口腔正畸学教学大纲
第一章绪 论(2学时)
1.错合畸形的临床表现 |:AjQ&PM)
掌握:错合畸形的概念。 m+L:\mvA
熟悉:错合畸形的临床表现的多样性。 87-oR}/r
了解:口腔正畸学的学科内容及发展现状。 a P`;Nr=
2.错合畸形的患病率。 )_Bte Lo-
掌握:何为个别正常合和理想正常合。 FIuK X"XR
熟悉:国内外错合的患病率。 E yNCky
3.错合畸形的危害性: $h2 h&6mH
掌握:错合畸形的局部危害性。
z\ \MLyS
了解:错合畸形的全身危害性。 qRr;&M &t_
4.错合畸形的矫治方法 g}f@8 ;TY
熟悉:错合畸形的几种不同矫治方法。 4"GY0)
Q
了解：几种矫治器。 (|WqOwmoUt
5.错合畸形矫治的标准和目标: ] `lTkh
掌握:正畸矫治的标准及正畸矫治的3个目标。 6(eyUgnb
6.口腔正畸学与其他学科的关系 y+c+ / L8
掌握:口腔正畸学与口腔其他学科的关系。 A lrk3I3{
了解:国内外口腔正畸学的发展简况。 TG!sck4/-Q c+q4sNnE Tfj%Sb,zM
M]oaWQu 第二章颅面部的生长发育(2学时)
1.概述: 3t8VH`!mL{
掌握：生长与发展的概念。 IF<jq\M
熟悉：机体生长的快速期与慢速期。 d5h:py5
了解: 遗传与环境、生长发育型与组织系统及颅面部生长发育的研究方法。 R@;kY S
2.颅面部的生长发育: I_\j0
5
掌握:颅面骨骼的发育方式及颅面部划分标准，面部的生长发育特点。 x:G uqE
熟悉:颅面部生长发育特征及比例变化及出生前颅面部发育与唇、腭裂发生的关系。 L2+~I<|>
了解:出生前颅面部的生长发育、颅面部发育和全身的关系。 udgf{1EB&2
3.颌骨的生长发育: y$'(/iyz
掌握:上下颌骨生长发育特征，上颌骨四条骨缝的生长对上颌发育的意义。 eX>x
+]l6
熟悉:上下颌骨生长异常对面型及牙弓的影响。不同时期上下颌间位置的关系。 ] %pr1Ey
了解:了解鼻部、下颌关节部、喙突、颏部及下颌角的生长变化。 x= X"4Mj0)
4.牙列与颌的发育。 )17 CG*K1
掌握:乳牙、替牙、替牙特征，牙齿萌出时间、顺序。暂时性错合的表现及发生机制。建合动力平衡。 ]sB-}n)
熟悉:影响合发育的因素，乳磨牙末端平面类型对恒磨牙合关系的影响。 kocgPO5
了解: 牙龄及其意义。 0F /o MDAJ
p>o ?cF`T/z ]" aYW 9 C<5 bi~1d "j 第三章 错合畸形的病因(2学时)
l.遗传因素: ,v ,#f
.
熟悉：错合畸形发生发展的种族演化背景和机制。 ZW7z[,tk<.
了解:常见遗传性错合畸形的表现，个体发育背景。 :Y>FuE
2.环境因素: Kjzo>fIC{
掌握:口腔功能因素，口腔不良习惯导致错合畸形的临床及形成机制。乳牙期、替牙期常局部障碍导致错合畸形的机制。 gjFpM.D-.
