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主题 : 社会学英语
级别: 初级博友
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楼主  发表于: 2018-11-23   
来源于 考博资料 分类

社会学英语

~xIj F1Z  
dr<<!q /  
!7d*v3)d  
第1部分 Part One
Krs2Gre}  
I-欧洲古典社会学家 .6~`Ubr}E  
6yy;JQAke  
Auguste Comte  奥古斯特孔德
NS C/@._  
W~Z<1[  
Karl Marx  卡尔•马克思
syzdd an  
8by@iQ  
Herbert Spencer  赫伯特•斯宾塞
rbZ[!LA  
*{o UWt  
Vilfredo Pareto  维尔弗雷多•帕累托
7'N S9|  
0L^u2HZYL  
Ferdinand Toennies  费迪南德•滕尼斯
nmjm<Bu  
*xR 2)u  
Emile Durkheim  埃米尔•涂尔干
ir3VTqz  
z}Jr^>  
Georg Simmel  格奥尔格•齐美尔
A`6ra}U<  
OJ4 SbI  
Gaetano Mosca  加耶塔诺•莫斯卡
+1 eCvt:,  
q|)Q9+6$+  
Max Weber  马克斯•韦伯
rp7W }P+uU  
-p-0;Hy  
Leonard T. Hobhouse  莱奥纳多T。霍布豪斯
fYrGpW( `  
O''y>N9  
Robert Michels  罗伯特•米歇尔斯
?nKF6 f  
lnbmoHv  
  G"y.Z2$  
jQj,q{eA  
II-北美古典社会学家
9j|gdfb%ml  
KbxR Lx]w  
William Graham Sumner  威廉姆•格拉汉姆•萨姆纳
%1:chvS  
sNU}n<J -  
Lester Ward  莱斯特•沃德
"t(wG{RxY  
K \Eo z]?  
Albion Small  阿比奥•斯莫尔
HT`1E0G8)  
G\iyJSj[P  
Franklin Giddings  弗兰克林•吉丁斯
/owO@~G  
:wgfW .w  
Thorstein Veblen  索斯坦凡勃伦
.gYt0raSY  
RB3 zHk%  
George Herbert Mead  乔治•赫伯特•米德
I+,SZ]n  
"<l<& qp  
W. I. Thomas  WI。托马斯
B/eaqJ  
Ttv9" z  
Charles Horton Cooley  查尔斯•霍顿•库利
C9KWa*3  
(a{ZJI8_  
Robert E. Park  罗伯特。E。帕克
CB*/ =Y  
Dl;d33  
E. A. Ross  EA。罗斯
  ^b53}f8H  
%cW;}Y[?P  
v$$]Gv(  
fA8ozL T  
III-现代早期
2@MN]Low  
lfS;?~W0k  
Pitirim Sorokin  皮特里姆•索罗金
+Z+ExS<#z  
<TjBd1  
Elton Mayo  埃尔顿•梅约
kfj%  
!A[S6-18%-  
Georg Lukacs  格奥尔格•卢卡奇
|%ZpatZA5  
H~m]nV,r  
William F. Ogburn  威廉姆F。奥格本
g@E&uyM  
k|#Zy,  
Karl Mannheim  卡尔•曼海姆
$^Ca: duk  
rl| Q)A{  
Alfred Schutz  阿尔弗雷德•舒茨
u33zceE8  
H7jTQW0rp5  
Herbert Blumer  赫伯特•布鲁默
*g$agyOfh  
[.U^Wrd  
Paul Lazarsfeld  保罗•拉扎斯菲尔德
#>q[oie1e  
sV'v* 1|  
George Gallup  乔治•盖洛普
D-iUN  
DR{] sG  
Tarcott Parsons  塔尔科特•帕森斯
3M$X:$b  
T?e9eYwS  
George Homans  乔治•霍曼斯
6!RikEAh  
(j=DD6fC  
  =kO@Gk?  
 ;o%:7 &  
IV-现代晚期
k.{G&]r{  
t 2G1[j!  
David Riesman  大卫•里斯曼
pVz pN8!  
