级别: 初级博友
显示用户信息
UID: 172123
精华:
0
发帖: 3
流量: 0 M
威望: 13 分
介绍博友: 0 个
人民币: 0 元
好评度: 0 点
注册时间: 2016-10-01
最后登录: 2016-10-03
|
云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 :w-`PYJ%G 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 '2^
Yw #a9
_~
\s 第一章 管理学概论 g9mG`f 一、学习要求 c^.l2Q! 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 rPiNv
30L 二、考核知识点 yA7)Y})> (一)管理的概念及性质 g
-)mav 1、管理的概念 0SV \{]2 2、管理的性质 ,x_Z JL (二)管理的职能、角色与技能 RKkGITDk 1、管理的基本职能 ~+n,1]W_ 2、管理角色 d?L\pN& 3、管理技能 FGanxv@15 (三)管理理论的发展 zlf}. 1、古典管理理论 ff cLuXa 2、行为管理理论 KL3<Iz] 3、管理的数量方法 \0*l,i1& 4、整合的理论 &Cro2|KZhG 第二 章 计划职能 2WCLS{@' 一、学习要求 [aW = 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 )pgrl 二、考核知识点 >-cfZ9 {! (一)计划的概念和作用 }E&NPp> 1、计划的概念 }GZbo kWg. 2、计划的作用 TMj4w,g4 (二)计划的类型和制定过程 r6.N4eW.L 1、计划的类型 G*n2Ii 2、计划的和制定过程 l?E|RKp (三)目标管理 9y] J/1# 1、目标管理的步骤 T{
Zwm!s 2、实施目标管理的要素 jj&s}_75 3、目标管理的评价 'ZHdV,dd 第三章 战略管理 v.g"{us 一、学习要求 Y94MI1O5$ 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 yI8tH! 二、考核知识点 >- Bg%J9 (一)战略管理概述 ClUSrSp 1、战略管理的概念与本质 k
onoI&kV| 2、战略的类型 tk?UX7F (二)战略制定的过程 8tc*.H{^+ 1、确定组织当前的使命 < o I8-f 2、分析环境 ujzW|HW^v 3、确定战略目标 NGTe4Crx 4、战略选择 ,=By$.rr' 5、设计战略方案 q)I|2~Q c^ 6、评价战略方案 tYe:z:7l?< (三)战略的实施与控制 L*
|1/ 1、经营战略实施准备 {NQoS" 2、经营战略实施推进 ef]B9J~h 3、经营战略实施评审与控制 ")`S0n5e 第四章 决策 kX;$}7n 一、学习要求 C1B'#F9EO 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 S+I^!gT 二、考核知识点 dHII.=lT (一)决策的含义、要素和基本原则 p@I9<^" 1、决策的含义 P_Uutn~ 2、决策的要素 vrIV%l= 3、决策的基本原则 8z T0_vw (二)决策的理论 ti_u!kNv 1、古典决策理论 \ TL82H@D 2、行为决策理论 '2v f|CX
3、当代决策理论 dgc&[
(三)决策过程 U^$E'Q-VK 1、识别机会 ;z>p8N 2、明确目标 8(
lCi$ 3、拟定方案 {bkGYx5.C 4、评估方案 )I9aC~eAD 5、筛选方案 r+
\/G{+=} 6、执行方案 lB:l)!]||= 7、评估效果 \Jpw1,6 (四)决策的方法 W"qL-KW 1、定性决策方法 K51fC4'{ 2、定量决策方法 R^tcr)( 第五章 组织设计 e,Zv]Cym 一、学习要求 FfYs
Sq2l 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 !: |nI77| 二、考核知识点 5
,ZRP'oI (一)组织概论 t)(v4^T 1、组织的定义 gb-tNhJa@b 2、组织的必类型 }t
