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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 [7\x(W-:@> 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 P&h]uNu #]h&GX 第一章 管理学概论 =u`tlN5pOT 一、学习要求 C^fn[plL 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 IQWoK"B 二、考核知识点 &W}6Xg( (一)管理的概念及性质 k+zskfo 1、管理的概念 Dqc2;> 2、管理的性质 T0@$6&b%\z (二)管理的职能、角色与技能 -6xh 1、管理的基本职能 L+CPT 2、管理角色 j XYr&F 3、管理技能 Ab8Ke|fA (三)管理理论的发展
D,()e^o 1、古典管理理论 p/HGI)' 2、行为管理理论 7u:QT2=& 3、管理的数量方法 7M~/[f7Z{ 4、整合的理论 t)mc~M9w 第二 章 计划职能 Q)=2%X 一、学习要求 }lP`3e 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 fVJWW): 二、考核知识点 pwRCfR)" X (一)计划的概念和作用 tNQACM8F; 1、计划的概念 Yq'D-$@ 2、计划的作用 Z FX6iAxd (二)计划的类型和制定过程 gfKv$~ 1、计划的类型 TiR00#b 2、计划的和制定过程 %/d1x (三)目标管理 viJP6fh 1、目标管理的步骤 #|T2`uYotf 2、实施目标管理的要素 tO?-@Qf/9< 3、目标管理的评价 =ui3I_*) 第三章 战略管理 hVl@7B~ 一、学习要求 cgO<%_l3` 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 L#%)@ 二、考核知识点 |7Qe
{ (一)战略管理概述 ErgWs Aw- 1、战略管理的概念与本质
Y[W :Zhl; 2、战略的类型 %j2$ ezud (二)战略制定的过程 y.-Kqa~ 1、确定组织当前的使命 qFl|q0\ A 2、分析环境 lBa` nG 3、确定战略目标 P#V}l'j(<a 4、战略选择 9aX!<Z 5、设计战略方案
6Kw? 6、评价战略方案 <\eRa{ef (三)战略的实施与控制 ^+0>,-)F 1、经营战略实施准备 SbQ:vAE*ho 2、经营战略实施推进 MTq/ 3、经营战略实施评审与控制 i52JY&N 第四章 决策 73nM9 一、学习要求 |>1#)cONW 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。
"d/uyS$6 二、考核知识点 H/Rzs$pnv (一)决策的含义、要素和基本原则 fsWIz1K 1、决策的含义 Z[0/x.pp$ 2、决策的要素 hc|#JS2H@y 3、决策的基本原则 LFZ*mRiuKE (二)决策的理论 <@lj\, 1、古典决策理论
)eqF21\ 2、行为决策理论 hm
k ~ 3、当代决策理论 /5Vv5d/Z4! (三)决策过程 PHUeN]s# 1、识别机会 j(}pUV B 2、明确目标 Ix<!0!
vk 3、拟定方案 >YsM'.EF D 4、评估方案 ruyQ}b:zS 5、筛选方案 kP5G}Bp 6、执行方案 JIHIKH-# 7、评估效果 t;-F] (四)决策的方法 )4.-6F7U? 1、定性决策方法 wp5H|ctl 2、定量决策方法 FjLMN{eH/ 第五章 组织设计 8R-;cBT 一、学习要求 Hl'AnxE 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 bI_MF/r'' 二、考核知识点 -WR<tkK (一)组织概论 >oaL -01i 1、组织的定义 @8+v6z 2、组织的必类型
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c# 3、组织理论 7,8TMd1`M (二)组织中的职权关系 LR\8M(rtvH 1、权力 jA[")RVG 2、集权和分权 KmM:V2@A$ 3、授权 m~fDDQs (三)组织设计 %+<1X?;,Fq 1、组织结构及类型 ;:+2.// 2、组织设计的影响因素 kHhku!CH 3、组织设计的原则 6l &!4r@}
4、组织设计的基本形式 vy2"B ch (四)组织的部门化 3(vm'r&5n> 1、组织部门化的方式 s.n:;8RibP (1)组织部门化的方式 DlAwB1Ak (2)组织部门化的新方法 @Y>PtA&w* 第六章 组织变革 pG"hZB3) 一、学习要求 ccp9nXv 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 -m mQ]'.0 二、考核知识点 z"QXPIXPk (一)组织变革概述 9
`q(_\ x 1、组织变革的动因 m_BpY9c]5 2、组织变革的类型 Fp[49 (二)组织战略变革 g)D@4RM 1、战略变革的动因 Ggsts 2、战略变革的有效工具 F:[[@~z (三)组织结构变革 +>Gw)|oX 1、组织结构变革趋势 bFlI:R&< 2、学习型组织 P4c3kO0 (四)组织文化变革 >i.$s 1、组织文化变革的动因 4mEJu 2、组织文化变革的流程 F$kiSjh9aJ (五)组织变革的过程与管理组织变革 pY&dw4V 1、组织变革的动力与阻力 h4MBw=Tz~ 2、组织变革的基本程序 -f1}N|hy 第七章 领导职能 0Q8iX) 一、学习要求 X*d!A
>s 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 zxx9)I@?A 二、 考核知识点 LmJ _$?o (一)领导概论 a|3+AWL% 1、领导的内涵 $AMcU5^b7 2、领导的功能 :eB+t`M 3、领导的权力基础 nmE
H/a (二)领导理论 8oRq3 " 1、领导特质理论 B4+u/hkbh? 2、领导行为理论 qD=b+\F 3、领导权变理论 xS+xUi 第八章 激励 ]gv3|W 一、学习要求 US-f<Wq 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 ;'Z"CbS+ 二、考核知识点 ;:J"- p (一)激励原理 :J2^Y4l2 1、激励与激励原理 XbFo#Pwk (二)内容激励理论 _,UYbD\[J} 1、需要层次论 REi"Aj= 2、双因素理论 S==0/ 3、生存、关系、发展理论 T%Zfo7 (三)过程激励理论 l^}5PHLd 1、公平理论 <8Zs;>YuK 2、期望理论 <veypLi"R 3、强化理论 O<Ay`p5 4、波特-劳勒模型 v{*2F
第九章 沟通 8(S|=c R 一、学习要求 $`t2SD 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 cP@H8|c= 二、考核知识点 8+(wAbp (一)沟通的原理 - JFW ,8=8 1、沟通的概念 =_Z.x&fi 2、沟通的过程 G2@'S&2@s 3、沟通的作用 wZ`{ i 4、沟通的原则 iF.f*3-NJB (二)组织沟通与管理 3(.Y>er%U 1、组织沟通的基本形式 P(C5@x(Z 2、组织沟通的管理 #Wb
4* 3、有效沟通的管理 JZ-64OT (三)组织冲突与谈判 c@4$)68 1、组织冲突 V$u:5"qu0 2、冲突的管理 jgkY^l 第十章 控制 一、学习要求 :inVwc 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 u-V(
2? 二、考核知识点 jrttWT (一)控制的概念 V;~\+@ 1、控制的定义 8S[bt@v 2、控制类型 0}9j l 3、管理控制的特点 7s}F`fjKP (二)控制过程 hOdU% 1、确立标准 i?mUQ'H 2、衡量绩效
2IkyC` 3、纠正偏差 YNp-A.o
W@ (三)有效控制的原则 /Vx
EqIK ,hT**(W ?PV@WrU>B 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 X %7l!
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