口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 P8|ANe1
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掌握:错合畸形的概念。 !E_|Zp]up
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 z,7;+6*= L
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 )*{B_[
2.错合畸形的患病率。
bZ OCj1
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 ?Tu =-pp w
熟悉:国内外错合的患病率。 m)"(S
3.错合畸形的危害性: A# 19&}
掌握:错合畸形的局部危害性。 Az8ZA ~Op=
了解:错合畸形的全身危害性。 @x a$two
4.错合畸形的矫治方法 J:>o\%sF
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 %N&W_.F6
了解：几种矫治器。 #\n* Qg4p
5.错合畸形矫治的标准和目标: Ol+D"k~<C
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 {=mGXd`x?l
6.口腔正畸学与其他学科的关系 knph549
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 Y,Rr[i"j
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 ty
rP[y CMOyK^(e X9]} UX oVn&L*H 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: ~ +Pe=~a[
掌握：生长与发展的概念。 H)gc"aRe;Y
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 >(.|oT\Tb
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 z
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2.颅面部的生长发育: tp7$t#
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 nQ+5jGP1
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 :H m'o}
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 6Q]c }
3.颌骨的生长发育: g@4~,
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 rXD:^wUSc
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 2 (l0 Lq*
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 j<0 ;JAL
4.牙列与颌的发育。 ~Hub\kn
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 Q*ELMib
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 3I~.'>Pd
了解: 牙龄及其意义。 Jk&!(YK& md'wre3 ~B"HI+:\L * BR#^Wt Y8v[kuo7 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: FVrB#Hw~
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 i^.eX
VV/
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 1Xm>nF~
2.环境因素: f7Nmvla[q
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 fv8x7l7
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） (W:@v&p
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 L{F]uz_[x 9]IZ3
fQX 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 QA0u T{x90
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 mL`8CO A
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。
IMqe(
2.Simon错合分类法 v(.m M9>
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 zc)nDyn
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。
\z !lw
3.毛燮均错合分类法 b=MW;]F
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 Y"8@\ 73(R
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 $#D#ezvxe ZXYyG`3+ =Vs?=|r j`.&4.7+ iEtR<R>= 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 Fik ;hB
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 }?mSMqnB
分级。 o}KVT% }
了解:家族史对错合的影响。 \D z? h
2.模型分析 QlMLWi
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) PsNrCe%e
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 A8mc+ Bf(
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 hIqU idJod
3.X线头影测量 klQmo30i
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 PV~D;
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 $nmt&lm
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。
Fw-Rv'\
4.诊断与治疗计划 X5.9~
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 i,;eW&
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 *Xk5H ,: L {jx'[C -n|>U: T_Tu>wQX (kY 0< 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
=6ru%.8U,
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 YL|)`m0-^5
掌握：矫治力的来源及分类。 fNAW4I I}
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 O(%6/r`L,k
2. 错位牙矫治的生物力学 9VTAs:0D=
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 J2x}@p
了解：矫治器有关附件作用力的特点 \`~YW<D
3．骨矫形治疗的生物力学 ,|yscp8
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 |Y}YhUI &
4．正畸矫治的生物学基础 5%9Uh'y#
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 ,h1\PT9ULY
5正畸矫治过程中的组织反应 Ek `bPQ5
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 W ynTU?
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 X(x,6cC
6． 五种牙移动类型的组织反应 $#n9C79Z@
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 m_Ed[h/I
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 V#$QKn`;
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 YC 4
c-M
8．正畸矫治的生物学机制学说 46)[F0,$r
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 W f "$ /2T
W?a g,WTXRy w{T$3F`@9 N VkYm+J# |Tmug X7 : 9 (kU 8wd["hga<% . mO8 ~Z 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
r0k :RJP 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
(T2HUmkQ6 熟悉:矫治器性能的基本要求。
R
h6CV 了解:正畸常用的矫治器类型。
W ?E01"p 2.活动矫治器
9HN &M *} 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
,V]FAIJ 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
AX{<d@z`j 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
K%%Ow 3.固定矫治器
* wqR .n? 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
;9)nG,P3 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
K($+ILZ 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
t4 ; gY298 /-lW$.+{? h){ #dU+& dm kGIg} En-=z`j
G 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 dQH8s 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
w H=7pS"s 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
wDiq~! 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
*R4=4e2#S 2.阻断性矫治 /;q 3Q# 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
&u"mFweS 矫治原则、方法。
p|0SA=?k"
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
GmU m?A@B 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
k+@ :+ RL YyYp-0# J + Y?'"r 5D^2
+`$/ z:Ru` A$P Oc< 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 - t 4F 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
/^si(BuC^* 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
#
'#@H 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
&u2m6 r>W 2.前牙反合 [W'2z,S`WD 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
>^@~}]
L 熟悉：前牙反合的常见病因。
@%MGLR{pH 3.前牙深覆盖 Xa U ^^K 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
x f:|lQf 熟悉:前牙深覆盖的病因。
{*F8'6YQ$ 4.后牙反合 RbA.&=3 熟悉：后牙反合的病因
R C!~eJG! 了解:后牙反合的矫治原则。
p{0rHu [ 5.锁合 tg2+Z\0)4g 掌握:锁合的分类及矫治原则。
QcdAg%"yy 了解:锁合的病因及危害。
> IS BK[=H 6.深覆合 * @ S+J$ 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
;T!ZO @1X 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
kKVNE h Tp 了解: 深覆合的临床表现。
a0wpsl
iF 7.开合 hus9Zv4 掌握:开合的分度、病因。
#.@D}7y5 熟悉:开合的临床分型。
Lnltt86 了解:开合矫治原则。
u>03l(X6f 8.唇腭裂与口腔正畸 7t %
|s!~ 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
$)j f 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
(;nh?"5 9.外科正畸治疗 H7Ee0T(` 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
=|3*Y0 &UX:KW`= lM%3 ?~?Q& p}a0z ? 2Ni {fC? 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
_Qf310oONS 熟悉:保持器应具备的条件。
U;Q?Rh- W 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
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QJ(B AKUmh iq`caoi 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
6tBe,'*
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 #J* hZ(Pq
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 Uf\U~ wM<
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 IFW"S fdZk
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去
o+FDkqEN
除。 :Mnl 1;oh
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 sk~inIj-
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 @*5(KIeeC> E CvTmU'= 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
2X@" #wIg 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
DDp\*6y3l 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
:#Nrypsu 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
cPPTGpqw 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
?4YLt|sn 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
D[p`1$E-1v 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
Ew*SA 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
ow K)]t 3.小讲课内容(9学时)
w'a3=_nW (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
?=V;5H. (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
0K^?
QM|S (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
@ 3,:G$, (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
I)q"M]~ 口腔正畸学教学大纲-附则 ^D A<=C-[! 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 zAH6SaI$
2000. 28LYG
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2.参考书目: 80 ck h
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. tYMPqP,1.
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- KLgg([
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