#4q1{)=  
Robert King Merton  罗伯特•金•默顿
k -]xSKG  
:f]!O@.~  
Barrington Moore  巴林顿•摩尔
4 4<v9uSK  
^#7viZ*  
Lewis Coser  刘易斯•科塞
@? vLAsp\  
4)E|&)-fu8  
Reinhard Bendix  莱因哈特•本尼迪克斯
H-m`Dh5{  
`~|DoSi^d  
C. W. Mills  CW。米尔斯
@[0jFjK  
oc=tI@W  
Harold Garfinkel  哈罗德•加芬克尔
tnNZ`]qY  
rBS2>?  
Peter Blau  彼特布劳
{ $X X  
LEA;dSf  
Daniel Bell  丹尼尔•贝尔
j Pj 2  
b_ypsGE]5!  
Tom Bottomore  汤姆•博托莫尔
OAY8,C=M  
z6Fun  
Alvin Gouldner  埃尔文•古尔德纳
*|sxa#  
)2#vhMpdN  
Erving Goffman  欧文•戈夫曼
|zT%$  
Plb}dID"  
Seymour Martin Lipset  塞默尔•马丁•李普塞
mQFa/7FX  
#fO*ROe  
Richard Emerson  理查德•爱默森
Euqj xz  
z( *]'Y  
Ralph Dahrendorf  拉尔夫•达伦多夫
HUK" OH  
Tln9q0"W  
Neil Smelser  尼尔•斯梅尔赛
  @pTD{OW?  
5FZ47m ~{Z  
bx;yHIRb  
  G]1(X38[si  
=rtS#u Y  
V-当代社会学家
q^)=F_QvG  
9e0C3+)CY  
Norbert Elias  诺伯特•埃利亚斯
r[6# G2  
LG"c8Vv&)~  
S. N. Eisenstadt  SN。艾森斯塔德
#,7eQaica  
mx:J>SPA8  
James Coleman 詹姆斯•科尔曼
^) .WW  
@X3 gBGY)  
Michel  Foucault  米歇尔•福柯
=fL6uFmxI@  
=X)Q7u".7  
Aaron Cicourel  阿隆•西科利尔
@^'G&%j  
0m]~J_   
Peter Berger  彼特伯格
oNiToFbQu  
(y-x01H  
Jurgen Habermas  尤尔根•哈贝马斯
MMd0O X)P  
x{=[w`  
Jean Baudrillard  • 布西亚
IOSuaLH^  
?BW Hr(J  
Pierre Bourdieu  皮埃尔•布迪厄
+ 9F^F>mu  
+vSCR (n  
Niklas Luhmann  尼克拉斯•卢曼
"Czz,;0  
)?!vJb"  
Randall Collins  兰多•柯林斯
y%{*uH}SL  
k7:GS,7  
Jeffrey Alexander  杰弗瑞•亚历山大
~C}(\8g  
f}L>&^I)  
Immanuel Walerstein  埃曼努尔•沃勒斯坦
>P<k[vF  
Nm H}"ndv+  
Anthony Giddens  安东尼•吉登斯
=fKhXd  
8+*g4=ws  
E. P. Thompson  EP。汤普逊
Zp/qs z(]  
7bgnZ]r8t  
Charles Tilly  查尔斯•蒂利
Q\&AlV  
aHBByH  
Herbert Gans  赫伯特•甘斯
w,M1`RsK  
wc<2Uc  
Howard S. Becker  霍华德。S。贝克尔
sf.E|]isW  
LU-#=1Q  
Gary S. Becker  加里。S。贝克尔
:0J-ek.;  
ef;& Y>/  
John Goldthorpe  约翰•戈德索普
1A|x$j6m  
q;1VF;<"vH  
Manuel Castells  曼努埃尔•卡斯特尔斯
?`vM#)  
9J-!o]f .b  
Claude Fischer  克劳德•费希尔
J9b?}-O)  
9,iq"dQ  
Michael Burawoy  迈克尔•波拉维
b6LC$"t0  
P+*rWJ8gQ  
Michael Hechter  迈克尔•赫克特
+(QMy&DtS  
Lyf? V(S  
Theda Skocpol  西达•斯考奇珀尔
T !=20!I  
\dp9@y[^  
