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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
来源于 考博资料 分类

云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  管理学  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010  12 月第版。 &>QxL d#  
管理学 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 v5U'ky :  
{JF"PAS7  
第一章   管理学概论                   <FI*A+I4\  
一、学习要求 7PBE(d%m  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 PZlPC#E-  
二、考核知识点 T8x8TN"  
(一)管理的概念及性质 )d2:r 07a  
1、管理的概念 AlkHf]oB  
2、管理的性质 o w b+,Gk(  
(二)管理的职能、角色与技能 PsD)]V9%:  
1、管理的基本职能 7S=,#  
2、管理角色 `(=?k[48  
3、管理技能 69apTx  
(三)管理理论的发展 P"]l/  
1、古典管理理论 OK YbEn#  
2、行为管理理论 0Ub'=`]5a  
3、管理的数量方法 `"<hO 'WU  
4、整合的理论 bf {_U%`  
第二   计划职能                   yPs6_Qo!p  
一、学习要求 d 2^/  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 ^:}C,lIrG  
二、考核知识点 LZ.Xcy  
(一)计划的概念和作用 MI(;0   
1、计划的概念 %Lb cwh(9  
2、计划的作用 c h((u(G  
(二)计划的类型和制定过程 ^u1Nbo  
1、计划的类型 CDsl)  
2、计划的和制定过程 _\Z'Yl  
(三)目标管理 "Z;({a$v  
1、目标管理的步骤 |v5 ge3-  
2、实施目标管理的要素 9=}[~V n  
3、目标管理的评价 ' i<4;=M&  
第三章   战略管理                   5?? }9  
一、学习要求 ,J-|.ER->  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 1s(]@gt  
二、考核知识点 o0S 8ki  
(一)战略管理概述 w/rJj*  
1、战略管理的概念与本质 .XiO92d9  
2、战略的类型 ccPWfy_  
(二)战略制定的过程 ZH8w^}  
1、确定组织当前的使命 A 'b$X1h  
2、分析环境 Dj'?12Onu=  
3、确定战略目标 O! XSU,  
4、战略选择 fjl 9*  
5、设计战略方案 q(^iT~}  
6、评价战略方案 wvxz:~M  
(三)战略的实施与控制 F;h^o!W7r  
1、经营战略实施准备 "kBVHy  
2、经营战略实施推进 F ]Zg  
3、经营战略实施评审与控制 lNyyL Lt  
第四章   决策                  *AGf'+j*z  
一、学习要求 i20y\V os?  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 ~ss6yQ$  
二、考核知识点 fDfph7[)  
(一)决策的含义、要素和基本原则 uL1lB@G@  
1、决策的含义 zNoFM/1Vb  
2、决策的要素 >dm9 YfQ  
3、决策的基本原则 hhZ%{lqL  
(二)决策的理论 aGi`(|shW  
1、古典决策理论 GN! R<9  
2、行为决策理论 $ B&Zn Z?  
3、当代决策理论 n5.sx|bI?  
(三)决策过程 ,(K-;Id4  
1、识别机会 tcv(<0  
2、明确目标 FjtS  
3、拟定方案 @P75f5p}<  
4、评估方案 QkD ~  
5、筛选方案 d4\JM 65  
6、执行方案 H{=G\N{  
7、评估效果 "B (?|r%  
(四)决策的方法 5=|h~/.k  
1、定性决策方法  .nrbd#i-  
2、定量决策方法 *!&?Xy%\"j  
第五章  组织设计 4aBVO%t  
一、学习要求 n9={D  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 ^ GY^g-R  
二、考核知识点 $9Bzq_!  
