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华科教育博士专业课教育管理与政策考试范围
华中科技大学教育博士研究生入学考试 《教育管理与教育政策》考试大纲 （代码：3507） y,v*jE 第一部分 考试说明 一、考试性质 :PuJF`k 1、《教育管理与政策》是为华中科技大学教育科学研究院教育博士（专业博士）研究生而设置的专业考试课程之一。 } :P/eY
2、考试对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。 =ltT6of@o 二、考试范围 s c\4.Ux%Q 1、教育管理基本理论；2、教育管理研究的主要新成果；3、宏观教育管理与政策动向；4、教育管理问题与改革；5、大中小学管理改革实践。 Fr?o
4E6h 三、评价标准 1Rc'2Y 1、掌握教育管理基本理论； X!V@jo9? 2、把握教育管理改革动态； l
3bo 3、了解和恰当评价主要教育管理政策； )"s <hR , 4、熟悉学校管理实践问题，能够有效开展学校工作研究。 48nZ
H=(Eh 5、准确了解和分析教育管理研究的主要进展。 d #cw`h<c~ 四、考试形式与试题结构 (E )@@p7,: 1、本科目考试为闭卷笔试，考试时间为180分钟。 hdJW#,xq 2、题型及试题结构：简答题占30%，论述题与案例分析题占70% [ GJ_]w^}j eSHyA+ F 第二部分 考试要点 1、教育管理的思想的发展与比较 gf7%vyMo$ 2、教育管理原则及其应用 }t#uSz^ 3、教育管理组织的变迁和结构优化 MX2 Zm 4、重大教育政策、法律与管理制度 c L}} ^ 5、教育管理研究动态 0+p
<Jc! 5、教育行政管理与改革 (+lw t 6、学校管理理论与实践
'|V "!R) 7、学校领导与学校发展 |Y?1rLC 8、当代教育政策热点分析 \7o&'zEw UPQ?vh2F2 sw
A^oU 第三部分 试题举例 一、简答题（30分） _{0'3tI7 1. 简述行为科学对教育管理理论的影响。 ^ur?da9z' 2. 比较分析至少两种主要类型的高等学校组织结构的不足。 U7i WYdt$ 3.如何理解我国高校（或中小学）与教师的法律关系？ I~ Q2jg2 二、论述题（70分） a hQdBoj 1. 论学校管理育人及其创新。 6j z6
2. 试分析我国现代大学制度建设的进展与趋势。 3. 请结合实际论述全面提高大学教育质量。 G+&ug`0]5 EY'kIV k K@yLcgr{O2 ot Tv,T182
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