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华科教育博士专业课教育管理与政策考试范围
华中科技大学教育博士研究生入学考试 《教育管理与教育政策》考试大纲 (代码:3507) pe}mA}9U 第一部分 考试说明 一、考试性质 ;v#BguM 1、《教育管理与政策》是为华中科技大学教育科学研究院教育博士(专业博士)研究生而设置的专业考试课程之一。 &,v-AL$:Q 2、考试对象是具有硕士学位、有5年以上教育及相关领域全职工作经历、具有相当成就的中小学教师和各级各类学校管理人员。 y!z2+q2 二、考试范围 L{pz)')I 1、教育管理基本理论;2、教育管理研究的主要新成果;3、宏观教育管理与政策动向;4、教育管理问题与改革;5、大中小学管理改革实践。 " V[=U13 三、评价标准 =*0KH##%$ 1、掌握教育管理基本理论; $,Eb(j 2、把握教育管理改革动态; ni2GZ<1j 3、了解和恰当评价主要教育管理政策; GGM|B}U p 4、熟悉学校管理实践问题,能够有效开展学校工作研究。 <v=$A]K 5、准确了解和分析教育管理研究的主要进展。 lw\+!}8( 四、考试形式与试题结构 #}PQ !gZ 1、本科目考试为闭卷笔试,考试时间为180分钟。 K20,aWBq;3 2、题型及试题结构:简答题占30%,论述题与案例分析题占70% `Wl_yC_*G; LoUHStt 第二部分 考试要点 1、教育管理的思想的发展与比较 <wH"{
G3? 2、教育管理原则及其应用 %fT%,(
w}t 3、教育管理组织的变迁和结构优化 -gQtw%
`x 4、重大教育政策、法律与管理制度 ,59G6o 5、教育管理研究动态 Ir\P[A 5、教育行政管理与改革 ]Cc3}+(s 6、学校管理理论与实践 VGYx( 7、学校领导与学校发展 o5@d1A 8、当代教育政策热点分析 m/e*P*\= z|F38(%JJN @3w6!Sgh 第三部分 试题举例 一、简答题(30分) %jE0Z4\ 1. 简述行为科学对教育管理理论的影响。 }WA= 2. 比较分析至少两种主要类型的高等学校组织结构的不足。 bJ"}-s+Dx 3.如何理解我国高校(或中小学)与教师的法律关系? n#l~B@ 二、论述题(70分) WaPuJ5;e 1. 论学校管理育人及其创新。 *@VS^JB 2. 试分析我国现代大学制度建设的进展与趋势。 3. 请结合实际论述全面提高大学教育质量。 M
=M~M$K b$eN]L { v [ Z,~PW#8<&
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