一. 教育 XBTtfl
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Education is a progressive discovery of our ignorance. Msk^H7
Durant, American historian b`TA2h
教育是一个逐步发现自己无知的过程。 Dej2-Y
杜兰特 美国历史学家 zG[GyyAQ
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Example is always more efficacious than precept. s}O9[_v
Samuel Johnson British writer and critic 0_A|K>7
身教胜于言教。 M6X`]R'
塞缪尔 约翰逊 英国文学家,词典编纂家 gM5`UH|
________________________________________ nw)yK%`;M
二.学习与工作 3T<aGW1
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Man can only be free through mastery of himself. App9um3:
S. E. Morison |3h-F5V)
只有通过掌握自己,才能使自己得到解放。 :*/'W5iM
莫里森 Z0(}doh
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If you do not learn to think when you are young, you may never learn. RT
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Edison G(;C~kHX
如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。 3=)!9;uY
爱迪生 G<8d=}
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Man errs so long as strives. `L.
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Johann Wolfgang Goethe, German poet and dramatist 2<
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人只要奋斗就会犯错误。 %]iDhXLr
德国诗人、剧作家、小说家、哲学家 歌德 Q96"^Hd
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Strong reasons make strong actions. w<0F-0:8
William Shakespeare zj+.MG04
强有力的理由产生强有力的行动。 ,f]GOH
莎士比亚 \MY`R
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Imagination is more important than knowledge. "6<L)
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Albert Einstein lo!.%PP|
想象力比知识更为重要。 |P>Yf
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爱因斯坦 OX
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Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. -!C9x?gNY
William Shakespeare XuY#EJbZ
不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。 ZSUbPz
莎士比亚 EV$$wrohQ`
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If you have great talents, industry will improve them; if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency. G 5T{*
Joshua Reynolds, American female essayist ZITic&>W
如果你很有天赋,勤勉会使其更加完善;如果你能力一般,勤勉会补足其缺陷。 ],3#[n[ m
乔舒亚 雷诺兹 美国女性小说家 y;r{0lTB
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Knowledge is power. z87_/(nu
Francis Bacon 1e
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知识就是力量。 v"K #
英国经验论哲学家 培根 ^Fe%1Lnt
V(^aG=TaW:
Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. }5??n~:*5
Francis Bacon tS@J)p+_(
历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深邃;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。 #j?SdQ
英国经验论哲学家 培根