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主题 : 北体考博真题
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2019-09-17   
来源于 考博试题 分类

北体考博真题

2011年北京体育大学考博真题
2009年解剖题目 xWv@PqXD  
1.神经灰质的结构及功能。/脊髓灰质的结构与功能。 'rZYl Qm  
2.少年和老年人生理特征和身体锻炼应注意的问题。 bG`aF*10)!  
3.动作技术的解剖学分析。 uAd4 Zz  
4.原动肌、对抗肌和协同肌三者的平衡关系。 \OV><|Lkh  
5.肌肉工作杠杆原理。 0}a="`p#<  
7. 肾脏的解剖结构及尿的形成。 ' P1I-ue  
q2o`.f+I  
2009年生理博士试题 e} =tUdDf  
1. 兴奋-收缩偶联及可能疲劳机制。 8.9Z0  
2. 低氧训练利与弊。 #GTR}|Aga  
3. 如何用生理原理指导运动训练。 UMcQqV+vT  
4. 人体气体分析仪的原理。 8zDLX,M-  
5. 外周疲劳的机制。 ;'E1yzX^  
6. 心血管系统的调节。 L_TM]0D>7  
7. 运用分子生物技术,从骨骼肌选取一内容做一研究方案。 p_^Jr*Mv  
yK1@`3@?  
2010年北京体育大学考博真题
(运动人体科学 运动解剖学AND生物化学
第一部 运动解剖学试题
一、 简答题(32,每题10分) #(i9G^K  
1、 简述心传导系的概念、组成及功能,并说明神经对心脏活动的影响和作用; _h?hFs,N]  
2、 简述呼吸系统的机构基础,以及肺部的血管分布特点; w"A.*8Iu  
3、 简述心壁的结构,及体育运动对心脏结构的影响。 T?4pV#  
二、 论述题(32,每题15分) 2=\} 0  
1、 试述上肢带骨和下肢带骨连结的结构,并举例说明其运动形式; 3} Xf  
2、 设计一个发展腹肌力量和伸展性的锻炼方案,并指出其解剖学依据; LqZsH0C  
3、 为什么要进行解剖学动作分析,试述解剖学动作分析的意义与局限,并举例说明; Gx& o3^t  
4l2/eh]Hc(  
2011年北京体育大学考博真题
)#(6J  
生理 W@b Z~Q 9  
简答 }0y2k7^]  
1、 运动过程中氧气和二氧化碳在血液中是如何运输的 lG1\41ZxB  
2、 运动性疲劳可能发生的部位 k_o$ Ci  
3、 运动导致脱水对人体机能的影响 rf ?\s/#OY  
4、 高原训练提高有氧代谢能力的可能机制 Bu]PNKIi  
论述 }xA Eu,n^  
1、 试述前庭的生理功能及其与平衡能力的关系 iaV%*  
2、 动脉血压形成的原理及其影响因素 x\i+MVR-  
3、 应用运动生理学先进技术为全民健身服务 B - 1Kfc  
解剖 -$A >b8  
简答(三选二) O30eq 7(  
1、 简述淀粉和脂类食物在消化系统中的消化与吸收过程,要求写出参与此过程的主要结构名称、位置和相关功能 jap5FG+2  
2、 简述位觉感受器的位置、结构特点和功能,并说明其可与哪些结构相配合,共同维持身体的平衡 nu6p{_M  
3、 简述内脏运动神经与躯体运动神经的区别 B>kVJK`X  
论述(三选二) ,Qh9}I7;C  
1、 试述上肢骨和下肢骨的组成、名称、数目和各骨的形态分类,并比较它们结构和功能的异同点 4}r.g0L  
2、 试述足弓的概念、组成和维持足弓的结构,并说明容易造成踝关节扭伤的解剖学因素 e#<A\?  
