一. 教育 z,4 D'F&
Education is a progressive discovery of our ignorance. c*\;!dbP
Durant, American historian * ^V?u
教育是一个逐步发现自己无知的过程。 <HzL%DX
杜兰特 美国历史学家 >k/cm3
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Example is always more efficacious than precept. TlRc8r|
Samuel Johnson British writer and critic q!
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身教胜于言教。 Dfa3#{
塞缪尔 约翰逊 英国文学家,词典编纂家 G3%Ju=
________________________________________ i i-AE L
二.学习与工作 ne/JC(
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Man can only be free through mastery of himself. qS FtQ4
S. E. Morison va'F '|
只有通过掌握自己,才能使自己得到解放。 ^}B,0yUu'
莫里森 .8Bo5)q$a-
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If you do not learn to think when you are young, you may never learn. *^~
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Edison %dFJ'[jDL
如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。 ?(R3%fU
爱迪生 G~YZ(+V%~
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Man errs so long as strives. &|~7`
Johann Wolfgang Goethe, German poet and dramatist r(46jV.sD:
人只要奋斗就会犯错误。 c{BAQZVc
德国诗人、剧作家、小说家、哲学家 歌德 YAOfuas]j
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Strong reasons make strong actions.
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William Shakespeare -}|L<~
强有力的理由产生强有力的行动。 VP~2F
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莎士比亚 D=TS IJ@
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Imagination is more important than knowledge. f
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Albert Einstein alaL/p{O
想象力比知识更为重要。 $Es\ld
爱因斯坦 /I=|;FGq
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Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. z'EQdQ)
William Shakespeare Sfz
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不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。 EfrQ~`\
莎士比亚 7~e,"^>T
p%I'd^}.!
If you have great talents, industry will improve them; if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency. <l{oE?N
Joshua Reynolds, American female essayist u}[ a
如果你很有天赋,勤勉会使其更加完善;如果你能力一般,勤勉会补足其缺陷。 Q)DEcx-|,
乔舒亚 雷诺兹 美国女性小说家 eU1F7LS
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Knowledge is power. .SD-6GVD
Francis Bacon tYu<(Z(l)
知识就是力量。 djdTh
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英国经验论哲学家 培根 yE8D^M|g
An.
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Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. q]?qeF[
Francis Bacon
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历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深邃;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。 d @R7b^#g
英国经验论哲学家 培根