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杭州电子科技大学2021年博士招生简章
一、学校概况 6;5Ss?ep 杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的高水平教学研究型大学。学校始创于1956年杭州航空工业财经学校,2004年更名为杭州电子科技大学,2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校,2015年成为首批浙江省重点建设高校。学校现有研究生近6000人,拥有 6个一级学科博士点、18个一级学科硕士点、17个硕士专业学位点(领域),设有4个博士后流动站,1个博士后科研工作站。现有专任教师1600余人,正高职称290余人,博导150余人,硕导920余人。学校科研实力雄厚,在众多领域参与并完成了一系列国家高科技攻关和国家、省部基金科研项目,年度科研经费超过3亿元。学校重视创新创业能力培养,在杭州市发布的2020年“独角兽”和“准独角兽”企业榜单中有数十家校友企业入选。在教育部第四轮学科评估结果中,我校电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术3个学科获得B+,位居全国高校前20%。学校秉承“笃学力行、守正求新”之校训,以电子信息和经济管理两大专业类为主体,形成了具备“信息科技”和“创新实践能力”竞争优势的办学特色,是我国信息技术领域、国防现代化建设和浙江省高新技术人才培养、科学研究及成果转化的重要基地,被誉为“IT企业家摇篮”和“卓越工程师沃土”。 FHI ;)wn= 二、培养目标 ,~W|]/b<q 培养德智体美劳全面发展,爱国守法,在本学科领域掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,掌握本领域发展的前沿和动态,具有独立从事科学研究及相关工作的能力,能在科学研究和专门技术等方面做出创造性成果的高级专门人才。 mpJ#:}n 三、招生方式 <1M-Ro?5k 2021年我校博士研究生招生方式分为本科直博、硕博连读、申请考核三种。 r",GC] 本科直博招生对象为全国获得推免资格的优秀应届本科毕业生,申请条件和程序等按照《杭州电子科技大学2021年接收优秀应届本科毕业生免试攻读博士、硕士学位研究生章程》执行; [}]Q?*_ 硕博连读招生对象为我校在读二年级全日制非定向硕士研究生,选拔办法按照学校硕博连读文件和各学院实施细则执行,具体安排另行通知; 7Hu3>4< 申请考核招生对象为全国符合报考条件的应届硕士毕业生和往届硕士毕业生,具体要求见本简章和学校、学院相关文件内容。 W
`}Rf\g 四、拟招生人数 jRV/A!4
我校招生专业目录中所列拟招生人数为上年度实际招生人数(仅供参考),2021年实际招生人数需根据教育部将来实际下达的博士研究生招生计划、国家需求、就业状况、导师和实际生源等情况作相应增减调整。 V3j= Kf h 9W^[6 各专业拟招生人数 #Mw8^FST 原则上本科直博、硕博连读、申请考核三种方式招生名额各占三分之一,招生人数不足时,剩余招生计划按本科直博、硕博连读、申请考核顺序依次统筹使用。 |H+UOEiv,p 本科直博、硕博连读招生类别均为全日制非定向。申请考核招生类别分为全日制非定向和全日制定向,申请考核招生类别中的全日制定向生比例原则上不超过50%。
H]Z$OpI 根据导师招生文件要求,原则上每位合格导师每年招收博士生不超过1名,主持国家级重大(重点)项目且培养质量优秀的导师最多不超过2名(含硕博连读、申请考核和本科直博三种方式),招生导师名单详见招生专业目录(附件1),导师介绍和联系方式详见博士生导师简介(附件2)。 JO6)-U$7UG 五、报考条件 }*pi<s 1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。 :(*V?WI
2.诚实守信,学风端正,无考试作弊,无任何学术不端行为,无违法违纪处分。 =R$u[~Xl2X 3.身体素质和心理健康状况符合国家规定的体检要求。 Sw,+p 4.有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。其中一封推荐意见原则上由申请者攻读硕士学位期间的导师撰写。 #( 146 5.应届考生须在入学前获得国家承认硕士学位,往届考生须获得国家承认硕士学位。 mLLDE;7|} 持国(境)外大学硕士学位(毕业)证书者,须通过教育部留学服务中心认证;国(境)外在读尚未获得硕士学位(毕业)证书的应届考生须提供就读学校出具的学籍证明(写明预计获硕士学位或毕业时间)。若被拟录取,在报到前须提供硕士学位(毕业)证书和教育部留学服务中心认证报告,否则将取消录取资格。 84zSK)=Y 6.英语基础较好,应符合以下条件:CET4≥550或CET6≥425或IELTS≥5.5或TOEFL≥80或在英文国际期刊上以第一作者发表过英文学术论文(含导师为第一作者、学生为第二作者)或在入学前在英语国家(地区)获得过学士或硕士学位且取得教育部留学服务中心提供的认证报告;科研能力强、学术成果特别优秀的,经学院认定、学校审核可适当降低要求(具体按招生学院实施细则相关要求执行)。 2B& |