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主题 : 北体考博真题
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2019-09-17   
来源于 考博试题 分类

北体考博真题

2011年北京体育大学考博真题
2009年解剖题目 9+"R}Nxv^  
1.神经灰质的结构及功能。/脊髓灰质的结构与功能。 X,] E {  
2.少年和老年人生理特征和身体锻炼应注意的问题。 _d[4EY  
3.动作技术的解剖学分析。 ^$N}[1   
4.原动肌、对抗肌和协同肌三者的平衡关系。 d)R7#HLZ7  
5.肌肉工作杠杆原理。 LLMom.  
7. 肾脏的解剖结构及尿的形成。 hxB` hu-  
^Fn~@'  
2009年生理博士试题 .|VWYN   
1. 兴奋-收缩偶联及可能疲劳机制。 8mmHefZ}2!  
2. 低氧训练利与弊。 apkmb<  
3. 如何用生理原理指导运动训练。 $`wo8A| )  
4. 人体气体分析仪的原理。 GyVRe]<>B  
5. 外周疲劳的机制。 M>yt\qbkA  
6. 心血管系统的调节。 ru5T0w";V  
7. 运用分子生物技术,从骨骼肌选取一内容做一研究方案。 wn&5Ul9Elb  
x\R%hGt  
2010年北京体育大学考博真题
(运动人体科学 运动解剖学AND生物化学
第一部 运动解剖学试题
一、 简答题(32,每题10分) B.oD9 <9  
1、 简述心传导系的概念、组成及功能,并说明神经对心脏活动的影响和作用; p(8[n^~,i  
2、 简述呼吸系统的机构基础,以及肺部的血管分布特点; g{U?Y"  
3、 简述心壁的结构,及体育运动对心脏结构的影响。 )/Mk\``j  
二、 论述题(32,每题15分) qJyGr ?  
1、 试述上肢带骨和下肢带骨连结的结构,并举例说明其运动形式; z7PmyU >  
2、 设计一个发展腹肌力量和伸展性的锻炼方案,并指出其解剖学依据; #$ ?!P1  
3、 为什么要进行解剖学动作分析,试述解剖学动作分析的意义与局限,并举例说明; ;&~9k?v7L  
+W}dO#  
2011年北京体育大学考博真题
a?NoNv)&  
生理 !hc#il'g].  
简答 ys DGF@wZC  
1、 运动过程中氧气和二氧化碳在血液中是如何运输的 Ae3=o8p  
2、 运动性疲劳可能发生的部位 #BOLq`9 f  
3、 运动导致脱水对人体机能的影响 <3WaFi u  
4、 高原训练提高有氧代谢能力的可能机制 ^a #  
论述 k>W}9^ cK  
1、 试述前庭的生理功能及其与平衡能力的关系 !`S61~gE  
2、 动脉血压形成的原理及其影响因素 CWx_9b zk  
3、 应用运动生理学先进技术为全民健身服务 ps&p|  
解剖 $-l\&V++F  
简答(三选二) =Dc9|WuHN  
1、 简述淀粉和脂类食物在消化系统中的消化与吸收过程,要求写出参与此过程的主要结构名称、位置和相关功能 ,Z aPY  
2、 简述位觉感受器的位置、结构特点和功能,并说明其可与哪些结构相配合,共同维持身体的平衡 %YV3-W8S0  
3、 简述内脏运动神经与躯体运动神经的区别 US2Tdmy@05  
论述(三选二) NU |vtD  
1、 试述上肢骨和下肢骨的组成、名称、数目和各骨的形态分类,并比较它们结构和功能的异同点 Ks FkC=  
2、 试述足弓的概念、组成和维持足弓的结构,并说明容易造成踝关节扭伤的解剖学因素 :!WKD@]  
3、 试对抗阻力向下蹬伸和负重站起动作阶段下肢的运动状况进行分析,说明二者的区别及其对运动训练的指导意义 jB-wJNP/  
%LZ-i?DL4Q  
 Zzea  
2004-2007年北京体育大学博士研究生入学考试试题
2004-2007年运动生理学试题 w W1>#F  
2004 O9jpt>:kZ  
简答题 n^:Wc[[m  
1、简述肌肉收缩形式及其生理特点 >7j(V`i"y  
2、简述个体乳酸阈提出的生理学依据 n&;-rj^qq  
3、简述间歇训练法的生理学特点 ptvM>zw'~g  
论述题 n=tg{_9f%  
1、试述运动性疲劳的消除方法 Yh 9fIRR  
2、影响最大摄氧量的生理学因素 vddh 2G  
3、试述运动员心脏及其特征 97~*Z|#<+  
运动人体科学专业课——运动生理学试题 Z2soy-  
简答题 5p5S_%R$e  
1、简述肌电测试原理几在体育科研中的应用 y*fU_Il|!  