d6fj_{ 3、组织理论 `A{'s %$?! (二)组织中的职权关系 /Ynt<S9" 1、权力
0w}{(P; 2、集权和分权 `7_n}8NVC 3、授权
p
JX, n (三)组织设计 i
tW~d 1、组织结构及类型 }AAbhr9d} 2、组织设计的影响因素 K~JC\a\0 3、组织设计的原则 Y[,U_GX/R 4、组织设计的基本形式 /cY[at|p (四)组织的部门化 ?,V;f2c 1、组织部门化的方式 ee\Gl?VN (1)组织部门化的方式 c#x7N9;"! (2)组织部门化的新方法 1eF@_Y^a! 第六章 组织变革 %w@ig~vD' 一、学习要求 .lG+a!) 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 %\ _h7: 二、考核知识点 |nfH-JytV (一)组织变革概述 NIL^UN} 1、组织变革的动因 bY&YSlO 2、组织变革的类型 98 ayA$ (二)组织战略变革 ]Y$&78u8t 1、战略变革的动因 BDnBBbBrz 2、战略变革的有效工具 i&5!9m`Cw (三)组织结构变革
nFVbQa~ 1、组织结构变革趋势 YFAnlqC 2、学习型组织 ua!D-0 (四)组织文化变革 _"`uqW79 1、组织文化变革的动因 1=- X<M75 2、组织文化变革的流程 0-lPhnrp (五)组织变革的过程与管理组织变革 P[6dTZ!\s 1、组织变革的动力与阻力 Q0_M-^~WT 2、组织变革的基本程序 5auL<Pq 第七章 领导职能 WMRYT"J?N] 一、学习要求 uk`d,xF 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 EgCp:L{ 二、 考核知识点 zww? (一)领导概论 ,2E`:#$ 1、领导的内涵 \qRjXadj 2、领导的功能 U3(L.8(sA 3、领导的权力基础 {8ld:ZP (二)领导理论 +D6-m 1、领导特质理论 2OA8
R} 2、领导行为理论 ;e`D#khB 3、领导权变理论 }D8~^ 第八章 激励 *#3voJjV( 一、学习要求 $#g#[/ 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 ".Tf<F 二、考核知识点 N8u_=b{X (一)激励原理 l;
"ub^AH 1、激励与激励原理 uKaf{=* (二)内容激励理论 rHA/
1、需要层次论 ])3lH%4- 2、双因素理论 &h_d|8 3、生存、关系、发展理论 3ZT/>a>@ (三)过程激励理论 L|dab{9 1、公平理论 Q#d+IIR0gK 2、期望理论 z|oA{VxW> 3、强化理论 q(w1VcLZ 4、波特-劳勒模型 Q{(,/}kA- 第九章 沟通 CfWK6 > 一、学习要求 Q_UCF'f;} 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 61t- 二、考核知识点 Hzk1LKsT# (一)沟通的原理 6c;?`C 1、沟通的概念 (STWAwK- 2、沟通的过程 _s*uF_:3 3、沟通的作用 sf|_2sI 4、沟通的原则 ?45K%;.9Q (二)组织沟通与管理 &T|UAM. 1、组织沟通的基本形式
T`(;;% 2、组织沟通的管理 [|P]St- 3、有效沟通的管理 ,<Do ^HB/ (三)组织冲突与谈判 ,vHX>)M| 1、组织冲突 [1[[$ Dr 2、冲突的管理 Hme@9(zD. 第十章 控制 一、学习要求 BLYk
<m 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 ix_$Ok 二、考核知识点 ]pucv! (一)控制的概念 )H=[NB6J8 1、控制的定义 [W7\c;Do 2、控制类型 LTlC}3c28f 3、管理控制的特点 -`ys pE0? (二)控制过程 /*xmv
$ 1、确立标准 cJp1 <R 2、衡量绩效 ^FpiQF 3、纠正偏差 +T8XX@# (三)有效控制的原则 ]jT[dX|? |^&2zyUj/ }E\+e!'!2 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 ef1N#z%gt
|