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华科教育博士专业课教育管理与政策考试范围
华中科技大学教育博士研究生入学考试 《教育管理与教育政策》考试大纲 (代码:3507) *Hunp Y 第一部分 考试说明 一、考试性质 )`Ed_F}k 1、《教育管理与政策》是为华中科技大学教育科学研究院教育博士(专业博士)研究生而设置的专业考试课程之一。 L_?$ayZ; 2、考试对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。 \]8i}E1 二、考试范围 784;]wdy\ 1、教育管理基本理论;2、教育管理研究的主要新成果;3、宏观教育管理与政策动向;4、教育管理问题与改革;5、大中小学管理改革实践。 n(R_#,Hs 三、评价标准 Euu
,mleM 1、掌握教育管理基本理论; N-%#\rPq. 2、把握教育管理改革动态; }cW#045es 3、了解和恰当评价主要教育管理政策; fl)zQcA 4、熟悉学校管理实践问题,能够有效开展学校工作研究。 5;Ia$lm=y 5、准确了解和分析教育管理研究的主要进展。 e/94y6*> 四、考试形式与试题结构 )U5u" ]9~ 1、本科目考试为闭卷笔试,考试时间为180分钟。 %3G;r\|r] 2、题型及试题结构:简答题占30%,论述题与案例分析题占70% 4
z0L ke voh^|(:(TH 第二部分 考试要点 1、教育管理的思想的发展与比较 |yv]Y/= 2、教育管理原则及其应用 j^I!6j=ZX 3、教育管理组织的变迁和结构优化 0b++17aV 4、重大教育政策、法律与管理制度 jL_5]pzJ 5、教育管理研究动态 )7AM3%z1? 5、教育行政管理与改革 sam[s4@eQ 6、学校管理理论与实践 j@t{@Ke 7、学校领导与学校发展 "tX7%( 8、当代教育政策热点分析 L*^
V5^- ]-Lruq# +XQPjg 第三部分 试题举例 一、简答题(30分) !Bj^i
cR 1. 简述行为科学对教育管理理论的影响。 r?$&Z^ 2. 比较分析至少两种主要类型的高等学校组织结构的不足。 xB,/dMdTj 3.如何理解我国高校(或中小学)与教师的法律关系? A^L?_\e6 二、论述题(70分) f1\7vEE, 1. 论学校管理育人及其创新。 KBj@V6Q 2. 试分析我国现代大学制度建设的进展与趋势。 3. 请结合实际论述全面提高大学教育质量。 )f[C[Rd )
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