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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 $i1A470C 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 {aL$vgYT1 C0W~Tk\C2 第一章 管理学概论 P=@lkF!\# 一、学习要求 LJ)) 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 jysV%q 3 二、考核知识点 {q)B@#p (一)管理的概念及性质 85fDuJ9$Z" 1、管理的概念 5:d2q<x:{ 2、管理的性质 M;Rw]M (二)管理的职能、角色与技能 ZX;k*OrW 1、管理的基本职能 {|h"/
2、管理角色 O)|4>J*B 3、管理技能 K)+l 6Q (三)管理理论的发展 B|=maz:_ 1、古典管理理论 =)YYx8gR 2、行为管理理论 fti|3c 3、管理的数量方法 \#jDQ 4、整合的理论 "T
u[n\8 第二 章 计划职能 y7-:l u$9 一、学习要求 x2sOEkcQ 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 k#5e:VOb 二、考核知识点 %QgAilj, (一)计划的概念和作用 ]~Vu-@
/} 1、计划的概念 (y=o]Vy 2、计划的作用 nj0AO0 (二)计划的类型和制定过程 T;r];Y(b* 1、计划的类型 o;>3z*9?3 2、计划的和制定过程 NND=Zxl (三)目标管理 v6-~fcX0G 1、目标管理的步骤 kr
`BUW3 2、实施目标管理的要素 *\:_o5o%[T 3、目标管理的评价 0#fG4D_ 第三章 战略管理 W}2 &Pax 一、学习要求 !8@rK$DB 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 kad;Wa#h 二、考核知识点 \*%i#]wO@ (一)战略管理概述 IO!1|JMr6 1、战略管理的概念与本质 QYTTP6 Gz+ 2、战略的类型 aDl,
K;GL (二)战略制定的过程 {pe7]P? 1、确定组织当前的使命 ('**nP
2、分析环境 45)ogg2 3、确定战略目标 $EQT"ZX>%i 4、战略选择 |J<pLz 5、设计战略方案 :q>oD-b$} 6、评价战略方案 U +*
oI * (三)战略的实施与控制 0^&(u:~ 1、经营战略实施准备 /NW>;J}C 2、经营战略实施推进 UbY~xs7_ 3、经营战略实施评审与控制 G9i)nWr 第四章 决策 [%7;f|p? 一、学习要求 jSie&V@ px 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 \ W
'i0+ 二、考核知识点 +~w?Xw, (一)决策的含义、要素和基本原则 {=bg5I0|a 1、决策的含义 j<ABO")v 2、决策的要素 <JL\?)}
n 3、决策的基本原则 C#U<k0R (二)决策的理论 5)d,G
9 1、古典决策理论 ( zn_8s 2、行为决策理论 "x#]i aDjf 3、当代决策理论 MkG`w, (三)决策过程 SY%A"bC 1、识别机会 ku/\16E/k 2、明确目标
Ws-6W!Ib% 3、拟定方案 l |08 4、评估方案 ,f8}q]FTA 5、筛选方案 n-b>m7O( 6、执行方案 pU?{0xZH 7、评估效果 CfPXn0I (四)决策的方法 Pm$F2YrO3 1、定性决策方法 yGb a 2、定量决策方法 %04:z77 第五章 组织设计 oM6j>&$b 一、学习要求 kQ@gO[hS 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 }1QI"M* 二、考核知识点 a?5WKO (一)组织概论 `wNm%*g 1、组织的定义 R<"2%oY 2、组织的必类型 /_]ltX D 3、组织理论 b6 $,Xh (二)组织中的职权关系 3^{8_^I 1、权力 cppL0myJ 2、集权和分权 }VF#\q 3、授权 }K2
/&kZ (三)组织设计 0s1'pA' 1、组织结构及类型 <>%,}j
9 2、组织设计的影响因素 }i(q
t&U; 3、组织设计的原则 hw;0t,1 4、组织设计的基本形式 bG"HD?A_ (四)组织的部门化 _IWxYp
1、组织部门化的方式 jAXR`D (1)组织部门化的方式 UH[<&v (2)组织部门化的新方法 @<2d8ed 第六章 组织变革 %;7.9
% 一、学习要求 ndw7v 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 </= CZy5w 二、考核知识点 w!\3ICB (一)组织变革概述 Mi]I:ka 1、组织变革的动因 zCt\o 2、组织变革的类型 joqWh!kv7U (二)组织战略变革 } ~| k 1、战略变革的动因 ) V36t{ 2、战略变革的有效工具 O
iF{3ae( (三)组织结构变革 wd/G|kNO 1、组织结构变革趋势 eJHp6)2 2、学习型组织 GX
}q9 (四)组织文化变革 8u>gbdU 1、组织文化变革的动因 |f\D>Y%) 2、组织文化变革的流程 /_)l|<k+V (五)组织变革的过程与管理组织变革 CQgcC-)ns] 1、组织变革的动力与阻力 (Sv>NQp 2、组织变革的基本程序 )#C
mQXgG 第七章 领导职能 o_f-GO 一、学习要求 w_Uh 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 71"+<C . 二、 考核知识点 C5*xQlCq} (一)领导概论 E7nFb:zlV 1、领导的内涵 +&5'uAe 2、领导的功能 F PR`tE 3、领导的权力基础 Q`ME@vz (二)领导理论 P`(Mk6gE 1、领导特质理论 632bN=> 2、领导行为理论 (dqCa[ 3、领导权变理论 O=}g4c 第八章 激励 s^hR\iY 一、学习要求 5M F#&v 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 taWqSq! 二、考核知识点 DHw<%Z-J (一)激励原理
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Oeh=gq 1、激励与激励原理 F #`=oM$5 (二)内容激励理论 2g-` ]Vqb 1、需要层次论 "rhYCZ B 2、双因素理论 2C=Q8ayvX 3、生存、关系、发展理论 f&KdlpxKv (三)过程激励理论 %*}Y6tl '| 1、公平理论 [?0d~Q(R# 2、期望理论 "i^
GmVn 3、强化理论 'b&yrBFD 4、波特-劳勒模型 K.~q+IYP[ 第九章 沟通 GVGlVAo|@ 一、学习要求 i^msjA
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 C[sh, 二、考核知识点 w_tJ7pz8T (一)沟通的原理 zUJZ`seF 1、沟通的概念 &7e)O= 2、沟通的过程 zP\7S}p7% 3、沟通的作用 \3f&7wU 4、沟通的原则 CusF
/> (二)组织沟通与管理 NoE*/!Sr 1、组织沟通的基本形式 "Jq8?FoT 2、组织沟通的管理 ~^jq(:d) 3、有效沟通的管理 n{*D_kM(H (三)组织冲突与谈判
:KJ pk:< 1、组织冲突 m,i,n9C-> 2、冲突的管理 *iBTI+"] 第十章 控制 一、学习要求 YHkcWz 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 ^&@w$ 二、考核知识点 K_)eWf0a (一)控制的概念 Z;Ez"t&U 1、控制的定义 g9D^) V 2、控制类型 RqEH|EUZ 3、管理控制的特点 (wIzat (二)控制过程 -}O1dEn. 1、确立标准 A1'hlAGF 2、衡量绩效 {"oxJ`z4 3、纠正偏差 MYJg8 '[j (三)有效控制的原则 L^2FQti> {!6/x9> +zXEYc 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 kt`nbm|aw
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