级别: 初级博友
显示用户信息
UID: 172123
精华:
0
发帖: 3
流量: 0 M
威望: 13 分
介绍博友: 0 个
人民币: 0 元
好评度: 0 点
注册时间: 2016-10-01
最后登录: 2016-10-03
|
云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 _LLW{^V 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 t/_\U=i$ ,(zcl$A[ 第一章 管理学概论 qsQ]M^@> 一、学习要求 <
;.}WQC 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 h:eN>yW 二、考核知识点 ,<IL*=a (一)管理的概念及性质 ](idf(j 1、管理的概念 @|JPE%T 2、管理的性质 +<vqkc (二)管理的职能、角色与技能 2*b#+ b 1、管理的基本职能 jKe$&.q@ 2、管理角色 'lSnyW{ 3、管理技能 O
p! (三)管理理论的发展 Uj
y6vgU; 1、古典管理理论 ~QQEHx\4zZ 2、行为管理理论 je$R\7B< 3、管理的数量方法 P W0q71 4、整合的理论 `*.r'k2R 第二 章 计划职能 }Etd#"> 一、学习要求 5G
dY7t_1 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 @p?b"?QaB 二、考核知识点 NG4eEnic!a (一)计划的概念和作用 tOp:e KN 1、计划的概念 3/#R9J# 2、计划的作用 v>yGsJnV' (二)计划的类型和制定过程 gXJ19zB+ 1、计划的类型 I*`=
[nR 2、计划的和制定过程 ?3KR(6D (三)目标管理 &,6y(- 1、目标管理的步骤 O_%PBgcJr 2、实施目标管理的要素 D+@/x{wX2 3、目标管理的评价 a v|6r# 第三章 战略管理 LgD
{! 一、学习要求 v;NZ"1=_ 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 i32_ZB Z?y 二、考核知识点 u"
NIG (一)战略管理概述 ?AM8*w 1、战略管理的概念与本质 kxKnmB#m- 2、战略的类型 \p
=W4W/ (二)战略制定的过程 y9l.i@-
1、确定组织当前的使命 ")[Q4H;V 2、分析环境 \Z7([G h 3、确定战略目标 1RUbY>K#U 4、战略选择 #B.w7y5* 5、设计战略方案 2
vJ[vsrFv 6、评价战略方案 po](6V (三)战略的实施与控制 G:6$P%. 1、经营战略实施准备 <:yq~? 2、经营战略实施推进 bQ\ -6dOtv 3、经营战略实施评审与控制 '2qxcc o 第四章 决策 '|A5a+[ 一、学习要求 MnrGD>M@| 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 bCx
1g/
二、考核知识点 H*
L2gw (一)决策的含义、要素和基本原则 X!A]V:8dk 1、决策的含义 rj f=qh5s 2、决策的要素 ~1]2A[`s! 3、决策的基本原则 0jZ{ ? (二)决策的理论 {s^ryv_} 1、古典决策理论 Jc#)T;#6 2、行为决策理论 f;XsShxr 3、当代决策理论 ]!J3?G (三)决策过程 [
*a>{sO[ 1、识别机会 wj5s5dH 2、明确目标 .q[sk 3、拟定方案 W
me1w\0 4、评估方案 ]4Yb$e` 5、筛选方案 :-@P3F[0 6、执行方案 `xAJy5 7、评估效果 .lj! ~_ (四)决策的方法 O|TwG:! 1、定性决策方法 *rKv`nva5 2、定量决策方法 \R6T"U 第五章 组织设计 %=O!K>^vt< 一、学习要求
{Qmb!`F 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 b%t9a\ 0V 二、考核知识点 /,%o<Ql9 (一)组织概论 {QkH%jj 1、组织的定义 l hp:. 2、组织的必类型 N ^`Efpvg 3、组织理论 {#Cm> @') (二)组织中的职权关系 |i}g7 1、权力 ]J]p:Y>NL 2、集权和分权 bdhgHjz 3、授权 yvwcXNXR@ (三)组织设计 M<
