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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 'RKpMdoz 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 ]NTQF/ h<3b+*wYJC 第一章 管理学概论 #;a+)~3*O 一、学习要求 }Y.YJXum 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 |Jd8ul:&e 二、考核知识点 hbJy<e1W (一)管理的概念及性质 BedL `[, 1、管理的概念 7QTS@o- 2、管理的性质 lhYJectJa (二)管理的职能、角色与技能 J' P:SC1 1、管理的基本职能 A"M;kzAfHM 2、管理角色 ,jC~U s< 3、管理技能 ty['yV-;a (三)管理理论的发展 >oJabR 1、古典管理理论 02;'"EmP$ 2、行为管理理论 u;nn:K1QFr 3、管理的数量方法 P?>
:YY53 4、整合的理论 q!
0HsF 第二 章 计划职能 \[{8E}_"^ 一、学习要求 1YMi4. 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 8BAe6-*S8 二、考核知识点 >ph=?MKD (一)计划的概念和作用 e"^WXP.t& 1、计划的概念 h='&^1 2、计划的作用 B^TgEr (二)计划的类型和制定过程 d1g7:s9$0 1、计划的类型 WP\kg\o
2、计划的和制定过程 ,ov$`v (三)目标管理 b)Nd}6}<? 1、目标管理的步骤 <Ffru?o4j 2、实施目标管理的要素 fI;nVRfp 3、目标管理的评价 3;z1Hp2X 第三章 战略管理
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一、学习要求 cCiDe`T\F 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 :&&s*_ 二、考核知识点 S3HyB
b (一)战略管理概述 Qo3Enwap= 1、战略管理的概念与本质 X*7VDt= 2、战略的类型 Xajt][ (二)战略制定的过程 u"7!EhX& 1、确定组织当前的使命
N6BOUU] 2、分析环境 &QQ6F>'T 3、确定战略目标 UT{`'#iT 4、战略选择 M).CyY;bm 5、设计战略方案 "-:g.x*d 6、评价战略方案 (8ct'Q ; (三)战略的实施与控制 Rc9>^>w 1、经营战略实施准备 x3 ( _fS 2、经营战略实施推进 SCn)j:gH; 3、经营战略实施评审与控制 b O}&i3.L; 第四章 决策 Fku<|1}&y 一、学习要求 2Kr8#_) 0 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 !w/fwOo 二、考核知识点 m%;LJ~R (一)决策的含义、要素和基本原则 !YO'u'4<aK 1、决策的含义 eq"X
wq* 2、决策的要素 Z{
9Io/ 3、决策的基本原则 S&l [z, (二)决策的理论 iM1E**WCtv 1、古典决策理论 4kV$JV.l 2、行为决策理论
Zf??/+[ 3、当代决策理论 ~-sG&u> (三)决策过程 ]i1OssV~> 1、识别机会 f4 +P2j 2、明确目标 2"}Vfy 3、拟定方案 `d
/* sX?k 4、评估方案 i&)([C0z$ 5、筛选方案 uB6Mjdp6 6、执行方案 5w~J"P6jg 7、评估效果 TB<$9FCHK (四)决策的方法 tK# /S+l 1、定性决策方法 y>
T> 2、定量决策方法 33~8@]b 第五章 组织设计 m'
|wlI[lq 一、学习要求 -M T1q qi 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 xd"+ &YT 二、考核知识点 W|sU[dxZ (一)组织概论 VS7 1、组织的定义 f1U8 b*F< 2、组织的必类型 oxI?7dy5 3、组织理论 Q$k#q<+0 (二)组织中的职权关系 b53s@7/mq 1、权力 GlC (uhCpV 2、集权和分权 AG;KXL[V 3、授权 \W=Z`w3 (三)组织设计 6T_Ya) 1、组织结构及类型 +n%8*F& 2、组织设计的影响因素 '
0o^T 7C 3、组织设计的原则 Nm-E4N#'i 4、组织设计的基本形式 c@nh>G:y{& (四)组织的部门化 6p3cMJ'8y 1、组织部门化的方式 '*@=SM (1)组织部门化的方式 |942#rM (2)组织部门化的新方法 ;K4uu<e\ 第六章 组织变革 497 l2}0 一、学习要求 J*6B~)Sp@ 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 k$DRX)e 二、考核知识点 +br'
2Pn (一)组织变革概述 ;WrG\R/| 1、组织变革的动因 yOP$~L#TWs 2、组织变革的类型 jzWgyI1b (二)组织战略变革 I1K %n'D 1、战略变革的动因 nT}i&t!q8@ 2、战略变革的有效工具 PTXS8e4 (三)组织结构变革 #8BI`.t)j 1、组织结构变革趋势 ~[BGKqh 2、学习型组织 G_ ~qk/7mF (四)组织文化变革 t.bM]QU!1 1、组织文化变革的动因 *{p:C 2、组织文化变革的流程 xsS;<uCD (五)组织变革的过程与管理组织变革 a`eb9o# 1、组织变革的动力与阻力 N\?__WlBK7 2、组织变革的基本程序 t9lf=+%s 第七章 领导职能 mGF)Ot R 一、学习要求 K
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X7fQ 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 EyBTja(4 二、 考核知识点 iorQ/( (一)领导概论 %ca` v;]. 1、领导的内涵 :vaVghN\ 2、领导的功能 tk:G6Bkid 3、领导的权力基础 L[`8 :}M (二)领导理论 ''z]o#=^9 1、领导特质理论 p^ OHLT 2、领导行为理论 .O&YdUo 3、领导权变理论 3RFU 第八章 激励 axN\ZXU 一、学习要求 8;f5;7Mn 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 hyhm{RC?[ 二、考核知识点 :$P1ps3B (一)激励原理 Qj|tD+< 1、激励与激励原理 S&J5QZjC (二)内容激励理论 -q?, 1、需要层次论 -"#jRP]# 2、双因素理论 L{&Yh|} 3、生存、关系、发展理论 ho^jmp (三)过程激励理论 .CW,Td3f! 1、公平理论 RfT)dS+rAh 2、期望理论 p+7#`iICE 3、强化理论 4.~ <|T8 4、波特-劳勒模型 !>GDp >0 第九章 沟通 6k{gI.SG 一、学习要求 7[0CVWs, 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 kD)
]\ 二、考核知识点 OO,EUOh-T: (一)沟通的原理 Zv8_<>e 1、沟通的概念 s'Qmrs
a 2、沟通的过程 ogJ';i/o 3、沟通的作用 *,=8x\Shp 4、沟通的原则 ,zZ@QW5 (二)组织沟通与管理 '#Do( U' 1、组织沟通的基本形式 g*w}m>O 2、组织沟通的管理 >Qg-dJt[ 3、有效沟通的管理 t{`krs`` (三)组织冲突与谈判 #6pJw?[ 1、组织冲突 I<Mb/!TQ 2、冲突的管理 @iBmOt>3 第十章 控制 一、学习要求 XdnpL$0 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 b%0@nu4 二、考核知识点 4i<GqG (一)控制的概念 b
S' dXP 1、控制的定义 u7 <VD 2、控制类型 a^Q
?K\c4N 3、管理控制的特点 su\`E&0V+ (二)控制过程 EZT 8^m 1、确立标准 uh>"TeOi 2、衡量绩效 ~3%aEj 3、纠正偏差 a :cfr*IsK (三)有效控制的原则 A-rj: k! 8>xd &[N_{O| 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 0<^Qj.(9
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