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试卷 一 'TbA^U[
I 听力 1BWuFYB
听力共分为三部分,三十道题,共三十分。第一部分(Section A)包括十五个简短对话,对话后紧跟问题,主要是测试考生日常交流中的听力理解能力;第二部分是三篇较长的文章,其中第二篇是一个较长的对话,每篇短文后都有五个问题。短文的内容涉及人文科学,自然科学,社会科学和日常生活,其中和医学有关的内容占40%左右。 otPEJ^W&
具体类型及应对策略 `zep`j&8^
Section A Je?V']lm
在听第一部分时主要是抓关键词,考生考试时往往很紧张,不一定每个词都听懂,所以考生平时要注意听力方面的词汇积累和总结。对话一般涉及: f[ER`!
1. 数字 'ugG^2Y
数字类题包括时间、日期、年龄、价格、电话号码等。数字有的是可以直接从对话中听出,有的则需要通过计算才能得出答案。
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如: x3WY26e
Fx.uPY.a
W: What time did yesterday’s football gamestart? O &X-)g=
M: It’s scheduled to start at a quarter to 3, but it is delayed 30 minutes due tothe bad weather. $/d~bk@=l
Q: When did the football game start? 2C-RoZ~
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A. 3:15.
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B. 3:45. %EVg.k$
C. 3:30. ___+5r21\
D. 3:55. E]7G4
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这道题需要简单的运算,这就需要考生不但要记住两个数字,而且还要弄清两个数字的关系。通过对话我们可以得知比赛本打算差一刻三点开始,但因天气不好推迟了三十分钟,所以比赛实际开始的时间是A. 3:15。 %_3{Db`R>
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2. 地点 X'
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地点类型一般包括医院、银行、学校、饭店、旅馆等。在特定的场合往往有特定的关键词,例如医院会有examination, X-ray,银行会有bank account,deposit, 学校会有campus, library, 饭店会有food, menu等。所以抓住关键词就等于题目作对了一多半。 pFG~XW
如: RSkpf94`
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M: Would you prefer rice or a baked potatowith that? iI_Fbw8
W: I’d prefer a baked potato. *X)OdU
Q: Where are the man and thewoman? >o[T#U
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A. In a hotel. QX8N p{g-
B. At supermarket. F4:ssy^
C. In a restaurant. t[DXG2&
D. In a market. Eu0_/{:
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很明显,关键词是rice or a baked potato,再根据所用句式,我们可以推断他们是再饭店里。所以C是本题的答案。 GCIm_
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3. 人物关系 f:=?"MX7
人物关系一般涉及到医生和病人、警察和司机、老师和学生、房东和房客等。除了抓关键词外,说话人的态度、语气也可以作为答题的线索。 J M`uIVnNA
如: ]~|zY5i!
W:I’d like to deposit this in my savings account. /FQumqbnt
M: All right. Please print your name on the depositslip. Ok,hm.|
Q: What’s the relationship between the woman and theman? jaDZPX-yS
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A. Customer and bank clerk. q 3
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B. Teacher and student. 4|*_mC
C. Customer and waiter. I|08[
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D. Boss and employee. PInU-"gG
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对话中的关键词为deposit, account, 再根据句中人物的语气和所用句式,我们可以看出对话者之间的关系是A. Customer and bank clerk. )|*HkdF`
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4. 人物态度 e)GFJ3sW_
人物态度一般涉及到说话人对某人某事的观点和态度。问题一般为:What does the man think of Tom? 或 What’s theman’s opinion of this play? 对话者的语气在这里显得更为重要,另外除了关键词还会涉及到一些特殊句式,如双重否定,反问等,这些都需要考生注意。 R5|c4v{B
如: F4KXx^~o
W: I hate to work, and I don’t know if it is worthwhileto do such a boring job all day long. #
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M: It’s either work or starve. Gi?"