熟悉: 先天因素，后天因素(全身性疾病，导致错合畸形的机制及造成错合畸形病因之间的相互影响及复杂性。） /0 CS2mLC
了解: 骨骼畸形的病因和机制。 ]-g9dV_[>j }2%L
0 第四章 错合畸形的分类(2学时)
l.Agle错合分类法 6 --t6 >5
掌握:Angle错合分类法的具体内容。 ? `hA :X<
熟悉:Angle错合分类法的优缺点。 uHeKttR-
2.Simon错合分类法
w#}[=jy
熟悉:Simon错合分类法的面部三平面。 #;D@`.#\
了解:Simon错合分类法的具体内容及局限性。 0#Ae<
3.毛燮均错合分类法 #fy3 i+
掌握:毛燮均错合分类法的具体内容及应用。 uo9 FLm
熟悉:毛燮均错合分类法的优缺点。 *q; u%; 4 QZ&
4W X{Ij30Bmv CFXr=.yz zt;aB >jz# 第五章 错合畸形的检查诊断(2学时)
l.一般检查 d0V *[ {
掌握:牙、合、面的一般检查方法，明确几个概念:拥挤度、深覆合、深覆盖、开合 hh!4 DHv
分级。 >t#5eT`_ w
了解:家族史对错合的影响。 O@HL%ha
2.模型分析 gz#2}
掌握:模型测量的常用方法(包括牙弓长度、宽度、深度等的测量) |"g+p )A
熟悉：模型的测量分析。Bolton指数分析法、Moyers预测分析法。 @.)WS\Cv#E
了解：庞特指数分析法、牙排列试验分析法。 1z3>nou2{
3.X线头影测量 ka/>jV"
掌握:常用X线头影测量的标志点及平面。 >N~orSw%
熟悉:临床常用的X线头影测量分析方法。 ^P|Zze
zwU
了解:常用软组织测量内容。计算机X先头影测量技术。一般X线检查及照片检查。 .cm9&&"Z
4.诊断与治疗计划 jr(|-!RVMN
掌握:不同牙龄期错合畸形矫治的适应症。 [}I|tb>Pg
了解:正畸矫治与其他因素的关系。 vM?,#:5 c
HC1l {ub'
vddl9"V) s14D(:t( 第六章 正畸治疗的生物机械原理 (2学时)
&o]fBdn
1.牙颌畸形矫治的生物学基础 MxOI e|=&
掌握：矫治力的来源及分类。 @HE<\Z{ KI
了解:正畸矫治的生物学基础，错合畸形牙移动的变化。 xFcW%m >9C
2. 错位牙矫治的生物力学 t >P[Yld"
掌握：牙移动的抗力中心和旋转中心。 z))rk vL%
了解：矫治器有关附件作用力的特点 H#M;T jR
3．骨矫形治疗的生物力学 u"Mf xW`
了解：上下颌骨矫形治疗的生物力学。 GX'S4B
4．正畸矫治的生物学基础 X4L@|"ZI
熟悉：颌骨、牙骨质、牙周膜的生物学特性 +TAyCxfmt
5正畸矫治过程中的组织反应 wlQ
@3RN>
掌握:牙周组织、牙体组织对矫治力的反应。骨的吸收方式。 '|}H ,I{
了解：腭中缝的变化，及牙移动后牙周围组织的改建与恢复。 uqVar Ri$
6． 五种牙移动类型的组织反应 v%kl*K`*
熟悉：牙倾斜移动、牙整体移动、牙伸长或压低的组织反应、牙旋转移动的组织反应及转矩牙移动的组织反应。 2UopGxrPKw
7．矫治中影响牙周组织改建的因素 y Ni3@f
了解：施力的强度和时间记年龄等因素的影响。 b 'I@TLE')
8．正畸矫治的生物学机制学说 ve\@u@K^
了解：骨压电效应学说等学说的内容。 RBHU5]5 OKAmw >{
:Dfl ,=S JL
j b'Bn (:^YfG~e ix 38|G9U ,kUg"\_k #%pY,AK:= _ bRgr 第七章 矫治器(4学时)
1.
概述
aU/y>Y <k 掌握:不同矫治器的优、缺点支抗的概念及分类。
P`S'F_IN 熟悉:矫治器性能的基本要求。
*,)1Dcv( 了解:正畸常用的矫治器类型。
{suQ"iv 2.活动矫治器
og_ylCh: 掌握:功能性矫治器的原理及适应症。
)` S5>[6 熟悉:活动矫治器的基本组成及临床最常用的几种活动矫治器的结构。
UG vUU<N|N 了解:几种不同的功能性矫治器的结构·
0b<Qs88yd> 3.固定矫治器
;2[O I 掌握:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的矫治原理和特点。
f%JM
a]yV 熟悉:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本组成。直丝弓矫治器的原理、组成及临床应用特点。
i~3\dp 了解:方丝弓矫治器及Begg细丝弓矫治器的基本矫治步骤。口外力矫治器的特点及固定矫治器的临床操作。
Ezt uVe "Z~@"JLb% . yHK [q/eRIS_ :fUN
c^\2 第八章 错合畸形的预防性矫治(2学时)
1. 早期预防及预防矫治 -=n!k^?lK 掌握:乳牙早失后，缺隙保持的适应症，乳牙早失、滞留的处理方法。
/XNC^!z6Js 熟悉：恒牙萌出异常的原因、诊断和处理原则及异常唇系带与正畸的关系。
