本考试对教材不作统一规定,凡符合下列评价目标的课程及教材都适合考生应考复 K)QMxn
习。 ;=fOyg
一、评价目标 {Cd Q)|
考生应掌握下列语言知识和技能: 5bKM}?=L
(一)语言知识 NO+.n)etGb
1.语法知识 3"FvYv{
考生应能熟练地运用基本的语法知识。 ^ ~'&K e
本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 98'/
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2.词汇 1DLAfsLlj
考生应能掌握 8000-10000左右的词汇以及相关词组。 H65><38X/
(二)语言技能 C9OEB6
1.阅读 '{*{
考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的 3%),包括信函、书报杂志上的文章等。根据所读材料,考生应能: 3Xcjr2]~
1)理解主旨要义; RUco3fZ
2)理解文中的具体信息; Di)%vU
3)理解文中的概念性含义; Sqn|
4)进行有关的判断、推理和引申; B8.a#@R
5)根据上下文推测生词的词义; vxE#6
6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系; E.LD1Pm0
7)理解作者的意图、观点或态度; EmG':K(
8)区分论点和论据。 2S,N9(7
2. 翻译(英译中) !B|Aq-
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考生应能将所给的文字材料译成汉语,理解正确,译文达意。 .bYZkO:oy
3. 写作 p+7G
考生应能正确使用 4-5 千英语词汇,熟练掌握相关英语习惯用法;应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性和说 A#7/,1h\
明或议论性的文章。短文写作时,考生应能: _nwsIjsW
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当; 8FT]B/^&m
2)遵循文章的特定文体格式,做到行文流畅,词汇丰富,句式变化; T3wQ Rn
3)合理组织文章结构,使其中心突出,内容统一、上下文连贯; ^Y%'"QwJS
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。 A4uKE"WE
二、考试形式、考试内容与试卷结构 FP=up#zl
(一)考试形式 r{cmw`WA/P
考试形式为笔试。笔试考试时间为180 分钟。满分为 100 分。 I|n?32F
(二) 笔试考试内容与试卷结构 \qf0=CPw8
笔试试题分四部分,包括词汇, 阅读理解, 翻译(英译中)和写作。 ~7=eHU.@
第一部分 词汇 o%yfR.M6$
该部分共 20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分。 2t7P| b~V1
主要测试考生的词汇量。要求考生根据所给的题目,从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案,或填空。 cslZ;
第二部分 阅读理解 .}9Lj
该部分共 25小题,每小题2 分, 共 50 分。主要考查考生理解具体信息、 掌握文章大意、猜测生词词义并进行推断等能力。要求考生根据所提供的五--六篇文章的内容,从每题
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所给出的 4个选项中选出最佳答案。 {=%,NwPs
第三部分 翻译(英译中) nnOgmI7
该部分考查考生的理解和翻译(英译中)能力。要求考生把所提供的一或两篇短文译成中文. 共 20 分。 ;A6%YY
第四部分 写作 _`I}"`2H
该部分考查考生的书面表达能力。共 1 题,20 分。 l|81_B C"
本部分要求考生掌握、应用一定的英语写作技巧,能即兴写作各种所学体裁的短文;提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。要求完成 250-300 个词以上的英 文短文。