pgaB0 1、组织结构及类型 )
hB*Hjh 2、组织设计的影响因素 YWF<2l. 3、组织设计的原则 K%Ml2V
4、组织设计的基本形式 pz =Wq4l (四)组织的部门化 GdY^}TJrh 1、组织部门化的方式 r{&"]'/X (1)组织部门化的方式 (E[hl (2)组织部门化的新方法 HEN9D/O= 第六章 组织变革 FM];+d0 一、学习要求 }"tYb6* 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 Z
^S!w;eu 二、考核知识点 YgDasKFm' (一)组织变革概述 ;oE4, 1、组织变革的动因 a}\JA`5;)Z 2、组织变革的类型 en)DN3 (二)组织战略变革 =QRZ(2Wq 1、战略变革的动因 ^bGi_YC
2、战略变革的有效工具 &5<lQ1 (三)组织结构变革 +0DIN4Y(4 1、组织结构变革趋势 LX'US-B.! 2、学习型组织 X(9Ff=0.~ (四)组织文化变革 :nt%z0_ 1、组织文化变革的动因 pV8,b 2、组织文化变革的流程 0a5P@;"a (五)组织变革的过程与管理组织变革 \N)FUYo
Hg 1、组织变革的动力与阻力 ?}.(k/ 2、组织变革的基本程序 &k nnWm" 第七章 领导职能 i y 5 一、学习要求 Zl)|x%z 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 E:ytdaiT 二、 考核知识点 6yU~^))bx (一)领导概论 VO9<:R 1、领导的内涵 {SJLM0
=Z 2、领导的功能 ?cJ$= 3、领导的权力基础 ocMf}" (二)领导理论 qz:OnQv! 1、领导特质理论 Dj|S
2、领导行为理论 nF-FoO98 3、领导权变理论 gOk O8P6P8 第八章 激励 ~?p
> L 一、学习要求 cE3c
o(j 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 +0OQ"2^& 二、考核知识点 17 GyE=Uu (一)激励原理 @6E[K'5c1 1、激励与激励原理 Z_;' r|c (二)内容激励理论 " n\!y~: 1、需要层次论
#G,e]{gs 2、双因素理论 yF:fxdpw 3、生存、关系、发展理论 Ut%ie=c (三)过程激励理论 lyV]-w 1、公平理论 5xiYCOy 2、期望理论 2vwT8/ 3、强化理论 <Z5prunov 4、波特-劳勒模型 \KEL.}B9E 第九章 沟通 ovHbs^H% 一、学习要求 HCP Be2 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 NZ_45/(dx 二、考核知识点 <ZocMv9gM (一)沟通的原理 xS.0u"[ 1、沟通的概念 6`yq4!&v 2、沟通的过程 l"-D@]" 3、沟通的作用 l/`Z+]; 4、沟通的原则 `wq\K8v (二)组织沟通与管理 CzK
X} 1、组织沟通的基本形式 ^!}lA9\gY 2、组织沟通的管理 ZF`ckWT:-N 3、有效沟通的管理 AXJC&O}` (三)组织冲突与谈判 A*$vk2VWw 1、组织冲突 gcz1*3) 2、冲突的管理 ljk-xC p/ 第十章 控制 一、学习要求 8g$ 8]'M^T 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 i#C?& 二、考核知识点 B
(BWdrG (一)控制的概念 KJ-D|N,8@^ 1、控制的定义 Zw }7vD0 2、控制类型 2;q6~Y, 3、管理控制的特点 EswM#D9(4 (二)控制过程 $1w8GI\J 1、确立标准 pE=wP/# 2、衡量绩效 Sd{>(YWx~ 3、纠正偏差 Hiq9Jn uv( (三)有效控制的原则 R=E )j^<F DB?[h<^m `T}e3l 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 2Qn%p[#n
|