@i#=1)Z e 了解:胎儿期、幼儿期和儿童期预防特点。
#T V #* 2.阻断性矫治 'j?H >'t{ 掌握:口腔不良习惯导致错合畸形的形成机理及矫治原则、方法。早期乳、恒牙反合的
crx%;R 矫治原则、方法。
mR|']^!SE
熟悉:牙齿数目、大小、形态异常的原因和诊断。牙列拥挤的阻断性矫治及系列拔牙矫治的原则和步骤。
e`+ej-o, 了解:上颌切牙间隙的处理原则，后牙反合的矫治。
E 0 OHl b?2 \j} a/rQ@ c> I]cZcx, <q 7\H_9o0$ #KuBEHr 第九章 常见错合畸形的矫治(4学时)
1. 牙列拥挤 M5x MTP- 掌握:牙列拥挤的分度和矫治原则。
7.+vp@+ 熟悉:牙列拥挤的常见病因及常用的矫治方法。
j'Gezx^.<e 了解:牙列拥挤的矫治过程。正畸拔牙要考虑的因素。
\Hq=_}]F 2.前牙反合 &o&}5Aba9 掌握:前牙反合的临床分型及矫治原则。
|Qpd<L 熟悉：前牙反合的常见病因。
= AF;3 3.前牙深覆盖 d" a\`# 掌握:前牙深覆盖的分型和矫治原则。
f1B t6|W% 熟悉:前牙深覆盖的病因。
@Y ?p-& 4.后牙反合 j9}.U \ 熟悉：后牙反合的病因
tItI^]w2s 了解:后牙反合的矫治原则。
q6o}2<T@ 5.锁合 dV^ck+ 掌握:锁合的分类及矫治原则。
n:}'f-
:T 了解:锁合的病因及危害。
Y$fF"p G? 6.深覆合 gEmsPk, 掌握:深覆合的分度及矫治原则。
82 1
6_Qm 熟悉：深覆合的病因及形成机制。
d
7Z$/ $ 了解: 深覆合的临床表现。
U I wTf2 B 7.开合 ,0i72J 掌握:开合的分度、病因。
UY)Iu|~0b 熟悉:开合的临床分型。
{
axRq'= 了解:开合矫治原则。
VT;cz6"6b4 8.唇腭裂与口腔正畸 "msPH<D 掌握:唇腭裂畸形的序列治疗方法和程序。
T+:GYab/ 熟悉：唇腭裂畸形的病因。
5X^`qUSv 9.外科正畸治疗 JycC\s+%E 了解:外科正畸的适应症、术前正畸及术后正畸的原则。
)-i (%;,*e ;F/s!bupCM = d !YM6G SPINV. !A+jX7Nb 第十章 保 持(2学时)
掌握:保持的定义，保持的原因及保持的时间。
// #]CsFiP 熟悉:保持器应具备的条件。
$
\ I|6[P 了解:保持的种类，常见的保持器及预防复发的方法
1R#1Fy% h~#. s*0.F @[;$R@M_3 口腔正畸学教学大纲-实验课
1.临床实习课(20学时)
]/Cu, mX
1)通过检查、问诊。完成初诊病历书写，作出诊断。 FuP~_ E~
2)掌握Angle错合类法及毛燮均错合类法。 g7K<"Z {M
3)掌握简单活动矫治器舌簧加力方法。 bFfDaO<k
4)了解正畸患7者临床分牙，带环、托槽的粘接方法和过程，唇弓的结扎及矫治器附件的去 iv6bXV'N
除。 a*o k*r
5)初步掌握早期错合形矫治的必要性，如不良习惯的破除方法、矫治程序。 aY %{?8PsB
6)通过临床病人的具体讨论，了解正畸患者检查、诊断、设计、治疗、预后的全过程。 o H]FT{ Bs<LJzS{V 2.技工实习课(20学时)
1)练习取印模、灌石膏模型二付，装石膏托。
rU7t~DKS 2)示教活动矫治器的卡环弯制并练习，如单壁卡、邻间钩、舌簧、箭头卡。
n: JG+1I 3)示教双曲唇弓、分裂簧、单曲纵簧、双曲纵簧并练习弯制双曲唇弓。
LhKUZX,P8 4)示教并练习石膏模型上固定矫治器方丝弓托糟的粘着方法。
buxyZV@1 5)继续练习托槽的粘着及弓丝弯制。
,fy qa 6)示教临床焊接如指簧、切端钩、圆管的焊接。
z2SR/[I ? 7)完成双曲唇弓、卡环、舌簧、邻间钩、的制作。
d)v!U+-|' 8)完成基托及磨光，交上颌活动矫治器一件及粘接完成方丝弓托槽的模型
D 6F /9| 3.小讲课内容(9学时)
`u7twW*U2 (1)模型示教，讲解正常的具体表现及正畸病历的书写要求。
#s-l
i b (2)模型示教，介绍并讨论Angle错合类法及毛燮均错合类法。
&- ZRS/_d> (3)详细讲解常用的X线头影测量标志点及测量平面，描绘头颅侧位片。
b pfSe (4)通过病案讨论方式，使学生了解正畸病人检查、诊断、矫治设计、治疗、预后的全过程。
uF ]+i^+ 口腔正畸学教学大纲-附则 P/ 8z 1大纲适用教材:傅民魁主编，全国统编教材"口腔正畸学"，第三版，人民卫生出版社 9q"G g?
2000. OC2%9Igx0
2.参考书目: rX
n G"A
(1)林久祥主编，《川现代口腔正畸学》，第三版，中国医药科技出版社，1999年. 6
ZVD<C :\
(2)FroffitW.R.主编"ContemnporaryOrthodontics",1998第二版，ThpC、V.mosbyCom- "QV1G'
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