Q: What’s the man’s attitude? 5%uLs}{\q
"Q-TLN5(
A. People always start to make a living like this. v2/@Pu!kg
B. Making a living is very difficult. Y!"LrkC
C. People have to work in order to make a living. 0LN"azhz
D. It is better to have some work to do. 4ZSc'9e9
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对话中的关键句为either work or starve(不工作就得挨饿)。考生弄清楚either---or 的意思, 否则就很容易掉进选项中设置的陷阱。答案为C.People have to work in order to make a living. 其实就是换了一种说法,但需要考生在规定的时间内发现两者之间的联系。 .\".}4qQ
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5. 固定搭配 ZvM~]8m
固定搭配涉及到口语中的一些习惯用法。这主要是靠考生的平时积累,另外通过说话者的语气、语调猜测也是一个办法。 :Z3Tyj}4
如: Gx,<|v
M: You can’t get awaywith anything. =c8xg/
W: What do you mean? I’m not doing anythingwrong. 0g o{gUI
Q: What does the man mean? Bi:%}8STH
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`#Z=cq^_
A. You must take up the job. AAuH}W>n
B. You can’t avoid the punishment. J[ ;g
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C. You must do everything well. {8p<iY- %
D. You are unable to do anything. GO4IAUA
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句中的固定搭配是 get away with, 意思是逃脱惩罚。答案是B. You can’t avoid the punishment. 另外如果不知道这个搭配,通过You can’t ----, I’m not doing anything wrong. 也可以大体猜出意思。 1L;3e@G
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6. 推理 h~`^H9?M
推理题是对话中难度较大的题。需要考生从字面意思推断出更深层的意思。题目可能涉及到以上提到的一些内容,所以需要考生运用各种技巧选择答案。 ]621Z1
如: l~Hu#+O
W: Does the new tuition policy affect you? :P8X?C63W]
M: Actually, I am not at least affected by it. But I dofeel sorry for some of my classmates. \ gO!6
Q: What can you infer from the dialogue? yz7Fe
2WUl8?f2Y
A. The man wants to apologize to his classmates. Z~AgZM
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B. The man is badly affected by the policy. qm/#kP
lM
C. The man is very sad to know this. Hb3..o:
D. The man’s classmates get into financial trouble because of the policy. zI= 9
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推理题中最常见的问题就是What can you infer from thedialogue? 如果在听之前考生已经读完了选项,那么对考生的压力就会小一些,因为他不用注意对话中的每一个细节,只要听到关键词就可以了。就这道题而言,从选项我们可以知道是有关这位男士和新学费政策的推断,所以考生只要听到not at least affected,feel sorry forclassmates就可以了,由此可以推断出D. The man’s classmates get intofinancial trouble because of the policy. 是本题的答案。 r ?<?0j
w~~[0e+E
Section B ^|%N _ s
考生在做第二部分听力时首先要集中精力,把选项迅速地浏览一遍,对将要听到地短文内容有个大概地了解,从而做到有目的地听,提高选对的几率。另外,考生在听短文的时候要抓大意和关键词,不要强求全部听懂,听不懂的地方就放过去,千万不要停留在个把词上反复考虑,耽误了后面的理解,结果得不偿失。短文听力所问到的问题一般都有when,why, which, where, how 开头,听短文时要留心这方面的信息。最后,短文的开头和结尾也是容易出题的地方,在听的时候要特别注意。 A;TNR
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II 词汇 yujv^2/
词汇题分为两个部分,共二十道题, 占试卷总分的10%。第一部分和第二部分各十道题。第一部分是选词填空,可分为三个类型。 S;SI#Vg@
1. 词汇量题。这一类型考察学生的词汇量,四个选项往往各不相关。 m'KEN<)s
如:Our _____host always enjoys havingfriends to share his Lucullan suppers. %<>|cO
A. cursive B.martial [33=+Ca
C. fractious D.convivial Ny$N5/b!!
2. 近形词辨析题。这一类型的题考察学生对词形相同的词的辨别能力,四个选项往往拼写及其相似。 c3)6{
如: The Senator’s enthusiasticsupporters are _______ in their praises of his record. 8"ulAx74>
A. propel B. prospect n],"!>=+
C. profuse D. proficient ;m"R.Q9*
3. 语义及搭配题。这一类型的题考察学生对词汇的进一步掌握能力,即词汇的习惯用法和固定搭配。 }0Fu
如:Dependence on foreign sources of heavy metals, though ______, remain______ for United Statesforeign policy.
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A. deepening, a challenge B. diminishing, a problem ={I(
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C. excessive, adilemma D. debilitating, anembarrassment Gdr
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词汇题的第二部分是找出和画线的词的同义词或近义词。这一部分主要是考察学生对词义的掌握,要求有较大的词汇量。 KS;Wr6]@(O
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III. 完形填空 3Ol`i$
完形填空主要考察的是考生的阅读理解水平和对词语的运用能力,共十道题,占总分的10%。短文约200到300词左右,文章内容涉及人文,自然,医学等。 m</nOf+C
完形填空是考生丢分较多的题型之一,因为它考察的不仅仅是对文章的通篇阅读能力,而是在此基础上考察学生在篇章中运用词汇的能力。其中涉及词汇,语法,逻辑关系等,选择答案时需要考生通观全篇,顾及左右。 << aAYkx<
答题时一般要遵循以下几个方法: 6S?*z
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1. 通读全文,了解大意。 *%QTv3{
拿到文章,先不要忙着答题,通读一遍全文是很必要的。这不仅会帮助考生了解文章大意,而且在具体选项时会对考生起到提示的作用,实际上会缩短答题的时间。一般说来,文章的第一句是主题句,下文往往都是根据主题句展开的,所以要特别注意。另外,文章的最后一句也往往概括全篇的大意,也会对考生有提示作用。 7;NvR4P%
2. 注重上下文。 Q".AmHn
完形填空的一个特点就是和上下文关系紧密。一个填空往往要涉及到前后两三句,如果单纯地琢磨有填空的句子就可能选错,所以,上下文的文意以及逻辑关系都是考生要考虑到的因素。 \E,Fe:/g
3. 积极利用词汇和语法知识。 E"b"VB
虽然完形填空考察的不单纯是词汇,但词汇和语法毕竟是最基础的东西,所以考生要积极地利用自己地词汇和语法知识,例如词汇辨析,时态,主谓关系,从句等,考生要积极从自己已有的知识当中挖掘出正确地选项。 @Ke3kLQ_\X
4. 复读全文,确认答案。 M-NY&