2、简述雄激素的功能及在体育中的应用 $IB>a  
3、简述身体成分的主要测试方法与原理 2 bQC 2  
4、简述运动能力的遗传规律 +w'{I`QIL0  
论述题 n^m6m%J)  
1、试述过度训练的生理学机制与防治手段 TRSR5D[  
2、试述运动对机体免疫功能的影响 tzFgPeo$;  
3、试述运动训练提高肌肉力量的生理学机制 <^,5z!z }  
4、试述高原训练提高有氧运动能力的生理学机制 ,0=@cJ  
2005 }\oy?_8~  
简答题 wZV/]jmlEt  
1、有哪些因素可影响运动员运动后过量氧耗 xo46L\  
2、什么是运动性疲劳?有哪些解释运动性疲劳机理的学说? D; 0iNcit  
3、什么是个体乳酸阈 t6)wR  
分析论述题 kN )m"}gX  
1、肌纤维类型是如何划分的?不同类型纤维的形态和生理学特征是什么? b6k'`vLA  
2、运动训练对运动员心血管系统有何影响? 2@ <x%T  
3、试述如何运用运动生理学知识指导运动训练? . d;XLS~  
运动人体科学专业课——运动生理学试题 $Qv+*%c  
简答题 EEaf/D/jt  
1、简述心电产生的原理及其在运动实践中的应用 Q`Q%;%t  
2、简述最大摄氧量测试原理及其在运动实践中应用 ^+JpI*,  
3、简述影响运动技能形成的主要生理因素 OgiE lA.  
4、简述运动性肌肉酸痛的特点和产生原因 5_ @8g+ ~  
分析论述题 l)glT]G3+  
1、试述运动性疲劳产生的生理机制 Bf;dp`(/   
2、试述高原训练提高运动能力的生理学机制 ,OX(z=i_  
3、试述老年人的主要生理特点 Y{TzN%| LV  
4、试述当前研究人体运动生理机能的主要方法和手段 ,c@^u6a  
2006 Tw < N  
简答题 yVvO!  
1、简述肌肉离心收缩和向心收缩的生理特点 kzG m D i  
2、简述如何应用血红蛋白指标指导科学训练 }&)X4=  
3、简述运动对人体免疫机能的影响 XO+^ q9  
论述题 :?s~,G_*l  
1、试述高原训练对人体生理机能的影响及其在运动训练中的应用 VLuhURI)  
2、试述生理学原理在体育实践中的应用 :b[ [}'  
3、如何测试、评价运动员的有氧耐力 WG8}}`F|  
运动人体科学专业课——运动生理学试题 *p}b_A}D  
简答题 g wDQ@  
1、简述无氧阈在运动训练中的作用 79|=y7i#  
2、简述骨骼肌快、慢肌纤维的形态、机能特征 luYkC@I@a  
3、简述氧债与过量氧耗的区别 j:# wt70  
4、简述运动对人体免疫机能的影响 fmf3H p@  
论述题 YIv!\`^ \  
1、论述运动对骨骼肌形态和机能影响的研究进展 1*\JqCR  
2、试述运动性心脏肥大的形成机制 w Q /IT}-  
方法应用题 ?AC flU_k  
应用现代生物科学技术,设计一个研究运动生理特点问题的研究方法 R57>z`;  
     144    Normal  0        7.8 磅  0  2    false  false  false    EN-US  ZH-CN  X-NONE                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
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