3、 试对抗阻力向下蹬伸和负重站起动作阶段下肢的运动状况进行分析,说明二者的区别及其对运动训练的指导意义 \gW6E^  
:5#iVa#<  
u$Wv*;TT%  
2004-2007年北京体育大学博士研究生入学考试试题
2004-2007年运动生理学试题 3-T"[tCe  
2004 f{w[H S,z  
简答题 Fp(-&,L0fc  
1、简述肌肉收缩形式及其生理特点 68()2v4X  
2、简述个体乳酸阈提出的生理学依据 y;VmA#k`  
3、简述间歇训练法的生理学特点 lhBu?q  
论述题 R/\qDY,@  
1、试述运动性疲劳的消除方法 X?z C B  
2、影响最大摄氧量的生理学因素 BMH?BRi  
3、试述运动员心脏及其特征 }PX8#C_P  
运动人体科学专业课——运动生理学试题 1UN$eb7  
简答题 #^9a[ZLj0  
1、简述肌电测试原理几在体育科研中的应用 S.*.nv  
2、简述雄激素的功能及在体育中的应用 p&lT! 5P!A  
3、简述身体成分的主要测试方法与原理 _53N uEM1  
4、简述运动能力的遗传规律 ^o[(F<q  
论述题 !U~S7h}  
1、试述过度训练的生理学机制与防治手段 +|.6xC7U  
2、试述运动对机体免疫功能的影响 @WuG8G  
3、试述运动训练提高肌肉力量的生理学机制 ,Ad{ k   
4、试述高原训练提高有氧运动能力的生理学机制 8RJa;JsH  
2005 V ee;&  
简答题 mO @Sl(9  
1、有哪些因素可影响运动员运动后过量氧耗 f= 33+8I  
2、什么是运动性疲劳?有哪些解释运动性疲劳机理的学说? ;f~z_3g  
3、什么是个体乳酸阈 V w5@)l*f  
分析论述题 E )%r}4u>  
1、肌纤维类型是如何划分的?不同类型纤维的形态和生理学特征是什么? FS6I?q#t Q  
2、运动训练对运动员心血管系统有何影响? {>zQW{!  
3、试述如何运用运动生理学知识指导运动训练? 5dEek7wnf  
运动人体科学专业课——运动生理学试题  4d )Q  
简答题 W*Ce1  
1、简述心电产生的原理及其在运动实践中的应用 e(EXQP2P>  
2、简述最大摄氧量测试原理及其在运动实践中应用 H^0`YQJ3  
3、简述影响运动技能形成的主要生理因素 =y1/V' 2E  
4、简述运动性肌肉酸痛的特点和产生原因 u f}Q{@Ab  
分析论述题 ~0ZLaiJ  
1、试述运动性疲劳产生的生理机制 U\`H0'  
2、试述高原训练提高运动能力的生理学机制 2 NrMse  
3、试述老年人的主要生理特点 1 Ll<^P  
4、试述当前研究人体运动生理机能的主要方法和手段 % .n 7+  
2006 E/N*n!sV  
简答题 c!}f\ ]D  
1、简述肌肉离心收缩和向心收缩的生理特点 x1nqhSaD  
2、简述如何应用血红蛋白指标指导科学训练 %$.]g  
3、简述运动对人体免疫机能的影响 U,)@+?U+h  
论述题 [MVG\6Up(  
1、试述高原训练对人体生理机能的影响及其在运动训练中的应用 SUQk0 (M  
2、试述生理学原理在体育实践中的应用 # {u>  
3、如何测试、评价运动员的有氧耐力 <!M ab}  
运动人体科学专业课——运动生理学试题 ]$gBX=  
简答题 h% T$m_  
1、简述无氧阈在运动训练中的作用 (`pd>  
2、简述骨骼肌快、慢肌纤维的形态、机能特征 eTp}*'$ p  
3、简述氧债与过量氧耗的区别 7JI&tlR4\c  
4、简述运动对人体免疫机能的影响 &\0V*5tI  
论述题 %7*Y@k-)o  
1、论述运动对骨骼肌形态和机能影响的研究进展 ^,.G<2Kx&  
2、试述运动性心脏肥大的形成机制  Py)'%e  
方法应用题 0Tm"Zh?B|  
应用现代生物科学技术,设计一个研究运动生理特点问题的研究方法 C/!c?$J  
     144    Normal  0        7.8 磅  0  2    false  false  false    EN-US  ZH-CN  X-NONE                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            
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