有C贴切。 [xb'73
就短对话部分,老师给大家总结三个原则: 5w~ 0Q
视听反向原则、同义替换原则、后句更重要原则 45
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四、长对话、短文浏览选项技巧 'ahz@+lO
因为长对话后面有好几题,我们就更要主动出击,在听录音之前快速浏览选项。任务有两个: >`[+24e
一是预测谈话和文章内容;
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二是扫除生僻单词、易混淆词对听力理解造成的障碍。 00SS<iX
不知大家在备考中有没有这样的体会,一个词,给你听,你听不出来;但是给你看,你却认识,还会恍然大悟道“是这个词啊”。我们在长对话选项中看到总能看到一些关键词了,如果能提前反应一下这个词是什么意思,那听录音的时候就不会反应迟钝、惊慌失措了。 6*EIhIQ(