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云南财经大学管理学考试大纲
本大纲适用于 《管理学》 科目的入学考试,考试参考书目为: 汪戎主编,《 管理学 》, 科学 出版社,2010 年 12 月第一版。 }-Mg&~e` 《 管理学 》 的考试目的在于 测试考生对管理学基本理论和方法的掌握程度 ,由此来达到判断考生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。 +:;ddV ^%9oeT{ 第一章 管理学概论 >pfeP"[(3 一、学习要求 [A84R04_% 通过本章学习,掌握管理基本概念、管理的职能、管理的角色和技能以及管理理论的演变。 6[
A\cs 二、考核知识点 T
\}U{9ELL (一)管理的概念及性质 49QsT5b) 1、管理的概念 k9rws 2、管理的性质 S"h;u=5it (二)管理的职能、角色与技能 ct3i^,i 1、管理的基本职能 /
\/^= j 2、管理角色 [G|. 3、管理技能 "?3=FBp& (三)管理理论的发展 fI)XV7,X 1、古典管理理论 hI86WP9* 2、行为管理理论 Hloe7+5UD 3、管理的数量方法 +QFKaS<sn 4、整合的理论 N3L$"g5^ 第二 章 计划职能 \
=hg^j 一、学习要求 p2gdAJ 通过本章学习,了解计划的概念、作用、类型、计划的编制过程;掌握计划的编制方法;掌握目标管理方法。 8IlUbj 二、考核知识点 aA|{r/.10K (一)计划的概念和作用 PK:Lv15"r 1、计划的概念 ydzsJ+dx 2、计划的作用 I3nE]OcW@ (二)计划的类型和制定过程 :b44LXKCP 1、计划的类型 _VT{2`|}) 2、计划的和制定过程 v8f3B<kj (三)目标管理 pWRdI_ 1、目标管理的步骤 F|F0#HC ? 2、实施目标管理的要素 n>v1<^ 3、目标管理的评价 =T[P 第三章 战略管理 #'&-S@/nQs 一、学习要求 w
PR Ns9^ 通过本章学习,了解战略管理的概念与本质、战略的类型;掌握战略制定的过程以及战略的实施与控制。 F-3=eKZ 二、考核知识点 v"1&xe^4 (一)战略管理概述 \7LL neq 1、战略管理的概念与本质 j-1V,V= 2、战略的类型 <9pI~\@w (二)战略制定的过程 gV@xu)l 1、确定组织当前的使命 P}Ig6^[m\ 2、分析环境 .@&FJYkLYi 3、确定战略目标 |^ 8ND#x 4、战略选择 KJT N"hF 5、设计战略方案 HMUx/M.j 6、评价战略方案 Ja3#W
K (三)战略的实施与控制 |2^mCL.r 1、经营战略实施准备 js"Yh 2、经营战略实施推进 WDY\Fj 3、经营战略实施评审与控制 c_qox 第四章 决策 w]MI3_|'r( 一、学习要求 |gA@$1+} 通过本章学习,了解决策的含义、要素、原则;掌握决策的过程和决策方法;学会按照决策的过程、采用相关的决策方法进行决策。 7{U[cG+a# 二、考核知识点 e Fs5l (一)决策的含义、要素和基本原则 P7}w^#x 1、决策的含义 M{p6&eg 2、决策的要素 {($m LfC4 3、决策的基本原则 9'p| [?]v (二)决策的理论 :gRrM)n 1、古典决策理论 ~W>{Dd(J_ 2、行为决策理论 3\ajnd| 3、当代决策理论 eW.qMx#:od (三)决策过程 iOa<= 1、识别机会 |u`YT;`!"- 2、明确目标 Q']'KU. 3、拟定方案 /w dvm4 4、评估方案 >%6j -:S 5、筛选方案 =X'EDw 6、执行方案 dh]Hf,OLF 7、评估效果 C,;<SV2# (四)决策的方法 <EyJ $$ 1、定性决策方法 hK4ww"- 2、定量决策方法 LL:N/1ysG 第五章 组织设计 b7xOm"X,N 一、学习要求 vyc<RjS_x 通过学习,了解组织的定义、类型和理论;了解组织中的职权关系;掌握组织设计的原则和基本形式;了解组织部门化的概念、方式和新方法。 K&._fG 二、考核知识点 Fc=F2M o? (一)组织概论 ;N!n06S3 1、组织的定义 _j$V[=kdM/ 2、组织的必类型 ^38kxwh 3、组织理论 S%]4['Y (二)组织中的职权关系 1\-lAk!
