南京师范大学 n+A?"`6*#
南京师范大学是一所百年名校，肇端于1902年创办的三江师范学堂。1952年全国高校院系调整时，组建南京师范学院。1984年改办成南京师范大学。1996年进入国家“211工程”重点建设高校行列。2000年组建工科学院。 GfmI<{da
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南京师范大学有着“东方最美丽的高等学府”美誉，现有“仙林”、“随园”、“紫金”三个校区，占地面积3100亩。随园校区占地396亩，该校区集教育教学、科学研究、科技开发、对外开放为一体；紫金校区占地204亩，是学校高层次、高质量、高素质工科人才培养基地；仙林校区作为国家“211工程”标志性建设成果，已成为江苏省面向21世纪高等教育对外开放的示范性窗口，该校区是学校党政管理中心所在地，也是容纳本科学生最多的校区，占地2500亩，交通便利，风景优美，设施先进。 zZ` _D|<m
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南京师范大学作为我国高等师范教育南方发祥地之一，现代著名教育家李瑞清、陶行知、郭秉文、陈鹤琴、吴贻芳等曾先后在此主政，词学大师唐圭璋、人文地理学家李旭旦、苔藓学家陈邦杰、心理学史专家高觉敷、著名画家徐悲鸿、张大千、傅抱石等诸多名师大家曾在此执教。目前更有一大批国内外知名的专家学者在此潜心耕耘，著书立说，培育后学。经过一代又一代南师人薪火相继、身教言传，历史性地生成了“严谨朴实”的学术品格，育就了“以人为本”的厚生传统，砥砺出“团结奋进”的拼搏意识，塑造了“追求卓越”的创新精神。学校以“正德厚生、笃学敏行”为校训，形成了“严谨、朴实、奋发、奉献”的校风。1998年获“全国党的建设和思想政治工作先进高校”称号、1999年获“全国精神文明创建工作先进单位”称号，2002年获“江苏省高等学校招生工作先进集体”，2003年获“江苏省文明单位标兵”称号，2004年获教育部“本科教学工作优秀学校”称号。 /! " |_W|n
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南京师范大学现有69个本科专业，其中品牌专业12个，特色专业9个，在校本科生20678人，博士研究生526人，硕士研究生3718人，专业学位硕士研究生1496人，在读成人教育学生10571人。设有强化培养部、文学院（国家文科基地）、社会发展学院、法学院、公共管理学院、商学院、教育科学学院、外国语学院、数学与计算机科学学院、物理科学与技术学院、化学与环境科学学院、生命科学学院（国家理科基地）、地理科学学院、音乐学院、美术学院、新闻与传播学院、体育科学学院、金陵女子学院、电气与自动化工程学院、动力工程学院、中北学院、继续教育学院、国际文化教育学院等23个院（部）；设有国际经济研究所、古文献整理研究所、文学研究所、新闻与传播研究所、教育科学研究院、道德教育研究所、数学研究所、环境科学研究所、遗传资源研究所、水产研究所、音乐教育研究所、美术学研究所等各级各类研究机构131个，以及联合国教科文组织农村教育研究与培训中心南京基地、国家文科基础学科人才培养和科学研究基地、国家理科基础学科研究和教学人才培养基地、教育部人文社会科学重点研究（道德研究）基地、教育部基础教育课程改革南京基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、江苏省高校师资培训中心、江苏省新闻人才培训中心、江苏省基础教育示范网培训中心、江苏省知识产权人才培训中心、江苏省高级市场营销人才培训中心等国家、省级人才培养与培训基地。 j;-1J_e5
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南京师范大学是一所文、史、哲、理、工、农、医、教、经、法、管等学科齐全、体系完整的综合性大学。在学科建设、教学科研和人才培养上有着雄厚的实力。拥有国家重点学科3个，江苏省重点学科13个（其中1个为重中之重学科），省重点实验室4个，省工程研究中心2个。拥有博士后流动站7个，博士学位授权一级学科3个、二级学科21个，博士学位授权专业46个，硕士学位授权专业98个，专业硕士学位授权专业3个。现有教职工3249人，其中专任教师和专职研究人员1501人，其中高级职称807人，有中国科学院院士2人，特聘教授34人，博、硕士生导师580余名，教育部长江学者特聘教授1人；有国家及省级有突出贡献的中青年专家25人，省级跨世纪学术带头人13人，全国先进工作者1人、国家级教学名师1人、优秀教师7人、模范教师2人，省级教学名师2人、优秀中青年骨干教师43人，国家“百千万工程”、省“333工程”和省“青蓝工程”培养对象120多人，全国教育系统劳模3人。 % ~2Y E
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南京师范大学是全国地方院校中首批具有整体教授审定权的两所高校之一，是我国首批对外开放高校之一，是可以面向港澳台地区招收本专科生和研究生的高校之一，是国家对外汉语教学基地和首批华文教育基地，与世界上22个国家和地区的72所大学建立了校际交流关系，接受来自122个国家或地区的1000余名留学生。学校图书馆藏书250多万册，为江苏省第三大图书馆，仙林校区敬文图书馆为江苏省最大、设施最好的高校图书馆。 i A' lon
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南京师范大学是江苏省实施“科教兴省”战略的重要组成部分。经过“九五”建设，形成“随园、仙林、紫金”三个校区协调发展，普通教育、职业教育与成人教育“三教”兼顾，研究生、本科生和留学生培养共同推进的综合办学格局。目前南京师范大学正进行跨越式超常规发展，向着“创建综合性有特色的教学科研型大学”的新的发展目标而奋斗。雄厚的师资力量，良好的学术氛围，浓郁的人文气息，幽雅的校园环境，奋发有为的拼搏精神，高效的激励与保障措施，所有这些，都是莘莘学子发奋成才的良好条件。青春需要憧憬，生命需要阳光。热忱欢迎有志学子到美丽的南京师范大学指点江山，激扬文字，共同谱写人生的辉煌乐章！
