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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 7}Sw(g)o7 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 ( nh!tC s@$AYZm_ 第一章 管理学概论 m"*:XfOL 一、学习要求 2Y+*vN s3 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 $sJn:
8z 二、考核知识点 Hpt)(Nz: (一)管理的概念及性质 xn"g_2Hi 1、管理的概念 v!,O7XGH~ 2、管理的性质 p,Z6/e[SI (二)管理的职能、角色与技能 ;VuIQ*@m" 1、管理的基本职能 "#7i-?= 2、管理角色 PT;$@q8 3、管理技能 f_7p.H6\ (三)管理理论的发展 J0#% *B 1、古典管理理论 zE[c$KPP 2、行为管理理论 EP[
gq 3、管理的数量方法 yhIg)/?L 4、整合的理论 qb_V
,b9 第二 章 计划职能 1$^{Uma 一、学习要求 ?d%_o@ 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 eYa gI 二、考核知识点 aQ)9<LsI (一)计划的概念和作用 )6(mf2& 1、计划的概念 ,
?%`Ky/ 2、计划的作用 ,y0kzwPR1 (二)计划的类型和制定过程 GB+G1w 1、计划的类型 Ev()2 80 2、计划的和制定过程 DgdW.Kj|IL (三)目标管理 !O5UE 1、目标管理的步骤 EgY]U1{ 2、实施目标管理的要素 pS%Az)3RZ 3、目标管理的评价 %:??QD* 第三章 战略管理 _])
1P?. 一、学习要求 Ki' EO$ 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 X)yTx8v4 二、考核知识点 FSM~Rl (一)战略管理概述 HsO=
%bb 1、战略管理的概念与本质 U'\\(m| 2、战略的类型 C}!$'C| (二)战略制定的过程 2Two|E 1、确定组织当前的使命 b*bR<|dT j 2、分析环境 #>233< 3、确定战略目标 )X@(>b{ 4、战略选择 &o?pZ(\C 5、设计战略方案 MM97$ 6、评价战略方案 (Q@m;i> (三)战略的实施与控制
3{:d$- y 1、经营战略实施准备 uZqo" 2、经营战略实施推进 eo@:@O+bm 3、经营战略实施评审与控制 9
Iw+g]`y* 第四章 决策 vbSz&+52; 一、学习要求 o77H
RX 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 K46mE 二、考核知识点 "e_ED* (一)决策的含义、要素和基本原则 js>6Du 1、决策的含义 >CYg\vas! 2、决策的要素 wngxVhu8Ld 3、决策的基本原则 p<jHUG4?' (二)决策的理论 $CXqkK<6 1、古典决策理论 p*>[6{$3)O 2、行为决策理论 KKOu"
:b
3、当代决策理论 zis-}K< (三)决策过程 [7$<sN<' 1、识别机会 P{);$e+b~ 2、明确目标 {"@ Bf<J# 3、拟定方案 )hn,rmn
(P 4、评估方案 xE + Go 5、筛选方案 hzPpw. 6、执行方案 A]R"C:o 7、评估效果 |Q7Ch]G (四)决策的方法 #ReW#?P%b/ 1、定性决策方法 60hf)er 2、定量决策方法 !4
6^}3 第五章 组织设计 .&*Tj}p 一、学习要求 4}8Xoywi1 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 !N!M
NsyDz 二、考核知识点 1P6~IZVN (一)组织概论 iPHMyxT+S 1、组织的定义 %S@XY3jZY 2、组织的必类型 654PW9{( 3、组织理论 |QHWX^pO (二)组织中的职权关系 B [y1RI|9 1、权力 B{zIW'Ld 2、集权和分权 &9^c-;Vs 3、授权 +!w?g/dV (三)组织设计 uE/q
ra
A 1、组织结构及类型 rNI3_|a 2、组织设计的影响因素 i3f/
{D/ 3、组织设计的原则 iPE-j#| 4、组织设计的基本形式 ))eR (四)组织的部门化 Z#\
\NfR 1、组织部门化的方式 I|BLAm6j (1)组织部门化的方式 ~PS%^zxyn (2)组织部门化的新方法 ;m;wSp 第六章 组织变革 v3`J~,V< 一、学习要求 d{DlW
|_ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 l1YyZ ^Z 二、考核知识点 t$s)S> (一)组织变革概述 zYH6+!VBH# 1、组织变革的动因 ZP?](RV>xg 2、组织变革的类型 R(x%<I (二)组织战略变革 0z\=uQ0 1、战略变革的动因 #r0A<+
t{T 2、战略变革的有效工具 -BNW\]} (三)组织结构变革 sd>#Hn 1、组织结构变革趋势 >YPfk=0f0 2、学习型组织 .\<
\J|3 (四)组织文化变革 *FOTq'%i 1、组织文化变革的动因 6V!yfps) 2、组织文化变革的流程 =]"[?a > (五)组织变革的过程与管理组织变革 Cc9<ABv? 1、组织变革的动力与阻力 Pq;1EI 2、组织变革的基本程序 LvE|K&R|
第七章 领导职能 '(I"54W 一、学习要求 W~R_-
]k@g 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 wG19NX( 二、 考核知识点 @4hxGk= (一)领导概论 ?T?%x(]I 1、领导的内涵 mN
*9X[>x 2、领导的功能
'[:].?M 3、领导的权力基础 )Z"7^i (二)领导理论 C+O`3wPZp 1、领导特质理论 rcNM,!dZ 2、领导行为理论 ;I]TM#qGF 3、领导权变理论 M[HPHNsA& 第八章 激励 \fh.D/@ 一、学习要求 T%-F,i 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 6 3Kec 二、考核知识点 ,tmo6D6 2 (一)激励原理 LBw,tP 1、激励与激励原理 A~O
'l&KB (二)内容激励理论 >aN@)=h} 1、需要层次论 _U/etlDTO 2、双因素理论 R+rHa#M_ 3、生存、关系、发展理论 [ZDJs`h!` (三)过程激励理论 >PL/>
1、公平理论 u&r@@p. 2、期望理论 !Wn'Ae9 3、强化理论 29x
"E$e 4、波特-劳勒模型 Pr@EpO 第九章 沟通 7s>d/F3* 一、学习要求 Q]a5]:0 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 kZSe#'R's 二、考核知识点
9CUMqaY2 (一)沟通的原理 ]:m*7p\uk 1、沟通的概念 ur9 -F^$ 2、沟通的过程 >3 qy'lm 3、沟通的作用 gd# 4、沟通的原则 Xqf"Wx(X (二)组织沟通与管理 $5%tGFh 1、组织沟通的基本形式 T*|?]k
8@* 2、组织沟通的管理 q35%t61Lc 3、有效沟通的管理 LvhF@%(9J (三)组织冲突与谈判 >(:KEA 1、组织冲突 zSDiJ$Xk 2、冲突的管理 -
wvJZ 第十章 控制 一、学习要求 o6Vc}jRH 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 n3~xiQ' 二、考核知识点 {lx^57v (一)控制的概念 2R:['QT 1、控制的定义 0y2iS't
2、控制类型 vnXpC!1 3、管理控制的特点 PM o>J|^ (二)控制过程 EC?!%iO` 1、确立标准 N@;6/[8 2、衡量绩效 X(g<rz1J] 3、纠正偏差 l.>QO ; (三)有效控制的原则 J|,| *t IBnJ6(. vTP'\^; 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 W#-M|
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