1、权力 ;mV>k_AG 2、集权和分权 tm34Z''.> 3、授权 iw(`7(* (三)组织设计 +CEt:KQ 1、组织结构及类型 3Qv9=q|[b 2、组织设计的影响因素 BR6HD7G 3、组织设计的原则 Q\~#cLJ/
4、组织设计的基本形式 (s1iYK (四)组织的部门化 5
U_ar 1、组织部门化的方式 i+-=I+L3 (1)组织部门化的方式 /KiaLS (2)组织部门化的新方法 R8% u9o 第六章 组织变革 00W_XhJ 一、学习要求
A[88IMZs 通过学习,了解组织变革的动因和类型;了解组织战略变革的动因和有效工具;掌握组织结构变革、趋势和学习型组织;掌握组织文化变革的动因和流程;掌握组织变革的过程和基本程序。 48GaZ@v 二、考核知识点 $iy(+} (一)组织变革概述 kx0w?A8- 1、组织变革的动因 v<} $d.&* 2、组织变革的类型 )6he;+ (二)组织战略变革 /X\:3P 1、战略变革的动因 uvD*]zX 2、战略变革的有效工具 G|$n,X1O( (三)组织结构变革
2IDn4<` 1、组织结构变革趋势 zt
)WX9 2、学习型组织 3t ]0 (四)组织文化变革 vinn|_s% 1、组织文化变革的动因 w4&-9[@Y 2、组织文化变革的流程 b@1";+(27 (五)组织变革的过程与管理组织变革 `MMZR=LA 1、组织变革的动力与阻力 ?rwHkPJ{* 2、组织变革的基本程序 "8yDqm 第七章 领导职能 Fo|
rRI2 一、学习要求 t9kqX(!
通过本章学习,了解领导的内涵、功能、权力基础;掌握领导特质理论、行为理论和权变理论。 EO.}{1m=hx 二、 考核知识点 $5yH8JU (一)领导概论 xHwcP2 1 1、领导的内涵 htqC~B{1E 2、领导的功能 `l}r&z(8 3、领导的权力基础 R 9Yk9v (二)领导理论 &
Mf nH 1、领导特质理论 =^3B&qQNq 2、领导行为理论 ;hU~nj+{ 3、领导权变理论 xXc3#n
第八章 激励 ,`l8KRd 一、学习要求
h]okY49hY 通过本章学习,了解激励与激励原理;了解内容激励理论;掌握过程激励理论,特别是公平理论、期望理论、强化理论和波特-劳勒模型。 QW"BGg~6c 二、考核知识点 y <21~g= (一)激励原理 ~bk+JK- > 1、激励与激励原理 -qndBS (二)内容激励理论 <q#/z&F! 1、需要层次论 0Fm,F&12 2、双因素理论 _LSf
) 3、生存、关系、发展理论 &8wluOs/5 (三)过程激励理论 ,;wc$-Z!8 1、公平理论 ZYX(Cf 2、期望理论 Nl `8Kcv 3、强化理论 wNm~H 4、波特-劳勒模型 u9%)_Q!14 第九章 沟通 O:,Fif?; 一、学习要求 J~vK`+Zs 通过本章学习,了解沟通的概念、过程、作用和原则;了解组织沟通的基本形式、管理和有效沟通管理;掌握组织冲突与谈判。 (t)a u 二、考核知识点 (*2kM| (一)沟通的原理 #r_&Q`!eU 1、沟通的概念 ?]L:j 2、沟通的过程 C|A:^6d3= 3、沟通的作用 7&z`N^dz{ 4、沟通的原则 $w$4RQk3n (二)组织沟通与管理 )FrXD3p
1、组织沟通的基本形式 %A<|@OSdOa 2、组织沟通的管理 aBLE:v 3、有效沟通的管理 M _z-~G (三)组织冲突与谈判 -]h3s
>t 1、组织冲突 sy|{}NkA! 2、冲突的管理 Y"&c . 第十章 控制 一、学习要求 U\ A*${ 通过本章学习,了解控制的定义、类型及管理控制的特点;掌握控制过程和有效控制的原则。 =K)au$BE| 二、考核知识点 g2<xr;<t^ (一)控制的概念 >Cjb|f3'i} 1、控制的定义 i+V4_
` 2、控制类型 ^r<bi%@C$ 3、管理控制的特点 :h&*<!O2B` (二)控制过程 !.'@3-w] 1、确立标准 Pxj?W'| 2、衡量绩效 ,&sBa{0 3、纠正偏差 gn?
~y` (三)有效控制的原则 Z;_WU @Kd lX>i Y24:D7Q 注:思考题可参考《管理学》教材的“复习思考题”。 he/UvMu
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