一、快速浏览选项 WvUe44&^$
录音读Section A的Directions时, 这就是你阅读选择项的最佳时机。我们可以先迅速浏览前四个短对话的选项。从第五题开始,则利用对话之间15秒左右的间隔时间来预读下一题的选项。 N}>`Xm5'
短对话部分结束后,利用录音读SectionB的时间快速浏览长对话的选项,尽可能提炼关键信息,找出选项间的关联。 IUbYw
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二、预测内容 224I%x.,
有几种题是非常容易预测的,一定要把握住,不能失分 ,K3)f.ArYc
1. 人物关系、职业身份题 H5^'J`0\
这类题考查我们通过对话内容猜测说话者职业、身份或说话者相互关系的能力。 K}&|lCsb
比如:A) Husband and wife. %I&Hx<Hj
B) Father and daughter. nd'zO#"m?
C) Doctor and patient. x_2
[+Ol
D) Teacher and student. oPo<F5M]d%
看到这样的选项,马上可以判断是人物关系题。 ]\sBl
人物关系和职业身份题的常见提问方式有: z"=#<C
What is the most probable relationship between the two speakers? e@NS=U` <
What does the man/woman do? Q$iv27
Who do you think the woman is? @m1v B!
2. 地点场景题 az?B'|VX
地点场景题的选项特征:选项出现“介词+地点”组合,如:on a bus, in a shop有些地点是对话中直接提到的,有些则需要根据对话内容进行推断。 Z+(V'e;
比如:A) At a doctor’s office. F4YCU$V
B) At a hospital. #RbPNVs
C) At a dentist’s office. u"?cmg<.1
D) At a drugstore. azS"*#r6}
看到这样的选项显然是地点场景题。 dfO@Yo-?*'
地点场景题的常见提问方式有: |A8xy#
Where did the conversation most probably take place? `~(KbH=]
Where are the speakers? ) e;)9~
3. 数字计算题 PfF7*}P
数字计算题最常见的是时间与价格的运算,少数为日期、人数、年龄方面的运算题。 N6Vn/7I5%
数字计算选项特征:选项出现“数字+名词”组合,或四个选项全是时间。 vz#rbBY*;
比如:A) Six. iNT 1lk
B) Twenty-four. Me`jh8(K\6
C) Twelve. 600-e;p
D) Three. ,CA,7Mu:
再如:A) Wednesday afternoon. U~s&}M\n
B) Thursday morning. u/hFf3
C) Friday morning. cPPE8}PVH
D) Tuesday afternoon. N|h`}*:x=
数字计算题的典型提问: gk>A
How does … cost? i(a2FKLy
When will the bus leave? A%"mySW
When will the show begin? c_yf=
What time is it now? Io|NL6[
注意下列和数字计算有关的词和短语 lw\OsB$
spend, cost "o*F$7D!
save, spare sG%Q?&-
buy, purchase C8
m8ys
amount E@}t1!E<
dollar; cent #6 e
pound; penny Gm}ecW
change %i]q} M
plus g|9'Lk
twice; couple; double; pair; dozen; quarter 2~<?E`+
zero point six p,* rVz[Y
less than one and half |dsd5Vdr
4. 行为打算题 m;>HUTj
选项特征:选项主要是动词原形短语,或带to的不定式。 7i`@`0
比如2005年的真题: w6F4o;<PR
A) Buy a purse. iN %kF'&9
B) Buy the AIDS patients medicine. @{+c6.*}
C) Make a donation. !_QE|tVeR
D) Lend the man some money. 7H:1c=U
再如2006年的真题 <{Wsh#7 }.
A) Go straight ahead along the street. f]tc$`vb
B) Walk right into the lecture hall. V*@pmOhz
C) Ask the woman a question. YLVIn_\}
D) Attend a lecture. p~Fc*g[!
解答这类题的关键在于快速观察选项、预测问题。抓听对话中的实义词,特别是体现对话主题的核心词。 3WZ]9v{k
行为打算题的典型提问: 5`53lK.C
What is the man going to do? bF;g.-.2
What does the man want to do? ~e~iCyW;S
5. 谈话主旨题 Kr3L~4>
选项特征:选项均为名称或动名词结构。 M.O3QKU4
比如: NRe{0U}nO
A) The role of bacteria to human beings.. ~5<-&Dyp7
B) An oil spilling in the Indian Ocean. e|Rd#
C) A way to solve the pollution problem. MDGD*Qn~
D) Certain human illness. sPuNwVX>}I
再如: \R
#]}g0!
A) Measures to maintain a young look. ^
ry
B) Measures to be comfortable with medical checkup. oswS<t{Z
C) Necessity to protect oneself rom aging. 4loG$l+a1
D) Importance to be aware of one’s skin problem. 'B ocMjRA
解题的关键在于抓住某一主题最典型、最具代表性的几个关键词,从谈话的整体去把握主题,绝不能仅凭片言只语断章取义。同时应该注意句中隐含的意思。 RoCX*3 d
谈话主旨题的典型提问: owHhlS{
What are they talking about? P~/Glak
What are they complaining about? :_E=&4&g
另外,短对话还有事实细节题、虚拟语气题、请求建议题、语义推断题等,涉及到抓关键词、习惯表达和固定句型等多种考察角度,但是在选项中并没有明显的标志性词语,做题时注意获取所有信息点,理清关系,寻找其替换项,从而选出正确答案。 8R<2I1xn2
三、通过阅读选项找到选项之间的关联点 4+qoq$F</
ABCD四个选项Z中有一个是正确答案,其余三个都是干扰项。即使是干扰项,也会和录音内容多少有点关系,这样才能造成干扰。而我们要通过阅读选项它们之间的联系点,大胆地进行猜想,再与录音内容结合,就会迅速找出答案。 $a|C/s+}7>
当然,这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础之上的。能力强的考生能有效利用听录音前的短暂时间,对选项快速浏览,掌握其大意,然后有针对性、目的性地去关注录音内容,从而迅速地筛选出有效消息,从而作出正确判断。 b2]1Dfw
例如: {WfZE&B
A) The doctor is busy tomorrow. N]f"+
B) The doctor won’t see her tomorrow. fgcI55&jV{
C) The doctor is busy all day today. qP=4D
9 ]
D) The doctor will see her today. -8H0f-1
我们浏览了这四个选项,可以联想到对话应该是在谈医生的活动安排。这时,我们就要集中注意力在医生的日程上。 s @\UZC
对话原文是: Sxo9y0K8-
W: When can the doctor see me? r/E'#5 Q
M: He won’t be free until tomorrow. sTeW4Hnp
Q: What does the man mean? 1Z-f@PoM
当听到医生直到明天才会有空时,答案就很明显了。A、B、D项都与原文意思不符,只有C贴切。 !;EG<ji,gj
就短对话部分,老师给大家总结三个原则: 7J?`gl&C
视听反向原则、同义替换原则、后句更重要原则 %6c[\ubr
四、长对话、短文浏览选项技巧 #'s}=i}y"C
因为长对话后面有好几题,我们就更要主动出击,在听录音之前快速浏览选项。任务有两个: =To}yJ#
一是预测谈话和文章内容; 8~Avg6,
二是扫除生僻单词、易混淆词对听力理解造成的障碍。 2eNA#^T=
不知大家在备考中有没有这样的体会,一个词,给你听,你听不出来;但是给你看,你却认识,还会恍然大悟道“是这个词啊”。我们在长对话选项中看到总能看到一些关键词了,如果能提前反应一下这个词是什么意思,那听录音的时候就不会反应迟钝、惊慌失措了。 1C)
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