一. 教育 Lu@'Ee!>G
Education is a progressive discovery of our ignorance. pZv>{=2hOS
Durant, American historian +Y
教育是一个逐步发现自己无知的过程。 $yA2c^QS
杜兰特 美国历史学家 L)Iv]u
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Example is always more efficacious than precept. c/q -WEKL
Samuel Johnson British writer and critic $ }D9)&f;
身教胜于言教。 qrtA'fU
塞缪尔 约翰逊 英国文学家,词典编纂家 ZdP2}w
________________________________________ /Ky x
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二.学习与工作 Y79{v nlGk
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Man can only be free through mastery of himself. Bco_\cpt]z
S. E. Morison L,B#%t
只有通过掌握自己,才能使自己得到解放。 &b#O=LF
莫里森 4x'N
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If you do not learn to think when you are young, you may never learn. ^l(Kj3gM
Edison !
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如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。 dfmx
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爱迪生 85Hb~|0
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Man errs so long as strives. )Bq~1M 2
Johann Wolfgang Goethe, German poet and dramatist *Q@
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人只要奋斗就会犯错误。 N<\U$\i
德国诗人、剧作家、小说家、哲学家 歌德 ~HH#aXh*
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Strong reasons make strong actions. W\tSXM-Hg
William Shakespeare -|l^- Qf!
强有力的理由产生强有力的行动。 1Ue;hu'q:
莎士比亚 G@O~*k1v
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Imagination is more important than knowledge. MMpGI^x!-X
Albert Einstein Myj 68_wf
想象力比知识更为重要。 ]&')#YO
爱因斯坦 ` R;6]/I?
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Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. V'";u?h#S
William Shakespeare RN0@Q~oTI
不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。 )>]~ Y
莎士比亚 a]<y*N?qu
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If you have great talents, industry will improve them; if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency. 4v"9I(
Joshua Reynolds, American female essayist p?mQ\O8F
如果你很有天赋,勤勉会使其更加完善;如果你能力一般,勤勉会补足其缺陷。 6iiH+Nc
乔舒亚 雷诺兹 美国女性小说家 C0xjM0
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Knowledge is power. #|\NG
Francis Bacon B cMgfa/
知识就是力量。 H]LH~l
英国经验论哲学家 培根 $nB4Ie!WcR
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Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. n5Ad@B g
Francis Bacon kxJ! #%w
历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深邃;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。 0-ISOA&
英国经验论哲学家 培根