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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 F%< ZEVm 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 h~`^H9?M 3-Bz5sj9 第一章 管理学概论 4$oDq 一、学习要求 [zJ|61^ 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 x1`4hB 二、考核知识点 =|LB,REN (一)管理的概念及性质 F FtB# 1、管理的概念 XOL_vS24 2、管理的性质 {zIcEN$ ~ (二)管理的职能、角色与技能 oL
U !x 1、管理的基本职能 719lfI&s 2、管理角色 U!
$/'Xi9 3、管理技能 s5\<D7 (三)管理理论的发展 X=@bzL;eq 1、古典管理理论 De
([fC 2、行为管理理论 zDf96eK 3、管理的数量方法 3!op'X! 4、整合的理论 $9@3dM*E?Z 第二 章 计划职能 zeshM8= 一、学习要求 =F% <W7 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 U!jRF 二、考核知识点 t>vr3)W (一)计划的概念和作用 SveP:uJA[ 1、计划的概念 0DaKd<Scv 2、计划的作用 ?aQVaw&L!7 (二)计划的类型和制定过程 O[8wF86R 1、计划的类型 +^q-v- 2、计划的和制定过程 _D{{C (三)目标管理 E J&w6),d 1、目标管理的步骤 p#N2K{E 2、实施目标管理的要素 \;Sl5*kr 3、目标管理的评价 B$G9#G6pZ 第三章 战略管理 b?-KC\}v 一、学习要求 K8uqLSP ' 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 ),@m
3wQ 二、考核知识点 ft$
'UJ%j (一)战略管理概述 RijFN.s 1、战略管理的概念与本质
eI/@ut}v 2、战略的类型 ,IPryI (二)战略制定的过程 *>T@3G.{Rm 1、确定组织当前的使命 '/fueku 2、分析环境 SQ`KR'E 3、确定战略目标 &g!yRvM!;Q 4、战略选择 BAy)P1 5、设计战略方案 v"sN
K 6、评价战略方案 : n\D (三)战略的实施与控制 X1="1{8H 1、经营战略实施准备 3JZ9 G79H 2、经营战略实施推进 N#^o,/ 3、经营战略实施评审与控制 tj: >o#D 第四章 决策 xKXD`-|W 一、学习要求 0T:ZWRjH 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 8'0KHn{# 二、考核知识点 eSSv8[u (一)决策的含义、要素和基本原则 9]|G-cyt 1、决策的含义 ^ %x7: 2、决策的要素 *%QTv3{ 3、决策的基本原则 'Inqa;TQz (二)决策的理论 p"q4R2_/jh 1、古典决策理论 tSq`_[@ 2、行为决策理论 D?P1\<A~ 3、当代决策理论 oHx =Cg; (三)决策过程 ]|/\Sd 1、识别机会 _"sFLe{
2、明确目标 `L
{dF 3、拟定方案 q}%;O
>Z 4、评估方案 M2y"M ,k4 5、筛选方案 df!n.&\y! 6、执行方案 VTxL
BFK; 7、评估效果 %/=#8v4* (四)决策的方法 m_r_4BP 1、定性决策方法 !_=3Dz 2、定量决策方法 "
K-2y^Dl 第五章 组织设计 ZYD3[" ~x 一、学习要求 U)grC8 C 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 *27*&&=)H 二、考核知识点 KRh95B GU (一)组织概论 |{H-PH*Iz 1、组织的定义 W]DZ' 2、组织的必类型 c`h/x>fa 3、组织理论 j{u!/FD (二)组织中的职权关系 #35@YMF 1、权力 Xm}~u?$3 2、集权和分权 B?)=d,E 3、授权 G'
'l,\3 (三)组织设计 f*^)0Po 1、组织结构及类型 l4s_9 2、组织设计的影响因素 -(fvb 3、组织设计的原则 Ii9@ j1-g 4、组织设计的基本形式 kM
T73OI>_ (四)组织的部门化 \#; -C<[b 1、组织部门化的方式 H#B~h
4# (1)组织部门化的方式 HrZ\=1RB (2)组织部门化的新方法 dT
9!gNvQ 第六章 组织变革 $Z;?d@6yI 一、学习要求 O8N\ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 d= -/'_' 二、考核知识点 `2@t) : (一)组织变革概述 @P^8?!i+ 1、组织变革的动因 \e/
'd~F 2、组织变革的类型 4S]`S\w (二)组织战略变革 |?!Ew#
w 1、战略变革的动因 (f 0p 2、战略变革的有效工具 /f9jLY+ (三)组织结构变革 Jk)^6 1、组织结构变革趋势 _tg&_P+kV 2、学习型组织 K bY5
qou (四)组织文化变革 hY.zwotH 1、组织文化变革的动因 | 1Fy 2、组织文化变革的流程 lbv9 kk[ (五)组织变革的过程与管理组织变革 Uu9\;f 1、组织变革的动力与阻力 4425,AR 2、组织变革的基本程序 e g#.f` 第七章 领导职能 |~bl%g8xP 一、学习要求 NamBJ\2E1[ 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 1O1/P,u+ 二、 考核知识点 ?5nF` [rx (一)领导概论 |A0LYKni 1、领导的内涵 F
kp;G 2、领导的功能 iIq='xwa9 3、领导的权力基础 %^m6Q! (二)领导理论 b w!;ZRK 1、领导特质理论 w:
~66 TCI 2、领导行为理论 'D8WNZ8Q 3、领导权变理论 p5c^dC{ 第八章 激励 wxXp(o( 一、学习要求 !@!,7
te 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 n
'{cU( 二、考核知识点 r
Ig1]q (一)激励原理 u~\u8X3 1、激励与激励原理 "o/:LCE (二)内容激励理论 f(
5c 1、需要层次论 )y(pd 2、双因素理论 R
z
1&(_Ps 3、生存、关系、发展理论 Od70w*, (三)过程激励理论 W~E%Eq3 1、公平理论 bB'iK4 2、期望理论 +M! f}=H
3、强化理论 m'k.R
j 4、波特-劳勒模型 b
[Sd$ACd 第九章 沟通 \];0S4SBy 一、学习要求 7A?~a_Ep 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 :zZK%}G< 二、考核知识点 x2/\%!mt (一)沟通的原理 J`a$"G B. 1、沟通的概念 5mUHk]W 2、沟通的过程 ya3A^&: 3、沟通的作用 AJt*48H*G 4、沟通的原则
fy" q (二)组织沟通与管理 |uId:^{ 1、组织沟通的基本形式 &
p=Uus 2、组织沟通的管理 <7R\# 3、有效沟通的管理 }
#5Vt (三)组织冲突与谈判 Npq
Mdd 1、组织冲突 G vMhgG=D 2、冲突的管理 P_6oMR 第十章 控制 一、学习要求 Bee`Pp
2 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 ;+]
mcgN! 二、考核知识点 >Q#h,x~vu (一)控制的概念 N|-M|1w96 1、控制的定义 _0dm?= 2、控制类型 F,+nj?i! 3、管理控制的特点 ,Z*&QR (二)控制过程 V
.+ mK|) 1、确立标准 ci*r
em 2、衡量绩效 0'q&7
MV 3、纠正偏差 0N.B=j| (三)有效控制的原则 MJ "ug8N shlMJa? Ug(;\*yg 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。
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