口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 7 FE36Ub9
掌握:错合畸形的概念。 (I~
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 q
\@Zf}
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 J9[7AiEd(/
2.错合畸形的患病率。 blQ&QQL
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 OInl?_,,T#
熟悉:国内外错合的患病率。 Tdcc<T
3.错合畸形的危害性: #4Z e2T|
掌握:错合畸形的局部危害性。 z6R|
1L 1
了解:错合畸形的全身危害性。 4gen,^ Ij
4.错合畸形的矫治方法
!Vyf2xS"
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 )NZ H {G
了解：几种矫治器。 +;~N; BT
5.错合畸形矫治的标准和目标: UD Jjw
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 @*y4uI6&
6.口腔正畸学与其他学科的关系 ? "Ez
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 23tX" e
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 4H6Fq*W{k
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=B @mCe{r*` f- XUto 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述:
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掌握：生长与发展的概念。 j1;[6XG
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 ;y,g%uqE
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 G Y%5N= u
2.颅面部的生长发育: Es+ I]o0K
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 Nud =K'P=
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 p9)YRLOh.
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 lMFo)4&P
3.颌骨的生长发育: !A n?<Sv$
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 684& H8
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 tM]Gu?6
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 {rcN_N%
4.牙列与颌的发育。 7n#-3#_mG
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 B{)#A?Rh.
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 08xo_Oy sq
了解: 牙龄及其意义。 HDV-qYD|O~ 4*}&nmW |~5cN m ];k!
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@jtD*c) 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: yz K<yvN
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 d'96$e o~
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 Led\S;pl
2.环境因素: W!<7OA g $
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 ) >1}I_1j)
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） {`D]%eRO
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 9HJYrzf{% F9eE Q{L 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 M U$tX
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 /C8 }5)
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 3g4 =as4w
2.Simon错合分类法 gfK_g)'2U
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 a"-uJn
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 Z5v_- +K
3.毛燮均错合分类法 xF{%@t
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 '/<\X{l8
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 ^5s7mls B]tj0FB`-* +#,J`fV% @ovaOX ke2dQ^kc4 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 oIO@ #
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 DU6j
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分级。 *KNfPh#wi}
了解:家族史对错合的影响。 ,G0"T~
2.模型分析 vk
E]$4P[$
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) 5 <k)tF%
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。
y ]t19G+
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 s3s RMB2
3.X线头影测量 ?u#s ?$ Y?
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 |kh{EUE
;
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 _yAY5TIv
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 a0)w/A&
4.诊断与治疗计划 |a03S Zx
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 t
RI<K
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 l F64g Vj4 h#NN$ IT:WiMDQ} *bo| F%NAz :q3w;B~ 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
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1.牙颌畸形矫治的生物学基础 Q4 &P\V
掌握：矫治力的来源及分类。 7 ~J>Ga
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 MOh&1]2j5
2. 错位牙矫治的生物力学 @+t
|Aa^g
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 !i8)si_
了解：矫治器有关附件作用力的特点 @_"cMU!
3．骨矫形治疗的生物力学 \(7A7~
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 5uG^ `H@ X
4．正畸矫治的生物学基础 cvy
5|;- u
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 V+D5<nICr
5正畸矫治过程中的组织反应 p4IyKry,
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 3| w$gG;Y
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 0x Dn!
6． 五种牙移动类型的组织反应 5\zR>Tg".
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 xGr{ad .N
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 XM5)|D
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 K:-jn}i?/
8．正畸矫治的生物学机制学说 IT= y +
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 @TW:6v` p:b{ >lM I 2AQ
G =9 QyO h 1P*GIt2L 6d8)] ? glx8@ !Z
>,dN &k| EG![ 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
:9L}jz 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
0LC]%x+" 熟悉:矫治器性能的基本要求。
rtJ@D2Hj^ 了解:正畸常用的矫治器类型。
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`! 4`eI 2.活动矫治器
Yur}<>`( 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
n% \\1 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
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k 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
8?m=Vw<kIZ 3.固定矫治器
B QUYT/$( 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
D`Vb3aNB=L 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
2=fLb7 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
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lsca g3vb skY| >o p/ <?< MW^FY4V1m hC{2LLu;n 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 8KP 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
yTbtS- 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
h$~$a;2cR 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
.ozBa778u 2.阻断性矫治 b )XGr? 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
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^2{ 矫治原则、方法。
V^.Z&7+E`_
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
j;Lp@~M 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
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E)~ aeLIs SEx + C`vO5 \0 Bt\V1 ) $:D L+E-} 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 /o M&29 jy 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
K}S=f\Q] 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
NlG!_D"(y 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
ok&v+A 2.前牙反合 %s%e5hU 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
TlQ5'0&I 熟悉：前牙反合的常见病因。
cz>`$Zz 3.前牙深覆盖 ^dhtc%
W> 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
'(($dT 熟悉:前牙深覆盖的病因。
BS3BJwf;
f 4.后牙反合 6ozB U^n 熟悉：后牙反合的病因
c*> SZ'T\ 了解:后牙反合的矫治原则。
ZcN%F)htm 5.锁合 N
aiZU 掌握:锁合的分类及矫治原则。
l>>, ~ 了解:锁合的病因及危害。
Y2p~chx9 6.深覆合 BA0.B0
+" 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
5HbPS%^. 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
Tq.%_/@M< 了解: 深覆合的临床表现。
Uefw 7.开合 f lfE ~_ 掌握:开合的分度、病因。
3WdANR 熟悉:开合的临床分型。
[+$o`0q;N? 了解:开合矫治原则。
=gr3a,2 8.唇腭裂与口腔正畸 9ev " BO 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
%8G
Y`T:^ 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
)%5T*}j 9.外科正畸治疗 F{aM6I 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
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hG!"e4 w,FOq?j^k _-I 0f##. 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
Y|iALrx 熟悉:保持器应具备的条件。
nMHs5'_y 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
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Iq M 9b_ Q =w!14@W 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
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1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。
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2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 u{ .UZTn
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 7MT[fA8^
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 93d ht
除。 @kLpK
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 `jb?6;15
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 < 3>Ou(F \Tr hJ 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
ji brSz 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
DP NUm<> 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
E:&ga}h 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
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;z1 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
k]"Rg2>% 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
V4!RUqK 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
(6G5UwSt 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
KutR l$, 3.小讲课内容(9学时)
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P<4"Hf (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
fO .gfHI (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
H0s,tTK8 (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
m4 *Rr (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
#kV`G. EX 口腔正畸学教学大纲-附则 SD6xi\8 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 }9Z?UtS
2000. r
8,6qP[
2.参考书目: !\8j[Q S!
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. l\ *}
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- (CH F=g
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