这是每一个面临读博的学生甚至开始读博的学生的困惑。 $%zM Z
1.基本概念 .#_g.0<
博士:在美国叫A Doctor of Philosophy degree, 简称Ph.D.,是最高学位。 q)!G5j3
读一个博士需要做两件事:一是完全掌握一个科研领域,二是在这个领域开创新理论。 RJE<1!{
掌握一个科研领域 U?8X]
要通读所有这个领域的文献。一般开始时是看书,然后要找学术期刊杂志,会议论文和研 DIWcX<s
究报告。 I{7Hz{
一般在读博之前,学校会有一些方法来考核你对某一个领域地掌握情况。比如要有相关专 ,%]xT>kH
业本科或者硕士学位。然后,为了证明对本专业的了解,你需要修研究生专业课程,通过 0kL
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考试并确获得较高的平均分。最后还要通过一个评委会的考核(博士中期考核),评委都 4p]hY!7
是博士。 (@cZmU,
开创新理论 2KQpmNN
博士和其它学位的本质区别就是一个字:科研(Research)。要开创一个理论,学生必须 ^w~Utx4
探索,调查,思考,总结。学术界用“科研”来表示这种行为。
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“科研”经常暗示着要“实验”。但是科研绝不仅仅实验,还要解释和深层理解。 9 [wR/8Xm
以计算机科学专业为例,科研意味着要探索并发现数字计算和通信领域的新法则。必须要 i]IZ0.?Y
发现帮助建立和使用计算机制的新技术。要寻找新抽象、新算法、新规则、新机制。 ?q hme
要获得博士学位,必须要写博士论文,并且通过博士论文口头答辩。 ^vr`t9EE
成果的关系 bS*oFm@u
科研的成果可能可以开发新产品或者改善现有的。但是,博士论文的价值不是用商业效益 [(/IV+
来评价的。必须要引导将来的研究和知识体系。博士成果的效益常常不会在短期创造,而 y0cB@pWp
是在长期才慢慢体现。 gfU!sYZ
2。问自己几个问题 KHt.g`1:R
决定是否要读博士之前,先问自己几个问题: Uv(Uj3D
你想做科研工作吗? 5Y(f7,JX
你要考虑你的长期目标。因为PhD是训练你的科研能力。如果将来不做科研,博士不适合 2z[A&s_
你。 jl~
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你想进高校工作吗? s9b 6l,Z
博士是进入高校任教的必要条件。 ?#_] Lzn'
你有足够的能力吗? l/@t>%
评价一下自己是否有下述能力。 -<.b3M h
智力:显然 V-%Am
时间:往往比你想想的要长,你能承受吗? ,MdK "Qa>
创造力:读博需要你用新的思路看待问题。问问自己喜欢“脑筋急转弯”吗?你学高数时 Hm55R
感到有意思吗? :Vx5%4J
好奇心:你是不是强烈的想知道周围事物背后的规律? 0s8w)%4$
适应能力:读博常会出乎意料的困难。你可能会到一个没有人知道答案的领域。你能忍受 -VlXZj@u+
郁闷吗?能忍受住找没人知道的答案时的枯燥吗? 0N19R 5NN8
自我驱动:教授不会告诉你怎么做。你能自己给自己长期科研的动力吗? Ff@Cs0R
竞争能力:你将与最聪明的人共事,别人会将你与这些人比较。你扛得住吗? #Jqa_$\.
成熟:读博时间大部分由你自己支配。你要自己安排自己的日程。
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3。警告(博士不是。。) 9WhZ=
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让自己有声望:你毕业后,你周围每个同事都是博士。 m'P,:S)=
保障自己观点正确:博士只在一个领域有权威。这并不代表所有领域的权威。 FOx&'dH%@
自己的目标:如果你只想要各文凭,很多方法都比这容易。 9k[>(LC
工作的保障:很多公司不要博士。即使要了,当公司不景气时先把科研部门砍掉。
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让自己和家人更有面子:你妈可以很骄傲的说自己孩子是个博士。但这不是你读博的理 _M;M-hk/
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证明自己的聪明:你要长期从事枯燥的工作,多次面对失败,折磨你的意志。 *c6o#[l
将来就研究一个领域:一辈子只吃一碗饭?你将来要不停地科研,学习新方法、新理论
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找工作更容易:搞笑! YXr"
比其它选择好:每个人都要决定自己究竟要什么,什么最能激励自己。 HM(S}>
赚钱更多:至少5年之内你的收入是负的。除非你爱科研,否则这不是最好的赚钱方法。 _#]/d3*Z}
4。还有几个好消息 GnzKDDH
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如果你有能力和兴趣,搞科研将获得与所有其它工作不同的奖励。你能遇到这个星球上最 ^E^Cj;od@
聪明的人,甚至与他共事。你将不停的超越自己。你将解决以前从没有人解决的问题。你 K-CF5i:
将改变人们的生活方式。