级别: 初级博友
显示用户信息
UID: 172123
精华:
0
发帖: 3
流量: 0 M
威望: 13 分
介绍博友: 0 个
人民币: 0 元
好评度: 0 点
注册时间: 2016-10-01
最后登录: 2016-10-03
|
云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 L&:A59)1k 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 -X%twy= _4SZ9yu 第一章 管理学概论 _:tS-Mx@5 一、学习要求 yY49JZ 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 US9aW)8 二、考核知识点 Sw-2vnSdM (一)管理的概念及性质 :PY8)39@K 1、管理的概念 <im}R9eJ1 2、管理的性质 "oZ_1qi< (二)管理的职能、角色与技能 s%Ph 1、管理的基本职能 u R5h0Fi 2、管理角色 *,O3@,+>H 3、管理技能 \vV
]fX (三)管理理论的发展 nC??exc 1、古典管理理论 )*uo tV 2、行为管理理论 >>C
S8 3、管理的数量方法 `uusUw-Gf 4、整合的理论 &vN!>bR 第二 章 计划职能 E
U RKzJk 一、学习要求 !~'D;Jh 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 ~/aCzx~ 二、考核知识点
9X33{ (一)计划的概念和作用 S-Vxlku] 1、计划的概念 if\`M'3Xx 2、计划的作用 G
OG[^T
(二)计划的类型和制定过程 kqo4
v;
r 1、计划的类型 0/7.RpX,. 2、计划的和制定过程 FoZI0p?L)9 (三)目标管理 r#w 7qEtD 1、目标管理的步骤 !a!4^zqp 2、实施目标管理的要素 {]m/15/$C 3、目标管理的评价 3tUn?;9B 第三章 战略管理 pg_H' 0R 一、学习要求 MMD=4;X 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 OBF-U]?Y 二、考核知识点 TMsCl6dB (一)战略管理概述 (./Iq#@S 1、战略管理的概念与本质 ?pd/cj^ 2、战略的类型 b^}U^2S% (二)战略制定的过程 t pxk8Ys 1、确定组织当前的使命 Wy/h"R\= 2、分析环境 q3K}2g 3、确定战略目标 Qr6PkHU 4、战略选择
plJUQk 5、设计战略方案 H<?s
[MH[ 6、评价战略方案 %AWc`D
(三)战略的实施与控制 U+E9l?4R 1、经营战略实施准备 V(io!8, 2、经营战略实施推进 gMPp'^g]_ 3、经营战略实施评审与控制 7i#/eRui 第四章 决策 2vsV:LS. 一、学习要求 "oF)u1_? 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 O;}K7rSc 二、考核知识点 WNKP';(a@G (一)决策的含义、要素和基本原则 qTMY]=( 1、决策的含义 -g|ji. 2、决策的要素 Mk+G(4p 3、决策的基本原则 K"X"2c1o (二)决策的理论 cKoW5e|u 1、古典决策理论 *BF[thB:a 2、行为决策理论 O(D2F$VlL 3、当代决策理论 &,{YfAxQ` (三)决策过程 ev_' .t' 1、识别机会 %*Uc,V 2、明确目标 rcY &n^: 3、拟定方案 B##X94aTT 4、评估方案 VRD^> Gi 5、筛选方案 Eciu^ 6、执行方案 C4|OsC7J 7、评估效果 6CW5ay_, (四)决策的方法 Np
r u 1、定性决策方法 2' ^7G@% 2、定量决策方法 0'YP9-C3 第五章 组织设计 v'S5F@ln 一、学习要求 9
Qa_3+.B 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 &oy')\H 二、考核知识点 u|.7w2 (一)组织概论 ]yZ%wU9! 1、组织的定义 N#t`ZC&m' 2、组织的必类型 ;DR5?N/a 3、组织理论 cF8 X (二)组织中的职权关系 H6|eUU[& 1、权力 \x]\W#C 2、集权和分权 )7o?}"I 3、授权 h&}iH (三)组织设计 #d-zH:uq 1、组织结构及类型 TB+k[UxB 2、组织设计的影响因素 P*~
vWYH9 3、组织设计的原则 fFr9] 4、组织设计的基本形式 2{vAs (四)组织的部门化 b:p0@ |y 1、组织部门化的方式 9!W$S[ABRB (1)组织部门化的方式 *KY:U&*
(2)组织部门化的新方法 tH.L_< N 第六章 组织变革 F
s%`W4/ 一、学习要求 )Se$N6u- 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 3Ke6lV)uq 二、考核知识点 ,p#B5Dif/ (一)组织变革概述 *qk7e[IP 1、组织变革的动因 [xr^t1 2、组织变革的类型 Y<irNp9 (二)组织战略变革
%]DA4W 1、战略变革的动因 tO:JB&vO2
2、战略变革的有效工具 }_XiRm< (三)组织结构变革 Y_+#|]=$B 1、组织结构变革趋势 s_VcC_A 2、学习型组织 F=1 #qo<? (四)组织文化变革 T>rmm7F 1、组织文化变革的动因 _avf%OS 2、组织文化变革的流程 prz COw (五)组织变革的过程与管理组织变革 TaBya0- 1、组织变革的动力与阻力 >WDHRC 2、组织变革的基本程序 xwof[BnEZ 第七章 领导职能 O=RS</01! 一、学习要求 eDZ8F^0 通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 k/wD@H N 二、 考核知识点 \j62" (一)领导概论 In96H` 1、领导的内涵 ^?+[yvq 2、领导的功能 X%IqZ{{ 3、领导的权力基础 208^Yu (二)领导理论 2RX]~} 1、领导特质理论 7UMZs7L$ 2、领导行为理论 S7f
.^8 3、领导权变理论 %0C [v7\ 第八章 激励 NknS:r&2 一、学习要求 $e7%>*?m 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 xyk%
\&"7 二、考核知识点 uv/\1N;V3 (一)激励原理 w8 :[w 1、激励与激励原理
h{^v756L (二)内容激励理论 $lf/Mg_H 1、需要层次论 :C} I6v= 2、双因素理论 ))|d~m 3、生存、关系、发展理论 :$b` n (三)过程激励理论 Gg'!(]v 1、公平理论 O>]i? 2、期望理论 2j%=o?me^p 3、强化理论 agx8 *x 4、波特-劳勒模型 }S uj=oFp 第九章 沟通 Ra|P5 一、学习要求 %(W&(eN 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 \
T#|<= 二、考核知识点 sWr;%<K (一)沟通的原理 b_~XTWP$l 1、沟通的概念 /=p[k^A 2、沟通的过程 l|WFS 3、沟通的作用 Q&]|W
Xv 4、沟通的原则 ]!{S2x&" (二)组织沟通与管理 (& SU)Uvu 1、组织沟通的基本形式 Fa>f'VXx 2、组织沟通的管理 x8@ 4lxj 3、有效沟通的管理 Pb'(Y (三)组织冲突与谈判 NF8<9 1、组织冲突 wH o}wp 2、冲突的管理 D-BT`@~l 第十章 控制 一、学习要求 EU[eG^/0@ 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 fG'~@'P~ 二、考核知识点 c},pu[nL (一)控制的概念 &K0b3AWc 1、控制的定义 nnj<k5 2、控制类型 zE
/l 3、管理控制的特点 Mm@G{J\\ (二)控制过程 **h4M2'C 1、确立标准 g:fvg!_v 2、衡量绩效 !0@4*>n 3、纠正偏差 I #1~CbR (三)有效控制的原则 jXeE]A" 9iG&9tB@ 8Ij<t{Lps 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 Xeq9Vs zg
|