一. 教育 %`# HGji)
Education is a progressive discovery of our ignorance. |b+ZKRW
Durant, American historian SqosJ}K
教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ~ubcD6f
杜兰特 美国历史学家 ;_oJGII?br
99YgQ Y]HO
Example is always more efficacious than precept. DfsPg':z
Samuel Johnson British writer and critic t8?$q})RL
身教胜于言教。 unB`n'L
塞缪尔 约翰逊 英国文学家,词典编纂家 ?
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________________________________________ b uu /Nz$
二.学习与工作 @r*w 84
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Man can only be free through mastery of himself. Jmml2?V-c
S. E. Morison )#Le"&D
只有通过掌握自己,才能使自己得到解放。 N!~5S`
莫里森 t8ZzBD!dP
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If you do not learn to think when you are young, you may never learn. Wi+}qO
Edison ]k#iA9I
如果你年轻时不学会思考,那就永远不会。 o6/"IIso3
爱迪生 UGD B4S
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Man errs so long as strives. \#sdN#e;XA
Johann Wolfgang Goethe, German poet and dramatist )&s9QBo{b
人只要奋斗就会犯错误。 2)MX<prH
德国诗人、剧作家、小说家、哲学家 歌德 TFG0~"4Cz
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Strong reasons make strong actions. VD~
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William Shakespeare GCj[ySCD
强有力的理由产生强有力的行动。 }Y!v"DO#Q*
莎士比亚 dlRTxb^Y>u
u\q(v D.
Imagination is more important than knowledge. .G-L/*&%
Albert Einstein "SA*
想象力比知识更为重要。 adWH';Q:
爱因斯坦 Vtv~jJ{m
\OwCZ!`7i
Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. `b KJ
William Shakespeare +Kp8X53
不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。 j;J`PH
莎士比亚 Jb6)U]
(tCBbPW6T?
If you have great talents, industry will improve them; if you have but moderate abilities, industry will supply their deficiency. 3/ '5#$
Joshua Reynolds, American female essayist ;]l`Q,*OXb
如果你很有天赋,勤勉会使其更加完善;如果你能力一般,勤勉会补足其缺陷。 +45.fo
乔舒亚 雷诺兹 美国女性小说家
73l,PJ
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Knowledge is power. wpD}#LRfm
Francis Bacon @D$ogU,#
知识就是力量。 jdkqJ4&i
英国经验论哲学家 培根
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`SA1V),~
Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. d~q7!
Francis Bacon .I]EP-
历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深邃;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。 uFuP%f!yY
英国经验论哲学家 培根