一、快速浏览选项 9^='&U9sr
录音读Section A的Directions时, 这就是你阅读选择项的最佳时机。我们可以先迅速浏览前四个短对话的选项。从第五题开始,则利用对话之间15秒左右的间隔时间来预读下一题的选项。 ~Z]vr6?$h
短对话部分结束后,利用录音读SectionB的时间快速浏览长对话的选项,尽可能提炼关键信息,找出选项间的关联。 h)rf6*hw
二、预测内容 m-8 9nOls
有几种题是非常容易预测的,一定要把握住,不能失分 S=}~I
1. 人物关系、职业身份题 yj~"C$s
这类题考查我们通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者相互关系的能力。 @vYmkF`
比如:A) Husband and wife. pK9^WT@
B) Father and daughter. 9|?Lz
C) Doctor and patient. />Vx*^u8Hz
D) Teacher and student. 0f%:OU5Y
看到这样的选项,马上可以判断是人物关系题。 m@.{zW7bO
人物关系和职业身份题的常见提问方式有: 7V{"!V5
What is the most probable relationship between the two speakers? 1=Zw=ufqV
What does the man/woman do? .w_`d'}
Who do you think the woman is? 5ek%d
2. 地点场景题 .crM!{<Y
地点场景题的选项特征:选项出现“介词+地点”组合,如:on a bus, in a shop有些地点是对话中直接提到的,有些则需要根据对话内容进行推断。 J7ekIQgR
比如:A) At a doctor’s office. g0j4<\F2\
B) At a hospital.
p=+*g.,O
C) At a dentist’s office. n&m?BuG
D) At a drugstore. ;Uqx&5P}
看到这样的选项显然是地点场景题。 Rca
Os
地点场景题的常见提问方式有: z|]oM#Gt
Where did the conversation most probably take place? z8(R.TB
Where are the speakers? <
mK
3. 数字计算题 Bdq"6SK>
数字计算题最常见的是时间与价格的运算,少数为日期、人数、年龄方面的运算题。 _'hCUXeY'
数字计算选项特征:选项出现“数字+名词”组合,或四个选项全是时间。 {QS@Ugf
比如:A) Six. {,f!'i&b@
B) Twenty-four. kE_@5t7O{
C) Twelve. K-EI?6`xM
D) Three. 0"^oTmQN
再如:A) Wednesday afternoon. SZ2q}[o`R
B) Thursday morning. '^ e/F)0
C) Friday morning. BY4 R@)
D) Tuesday afternoon. LbV]JP
数字计算题的典型提问: y/}VtD
How does … cost? ?]\W8)
When will the bus leave? T]nR=uK6LL
When will the show begin? Y!a+#N!
What time is it now? {rb-DB-/5M
注意下列和数字计算有关的词和短语 D){"fw+b
spend, cost gl9pgY1ni
save, spare 2-6.r_
buy, purchase g8+4$2`ny
amount 6>=-/)p}
dollar; cent T^'*_*m
pound; penny urT/+deR
change 8sR
plus \Z\
IK
twice; couple; double; pair; dozen; quarter W>?f^C!+m
zero point six 5DkK'tCI9Z
less than one and half m6_~`)R8
4. 行为打算题 I3 G*+6V
选项特征:选项主要是动词原形短语,或带to的不定式。 C`NBHRa>
比如2005年的真题: ReI=4Jq11
A) Buy a purse. N"Y K@)*Q
B) Buy the AIDS patients medicine. $ ]W[y=
C) Make a donation.
tA!
M
D) Lend the man some money. ;#Jq$v)D
再如2006年的真题 0a2$P+p
A) Go straight ahead along the street.
=E
[ 4H
B) Walk right into the lecture hall. J ?ztn
C) Ask the woman a question. 'A@qg^e:`
D) Attend a lecture. t4f
(Y,v
解答这类题的关键在于快速观察选项、预测问题。抓听对话中的实义词,特别是体现对话主题的核心词。 5T$}Oy1
行为打算题的典型提问: CN\|_y
What is the man going to do? FF%\gJ
What does the man want to do? v%H"_T
5. 谈话主旨题 tJUVw=
选项特征:选项均为名称或动名词结构。 Ne &Xf
比如: uSABh^
A) The role of bacteria to human beings.. qpb/g6g
B) An oil spilling in the Indian Ocean. zyaW3th
C) A way to solve the pollution problem. "bD+/\ z
D) Certain human illness. ~A8qeaP
再如: zW%>"y
A) Measures to maintain a young look. ;\<""Yj@l
B) Measures to be comfortable with medical checkup. gW%pM{PW
C) Necessity to protect oneself rom aging. Wyy^gJ
l
D) Importance to be aware of one’s skin problem. lq:]`l,6@
解题的关键在于抓住某一主题最典型、最具代表性的几个关键词,从谈话的整体去把握主题,绝不能仅凭片言只语断章取义。同时应该注意句中隐含的意思。 7V~
"x&
Eu
谈话主旨题的典型提问: _^_5K(Uq
What are they talking about? /3J z
3
What are they complaining about? 7)B&(2D&
另外,短对话还有事实细节题、虚拟语气题、请求建议题、语义推断题等,涉及到抓关键词、习惯表达和固定句型等多种考察角度,但是在选项中并没有明显的标志性词语,做题时注意获取所有信息点,理清关系,寻找其替换项,从而选出正确答案。 rpUy$qrRc
三、通过阅读选项找到选项之间的关联点 }TSgAwsb
C
ABCD四个选项Z中有一个是正确答案,其余三个都是干扰项。即使是干扰项,也会和录音内容多少有点关系,这样才能造成干扰。而我们要通过阅读选项它们之间的联系点,大胆地进行猜想,再与录音内容结合,就会迅速找出答案。 7sXy`+TZ->
当然,这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础之上的。能力强的考生能有效利用听录音前的短暂时间,对选项快速浏览,掌握其大意,然后有针对性、目的性地去关注录音内容,从而迅速地筛选出有效消息,从而作出正确判断。 Ba/RO36&c
例如: SXQ@;=]xV
A) The doctor is busy tomorrow. A/!<kp{S
B) The doctor won’t see her tomorrow. +C'XS{K,#
C) The doctor is busy all day today. EbCIIMbe"
D) The doctor will see her today. wz|DT3"Xs
我们浏览了这四个选项,可以联想到对话应该是在谈医生的活动安排。这时,我们就要集中注意力在医生的日程上。 ypH8QfxLTr
对话原文是: BY3bpR
W: When can the doctor see me? "\7 v
M: He won’t be free until tomorrow. QS^~77q
Q: What does the man mean? ndr)3tuYu
当听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A、B、D项都与原文意思不符,只有C贴切。 b 8>q;
就短对话部分,老师给大家总结三个原则: Hk@r5<{
视听反向原则、同义替换原则、后句更重要原则
rIVvO
四、长对话、短文浏览选项技巧 '99@=3AB:`
因为长对话后面有好几题,我们就更要主动出击,在听录音之前快速浏览选项。任务有两个: _
%{0?|=
一是预测谈话和文章内容; bG(x:Py&
二是扫除生僻单词、易混淆词对听力理解造成的障碍。 :N2E}hxk
不知大家在备考中有没有这样的体会,一个词,给你听,你听不出来;但是给你看,你却认识,还会恍然大悟道“是这个词啊”。我们在长对话选项中看到总能看到一些关键词了,如果能提前反应一下这个词是什么意思,那听录音的时候就不会反应迟钝、惊慌失措了。 JdiP>KXV