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主题 : 云南财经大学管理学考试大纲
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2016-10-01   
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云南财经大学管理学考试大纲

本大纲适用于  《管理学》  科目的入学考试,考试参考书目为:      汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 'RKpMdoz  
《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 ]NTQF/   
h<3b+*wYJC  
第一章   管理学概论                   #;a+)~3*O  
一、学习要求 }Y.YJXum  
通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 |Jd8ul:&e  
二、考核知识点 hbJy<e1W  
(一)管理的概念及性质 BedL `[ ,  
1、管理的概念 7QTS@o-  
2、管理的性质 l hYJectJa  
(二)管理的职能、角色与技能 J' P:SC1  
1、管理的基本职能 A"M;kzAfHM  
2、管理角色 ,jC~U s<  
3、管理技能 ty['yV-;a  
(三)管理理论的发展 >oJab R  
1、古典管理理论 02;'"EmP$  
2、行为管理理论 u;nn:K1QFr  
3、管理的数量方法 P?> :YY53  
4、整合的理论 q! 0HsF  
第二 章   计划职能                   \[{8E}_"^  
一、学习要求 1YMi4.  
通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 8BAe6-*S8  
二、考核知识点 >ph=?M KD  
(一)计划的概念和作用 e"^WXP.t&  
1、计划的概念 h='&^1  
2、计划的作用 B^TgEr  
(二)计划的类型和制定过程 d1g7:s9$0  
1、计划的类型 WP\kg\o  
2、计划的和制定过程 ,ov$` v  
(三)目标管理 b)Nd}6}<?  
1、目标管理的步骤 <Ffru?o4j  
2、实施目标管理的要素 fI;nVRf p  
3、目标管理的评价 3; z1Hp2X  
第三章   战略管理                    rwSR  
一、学习要求 cCiDe`T\F  
通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 :&&s*_  
二、考核知识点 S3HyB b  
(一)战略管理概述 Qo3Enwap=  
1、战略管理的概念与本质 X*7VDt=  
2、战略的类型 Xajt][  
(二)战略制定的过程 u"7!EhX&  
1、确定组织当前的使命 N6BOUU]  
2、分析环境 &QQ6F>'T  
3、确定战略目标 UT{`'#iT  
4、战略选择 M).CyY;bm  
5、设计战略方案 "-:g.x*d  
6、评价战略方案 (8ct'Q;  
(三)战略的实施与控制 Rc9>^>w  
1、经营战略实施准备 x3 ( _fS  
2、经营战略实施推进 S Cn)j:gH;  
3、经营战略实施评审与控制 b O}&i3.L;  
第四章   决策                  Fku<|1}&y  
一、学习要求 2Kr8#_) 0  
通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 !w/fw Oo  
二、考核知识点 m%;LJ~R  
(一)决策的含义、要素和基本原则 !YO'u'4<aK  
1、决策的含义 eq"X wq*  
2、决策的要素 Z{ 9Io/  
3、决策的基本原则 S&l [z,  
(二)决策的理论 iM1E**WCtv  
1、古典决策理论 4kV$JV.l  
2、行为决策理论 Zf??/+[  
3、当代决策理论 ~-sG&u>  
(三)决策过程 ]i1OssV~>  
1、识别机会 f4 +P2j  
2、明确目标 2"}Vfy  
3、拟定方案 `d /* sX?k  
4、评估方案 i&)([C0z$  
5、筛选方案 uB6Mj dp6  
6、执行方案 5w~J"P6jg  
7、评估效果 TB<$9FCHK  
(四)决策的方法 tK#/S+l  
1、定性决策方法 y> T>  
2、定量决策方法 33~8@]b  
第五章  组织设计 m' |wlI[lq  
一、学习要求 -M T1qqi  
通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 xd"+ &YT  
二、考核知识点 W|sU[dxZ  
(一)组织概论  VS7  
1、组织的定义 f1U8 b*F<  
