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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 < v
P=zk 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 cnLro nP$9CA 第一章 管理学概论 liSmjsk 一、学习要求 -HuA
\0J 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 Uz7<PLxd 二、考核知识点 (#'>(t(4 (一)管理的概念及性质 $J2Gf(RU 1、管理的概念 xkn;,`t^lJ 2、管理的性质 Lr<cMK< (二)管理的职能、角色与技能 F\!
`/4
1、管理的基本职能 Q20%"&Xp] 2、管理角色 Y0>y8U
V 3、管理技能 % `3jL7| (三)管理理论的发展 a
=QCp4^ 1、古典管理理论 v:U-6W_)| 2、行为管理理论 MJvp6n 3、管理的数量方法 g'gdgfvn 4、整合的理论 &o*A{ 第二 章 计划职能 3 Y &d= 一、学习要求 d5.4l&\u 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 weQ_*<5% 二、考核知识点 /\Ef%@ (一)计划的概念和作用 E3i4=!Y 1、计划的概念 jF>[?L 2、计划的作用 i$@:@&(~Y (二)计划的类型和制定过程 liZxBs
:%i 1、计划的类型 R@0R`Zs 2、计划的和制定过程 G"6 !{4g (三)目标管理 OPi0~s 1、目标管理的步骤 SIllU 2、实施目标管理的要素 y*? Jui Q 3、目标管理的评价 (ZGbhMK 第三章 战略管理 9z0p5)]n> 一、学习要求 d1*<
Ll9K 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 ;*N5Y}?j' 二、考核知识点 O8o3O
6[Y (一)战略管理概述 dveiQ 1、战略管理的概念与本质 XG?8s
& 2、战略的类型 Zc yc*{DS (二)战略制定的过程 >usL*b0% 1、确定组织当前的使命 ,I9bNO,%JK 2、分析环境 i1085ztN 3、确定战略目标 9^x> 3Bo 4、战略选择 vIvIfE 5、设计战略方案 H+#FSdy# 6、评价战略方案 MA\V[32H (三)战略的实施与控制 @iiT< 1、经营战略实施准备 \wZe] G%S 2、经营战略实施推进 RCrCs 3、经营战略实施评审与控制 #Z #-Ht 第四章 决策 5-V pJ 一、学习要求 z}<^jgJ 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 S/ *E,))m 二、考核知识点 aXVFc5C\ (一)决策的含义、要素和基本原则 kM6
Qp 1、决策的含义 =]t| ];c% 2、决策的要素 @~e5<:|5# 3、决策的基本原则 K9[UB (二)决策的理论 ' QG?nu 1、古典决策理论 3]>| i 2、行为决策理论 | Iib|HQ) 3、当代决策理论 :/#rZPPF (三)决策过程 7v kL1IA 1、识别机会 Y73C5.dNcE 2、明确目标 _w{Qtj~s| 3、拟定方案 $`c:& 4、评估方案 +z( Lr=G 5、筛选方案 i. "v4D 6、执行方案 |=w@H]r 7、评估效果 ^ c<Ve'- (四)决策的方法 XUYtEf 1、定性决策方法 E.TAbD&5( 2、定量决策方法 KwS@D9bok 第五章 组织设计 paK2xX8E 一、学习要求 Wc#24:OKe3 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 vQCy\Gi 二、考核知识点 [6fQ7uFMM8 (一)组织概论 M-71 1|eGI 1、组织的定义 XwmL.Gg:]7 2、组织的必类型 siI;"? 3、组织理论 u_enqC3 (二)组织中的职权关系 \dVOwr 1、权力 5+'<R8{:, 2、集权和分权 0S"MC9b
eg 3、授权 icg
fB-1|i (三)组织设计 t_^4`dW` 1、组织结构及类型 w{KavU5W 2、组织设计的影响因素 aUp
g u" 3、组织设计的原则 r
p$'L7lrX 4、组织设计的基本形式 Y4-t7UlS; (四)组织的部门化 s[jTP(d)8 1、组织部门化的方式 7! Nsm (1)组织部门化的方式 j%kncGS (2)组织部门化的新方法 F5<Hm_\: 第六章 组织变革 h`q1 一、学习要求 &d!GImcxQ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 7#XzrT] 二、考核知识点 ]Ze1s02( (一)组织变革概述 :Ye !w$r 1、组织变革的动因 e6*8K@LHB 2、组织变革的类型 T)/eeZ$ (二)组织战略变革 P:c w|Q 1、战略变革的动因 79gT+~z 2、战略变革的有效工具 Cdn J&N{ (三)组织结构变革 QRUz
`|U 1、组织结构变革趋势 y(#e}z: 2、学习型组织 q V=!ORuj (四)组织文化变革 X?O[r3< 1、组织文化变革的动因 e'~3oqSvR 2、组织文化变革的流程 B,@i (五)组织变革的过程与管理组织变革 $Sq:q0 1、组织变革的动力与阻力 #a#F,ZT 2、组织变革的基本程序 V3Bz
Mw\9r 第七章 领导职能
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dEC % 一、学习要求 U^PgG|0N 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 )0`C@um 二、 考核知识点 vM={V$D&
(一)领导概论 #
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& 1、领导的内涵 /vt3>d%B; 2、领导的功能 U{mYTN*:j$ 3、领导的权力基础 0GL M(JmK (二)领导理论 P \I|, 1、领导特质理论 PCA4k.,T 2、领导行为理论 y_)FA"IkE 3、领导权变理论 jXJyc'm7 第八章 激励 T{"(\X$ 一、学习要求 9r9NxKuAO 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 hH.G#-JO 二、考核知识点 l (o~-i\M (一)激励原理 crCJrN= 1、激励与激励原理 #yen8SskB (二)内容激励理论 !-bB559Nv 1、需要层次论 9WHddDA 2、双因素理论 K3C <{#r 3、生存、关系、发展理论 al0L&z\ (三)过程激励理论 _F{C\} 1、公平理论 G}*hM$F 2、期望理论 t^HRgY'NjM 3、强化理论 ;S{(]K7i 4、波特-劳勒模型 & kIFcd@ 第九章 沟通 ,Q B<7a+I 一、学习要求 13PS2 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 J,G
lIv.A 二、考核知识点 0x7'^Z>-oe (一)沟通的原理 e!`i3KYn" 1、沟通的概念 s{++w5s 2、沟通的过程 ivPg9J1S 3、沟通的作用 E]6
6]+;0_ 4、沟通的原则 "b[5]Y{
U (二)组织沟通与管理 Bq>m{ 1、组织沟通的基本形式 Q\)F;: | 2、组织沟通的管理 BY*Q_Et 3、有效沟通的管理 'S~5"6r (三)组织冲突与谈判 u>$t' 1、组织冲突 +V+a4lU14 2、冲突的管理 zQA`/&=Y 第十章 控制 一、学习要求 P4?glh q# 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 BHw, 4#F1; 二、考核知识点 :4s1
CC+@\ (一)控制的概念 S$3JMFA 1、控制的定义 r/sNrB1U"y 2、控制类型 ~Z+%d9ode 3、管理控制的特点 &{RDM~ (二)控制过程 [Yyk0Qv|4 1、确立标准 *kVV+H<X|b 2、衡量绩效
Y~Ifj,\ 3、纠正偏差 w*!aZ,P (三)有效控制的原则 *dF>_F {U1m.30n Q^I\cAIB 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 -
DCbko
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