口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 Pa %;[h bn
掌握:错合畸形的概念。 6/ir("LK
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 CeD O:J=,
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 5;wA7@
2.错合畸形的患病率。 gWm
-}Nb4
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 99%oY
熟悉:国内外错合的患病率。 8_8r {a<xW
3.错合畸形的危害性: ?;pw*s1Atz
掌握:错合畸形的局部危害性。 z1t
YD
了解:错合畸形的全身危害性。 ( H/JB\~r
4.错合畸形的矫治方法 7iCH$}
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 i3~"qbU%z[
了解：几种矫治器。 7%C6hEP/*W
5.错合畸形矫治的标准和目标: (| DmYn!
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 SoZ$1$o2
6.口腔正畸学与其他学科的关系 \M~M
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 +}H2 |vP
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 %n-: mSus 7`;55Se #9aB3C Pt~mpRl H 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: % Q:i
6 ~
掌握：生长与发展的概念。 v a \ 5
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 @/i;/$\
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 hA1\+r
2.颅面部的生长发育: nQ4 s
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 7'pCFeA>=T
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 et|QW;*L
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 p!^ .;c
3.颌骨的生长发育: B9IqX
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 Lc ,te1
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 8F|8zX&
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 jQjtO"\JG
4.牙列与颌的发育。 RUHQ]@d#T
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 ?
n o.hf
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 xE(VyyR
了解: 牙龄及其意义。 T_ ifDQX; lWj{pyZ =C{)i@ + U
X)k;h ~ _C[~- 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: nbM[?=WS
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 KKm &~^ c
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 J@RhbsZn
2.环境因素: Xq`| '6]/
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 6 R}]RuFQ
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） h$[}lZDg
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 o33 wePx, a4HUP* 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 LG x]z.30B
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 l U
WX[,
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 r 7 w1~z
2.Simon错合分类法 QDCu
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 XO sP Kq
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。
pv<$
o
3.毛燮均错合分类法 JvFd2@
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 hM~9p{O
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。
-#Xo^-& 9 ?"]dEM G'b *.\= 9
cU]@j}2 OwX w9 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 0mcZe5RS
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 . U.K nn
分级。 S<Z]gY @c
了解:家族史对错合的影响。 d{^9` J'
2.模型分析 ]PWK^-4P
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) pVgzU u7
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 u#9 H
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 %JUD54bBt
3.X线头影测量 ?N*m2rv
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 N
n/m e
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 9FB k|g"U)
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 F bH
1yz
4.诊断与治疗计划 ~ m Av)JK
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 WdQR^'b$
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 #0OW 0:Q p6)Jzh_/ D^]g`V*N TsiI5'tx bH 6i1c8 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
h = <x%sie
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 l1_hD ,4
掌握：矫治力的来源及分类。 e`]x?t<U4/
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 .7GTL
2. 错位牙矫治的生物力学 c p| q
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 Epo/ }y
了解：矫治器有关附件作用力的特点 3MqyHOOv
3．骨矫形治疗的生物力学 yLpsK[)}\
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 *;E\,,Io
4．正畸矫治的生物学基础 ' ozu4y
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 l~m C$>f
5正畸矫治过程中的组织反应 O0`o0 !=P
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 V -X *e
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 TzSEQ S{
6． 五种牙移动类型的组织反应 eDkJ+5b
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 o5h *s
Q9
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 L!| `IK
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 @ z s.M-F
8．正畸矫治的生物学机制学说 {TOz}=R"3h
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 {JGXdp:SB _&SST)Y| Iz_#wO f %[0}.wp u2o196,Ut :|&S7 &l] * 8% nbR mb GL)NI 9O4\DRe5
c 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
2Q;g |*] 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
3UgPVCT 熟悉:矫治器性能的基本要求。
=v !'? 了解:正畸常用的矫治器类型。
J ]ri|a 2.活动矫治器
-n"7G%$ M 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
?QRoSQ6 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
oAt{ #v 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
Dzr(Fb 3.固定矫治器
U6IvN@
g 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
` st^i$A 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
SYYg
2I 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
/4>|6l= ' JAcN@q~z W@t{pXwLv wDt9Lf
O j&l2 n2z 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 92D :!C 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
S<o\.&J 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
\=
G8 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
F* _ytL 2.阻断性矫治 Gj- *D7X5 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
eMOnzW|h 矫治原则、方法。
t-Zk)*d/0
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
tD+K4
^ 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
JL=s=9N;3 df8aM<&m3 qlg?'l$03) dk.VH!uVb AkX8v66:
;|D8"D6] 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 WV,j
<x9
w 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
\heQVWRl 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
*GC9o / 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
sSsRn*LN-: 2.前牙反合 KB a
掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
Ji;R{tZ.R 熟悉：前牙反合的常见病因。
">'`{mXew 3.前牙深覆盖 {on+
;, 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
+Hf Zs"x 熟悉:前牙深覆盖的病因。
@ >Ul0&Mf? 4.后牙反合 {aYCrk1 熟悉：后牙反合的病因
U
Y')|2y
5 了解:后牙反合的矫治原则。
Cl'3I%$8K 5.锁合 8~eYN- #W& 掌握:锁合的分类及矫治原则。
pb=yQ}. 了解:锁合的病因及危害。
;(~H(]D 6.深覆合 mIkc +X 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
:Tn1]a)f6 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
0Lk i ( 了解: 深覆合的临床表现。
V;>u() 7.开合 OVf%m~%&s 掌握:开合的分度、病因。
rul w6vTB( 熟悉:开合的临床分型。
Fc.1)yh . 了解:开合矫治原则。
BZ -) XF'4 8.唇腭裂与口腔正畸 u|u PvbM 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
3m59EI-p 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
)ku w&SH, 9.外科正畸治疗 v
%GcNjZk5 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
bsgr g *w_f-YoXp Cec o^Mw @gHWU>k,A Ri&?uCCM 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
Y~ ( <H e? 熟悉:保持器应具备的条件。
] eD5It\ 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
V=DT .u a>/cVu'kz GO=3<Q{; 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
Nw=mSW^E
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 b+3QqbJ[F
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 {9yW8&m
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 )i{B:w\ ^
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 /vG)n9Rc
除。 h.D*Y3=<
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 __N#Y/e ]
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 H^
\2,x Z A/+bw CDP 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
hJcN*2 \: 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
gNoQ[xFx32 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
l{b*YUsz> 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
F4%vEn\! 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
A]k-bX= s
6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
si|DxDx 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
pg; y\} 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
Y']D_\y 3.小讲课内容(9学时)
5Sm)+FC : (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
#lHA<jI (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
s wIJmA (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
C0b OPn (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
w2/3\3 p 口腔正畸学教学大纲-附则 <#r/4a "V 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 Qs o"jYl<
2000. @&G< Np`
2.参考书目: _:Jra
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. Cm5:_K`;]
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- jg7 WMH"`
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