2、组织的必类型 oxI?7dy5  
3、组织理论 Q$k#q<+0  
(二)组织中的职权关系 b53s@7/mq  
1、权力 GlC(uhCpV  
2、集权和分权 AG;KXL[V  
3、授权 \W=Z`w3  
(三)组织设计 6T_Ya)  
1、组织结构及类型 +n%8*F&  
2、组织设计的影响因素 ' 0o^T 7C  
3、组织设计的原则 Nm-E4N#'i  
4、组织设计的基本形式 c@nh>G:y{&  
(四)组织的部门化 6p3cMJ'8y  
1、组织部门化的方式 '*@=SM  
(1)组织部门化的方式 |942#rM  
(2)组织部门化的新方法 ;K4uu<e \  
第六章   组织变革                 497l2}0  
一、学习要求 J*6B~)Sp@  
通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 k$DRX) e  
二、考核知识点 +br' 2Pn  
(一)组织变革概述 ;WrG\R/|  
1、组织变革的动因 yOP$~L#TWs  
2、组织变革的类型 jzWgyI1b  
(二)组织战略变革 I1K%n'D  
1、战略变革的动因 nT}i&t!q8@  
2、战略变革的有效工具 PTXS8e4  
(三)组织结构变革 #8BI`.t)j  
1、组织结构变革趋势 ~[BGKq h  
2、学习型组织 G_ ~qk/7mF  
(四)组织文化变革 t.bM]QU!1  
1、组织文化变革的动因 * {p:C  
2、组织文化变革的流程 xsS;<uCD  
(五)组织变革的过程与管理组织变革 a`eb9o#  
1、组织变革的动力与阻力 N\?__WlBK7  
2、组织变革的基本程序 t9lf=+%s  
第七章  领导职能                   mGF)Ot R  
一、学习要求 K &" X7fQ  
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 EyBTja(4  
二、 考核知识点 iorQ/(  
(一)领导概论 %ca`v;].  
1、领导的内涵 :vaVghN\  
2、领导的功能 tk:G6Bkid  
3、领导的权力基础 L[`8 :}M  
(二)领导理论 ''z]o#=^9  
1、领导特质理论 p^ OHLT  
2、领导行为理论 .O&YdUo  
3、领导权变理论 3RFU  
第八章   激励                  axN\ZXU  
一、学习要求 8;f5;7M n  
通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 hyhm{RC?[  
二、考核知识点 :$P1ps3B  
(一)激励原理 Q j|tD+<  
1、激励与激励原理 S&J5QZjC  
(二)内容激励理论 -q? ,  
1、需要层次论 -"#jRP]#  
2、双因素理论 L{&Yh|}  
3、生存、关系、发展理论 ho^jmp  
(三)过程激励理论 .CW,Td3f!  
1、公平理论 RfT)dS+rAh  
2、期望理论 p+7#`iICE  
3、强化理论 4.~<|T8  
4、波特-劳勒模型 !>GDp>0  
第九章   沟通                   6k {gI.SG  
一、学习要求 7[0CVWs,  
通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 kD) ]\   
二、考核知识点 OO,EUOh-T:  
(一)沟通的原理 Zv8_<>e  
1、沟通的概念 s'Qmr s a  
2、沟通的过程 ogJ';i/o  
3、沟通的作用 *,=8x\Shp  
4、沟通的原则 ,zZ@QW5  
(二)组织沟通与管理 '#Do( U'  
1、组织沟通的基本形式 g*w}m>O  
2、组织沟通的管理 >Qg-dJt[  
3、有效沟通的管理 t{`krs``  
(三)组织冲突与谈判 #6pJw?[  
1、组织冲突 I<Mb /!TQ  
2、冲突的管理 @iBmOt>3  
第十章    控制
一、学习要求 XdnpL$0  
通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 b%0@nu4  
二、考核知识点 4i<GqG  
(一)控制的概念 b S'dXP  
1、控制的定义 u 7 <VD  
2、控制类型 a^Q ?K\c4N  
3、管理控制的特点 su\`E&0V+  
(二)控制过程 EZT 8^m  
1、确立标准 uh>"TeOi  
2、衡量绩效 ~3%aEj  
3、纠正偏差 a :cfr*IsK  
(三)有效控制的原则 A-rj: k!  
8>xd  
&[N_{O|  
注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 0<^Q j.(9  
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