(一)组织概论 *#Ia8^z=p  
1、组织的定义 dEKu5GI  
2、组织的必类型 .9B@w+=6  
3、组织理论 %~Rg`+  
(二)组织中的职权关系 l$9k:#\FD  
1、权力 #.HnO_sK_  
2、集权和分权 $Uy+]9  
3、授权 |a#ikY _nd  
(三)组织设计 DAWF =p]  
1、组织结构及类型 U~7ud UR  
2、组织设计的影响因素 o(Z~J}l({  
3、组织设计的原则 L{F]uz_[x  
4、组织设计的基本形式 ! Ea! "}  
(四)组织的部门化 hwXsfh |  
1、组织部门化的方式 fTy:Re  
1)组织部门化的方式 K\U`gTGc  
2)组织部门化的新方法 HSG Ln906  
第六章   组织变革                 ~=OJCKv5(  
一、学习要求 GyQF R?  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 [=jZP,b&),  
二、考核知识点 ;u'VR}4ph  
(一)组织变革概述 aQx6;PC  
1、组织变革的动因 $#D#ezvxe  
2、组织变革的类型 '{ =F/q  
(二)组织战略变革 a}NB6E)-  
1、战略变革的动因 i:jXh9+  
2、战略变革的有效工具 T]&?^QGAZ  
(三)组织结构变革 @~ke=w6&pe  
1、组织结构变革趋势 m s}o[Z@n  
2、学习型组织 X(BxC<!D.  
(四)组织文化变革 4_QfM}Fyp  
1、组织文化变革的动因 2H9hN4N  
2、组织文化变革的流程 _dk[k@5W{'  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 Q}B]b-c+E  
1、组织变革的动力与阻力 q6-o!>dLQ  
2、组织变革的基本程序 = >TU  
第七章  领导职能                   Aj cKz  
一、学习要求 >uYQt ~s  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 +fboTsp% H  
二、 考核知识点 *> n OL  
(一)领导概论 @,sjM]  
1、领导的内涵 zKJQel5  
2、领导的功能 y ]@JkF(  
3、领导的权力基础 >&+V[srfD  
(二)领导理论 BSHS)_xs  
1、领导特质理论 T_Tu>wQX  
2、领导行为理论 F68e I%Y  
3、领导权变理论 UJqh~s  
第八章   激励                  <\$"U5"`  
一、学习要求 VV1sadS:S`  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 ?'f  
二、考核知识点 Hm>cKPZ)  
(一)激励原理 UVl B=  
1、激励与激励原理 9jf9 u0  
(二)内容激励理论 I^f|U  
1、需要层次论 D1-w>Y#  
2、双因素理论 ;0m J4G  
3、生存、关系、发展理论 v4Ag~Ev cx  
(三)过程激励理论 \PT!m bB?  
1、公平理论 d pS@:  
2、期望理论 _I;hM  
3、强化理论 V*s\~h)  
4、波特-劳勒模型 wxK71OH  
第九章   沟通                   S[9b I&C  
一、学习要求 ` ~m/  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 vA:ZR=)F  
二、考核知识点 1WqCezI  
(一)沟通的原理 vgtAJp+p*  
1、沟通的概念 JE:LA+ (  
2、沟通的过程 1yF9zKs&_  
3、沟通的作用 8g{Mv#b%  
4、沟通的原则 ']2d^'TH  
(二)组织沟通与管理 ~2hzyEh  
1、组织沟通的基本形式 J|U~W kW  
2、组织沟通的管理 9HN&M*}  
3、有效沟通的管理 L=Aj+  
(三)组织冲突与谈判 T;Kv<G;  
1、组织冲突 DC>?e[oOz  
2、冲突的管理 n)a/pO_  
第十章    控制
一、学习要求 w_`;Mn%p  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 7W},5c  
二、考核知识点 0# 1~'e  
(一)控制的概念 >J;J&]Olf  
1、控制的定义 .XK3o .ZhW  
2、控制类型 X0ugnQ6  
3、管理控制的特点 En-=z`j G  
(二)控制过程 E 8W*^^z(  
1、确立标准 ~a7@O^q 4  
2、衡量绩效 A;ZluQ  
3、纠正偏差 fOSJdX0e|Q  
(三)有效控制的原则 V0,5c`H c  
Gl{2"!mt=  
z/5TYv)S  
注:思考题可参考《管理学》教材“复习思考题”。 "3 2Ua3m:G  
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