  Hnd9T(UB  
S5*~r@8h  
VI-其它重要相关社会科学家
T>%uRK$  
C]\^B6l<  
Claude Henri Saint-Simon  克劳德•亨利•圣西蒙
i#M a -0#  
a.Rp#}f  
Thomas Malthus  托马斯•马尔萨斯
>'2w\Uk~:  
"a0u-}/D  
Alexis de Tocqueville  阿列克西•德•托克维尔
% L %1g  
^;Hi/KvM\  
Charles Booth  查尔斯•布思
e~>p.l  
gT5Ji~xI  
Frederic Le Play  弗里德里克•勒•普莱
'sjJSc  
, /w852|ub  
Sigmund Freud  西格蒙德弗洛伊德
`:bvuc(  
z`xz~9a<  
Ferdinand de Saussure  费迪南德•德•索绪尔
A&}nRP9  
_ \v@9Q\  
Edmund Husserl  埃德蒙德•胡塞尔
Z68Wf5@to&  
?ck^? p7  
Alfred Radcliffe-Brown  阿尔弗雷德•拉德克利夫-布朗
o+X'(!Trw  
u\1Wkxj  
Joseph Schumpeter  约瑟夫•熊彼特
 Z@.ol Y  
7QOC]:r  
Bronislaw Malinowski  布拉尼斯洛•马林诺夫斯基
Ng_rb KXC#  
2=/g~rp*  
Marc Bloch  马克•布洛赫
j]F#p R}p  
;FgEE%  
Antonio Gramsci  安东尼•葛兰西
&6|^~(P ?  
uZ2v;]\Y6  
Jean Piaget  •皮亚杰
Vm1c-,)3  
<rwOI.W l$  
Karl R. Popper  卡尔。R。波普
k+Ma_H`  
c9g\7L,Z  
B. F. Skinner  BF。斯金纳
8#Z\}gGz  
Am=PUQF$  
Fernand Braudel  费尔南德•布劳代尔
++{+ #s6  
bU4+P A@$  
Claude Levi-Strauss  克劳德•列维-斯特劳斯
4Tzu"y  
%wjU^Urya  
Abraham Maslow  亚伯拉罕•马斯洛
:jKXKY+T  
IwgA A)H  
John K. Galbraith  约翰。K。加尔布雷斯
f $@".  
Y'a(J7  
Margaret Mead  玛格丽特•米德
Y`O}]*{>8R  
%{VI-CQ  
Jean Paul Sartre  •保罗•萨特
-WW!V(~p  
4#7@KhK}  
Roland Barthes   罗兰•巴特
R?9Plzt5  
\=G Xe.}4d  
Walt Rostow  沃尔特•罗斯托
eNC5' Z  
J%[N-  
Louis Althusser  路易斯•阿尔都塞
<$3nD b-  
Z-p^3t'{  
Ernest Gellner  恩内斯特•盖尔 6exlb:  
A. Noam Chomsky  A。诺姆•乔姆斯基
  w>q_8V_K  
+VW]%6 +  
  Di1G  
H=BR -  
  'nDT.i  
第2部分 Part Three ]<_!@J6k  
Action Research  行动研究 x w83K  
J&Qy$itqg  
Ad hoc Hypothesis  事后假设
lR K ?%~  
@dKf]&h%%  
Aggregate  聚合体
NGQIoKC  
g(r'Y#U  
Aggregate Data Analysis  集合数据分析
nMoF;AdKm  
cWy0N  
Analogy  类比
EGr5xR-  
2}Plr{s9  
Analysis of Variance (ANOVA)  方差分析
'0M0F'R  
$/#)  
Analytical Induction  分析性归纳
Ae zXou&  
jtpNo~O  
Archaeology of Knowledge  知识考古学
Sh6 NgO  
?gP/XjToMg  
Attitude Scale  态度量表
Yy~D g  
.@Sh,^v  
Bar Chart  柱状图
62'0)Cy^  
F+-MafN7Y  
Behavior Therapy/Modification  行为疗法/行为矫正
xx#Ef@bS  
r~a}B.pj  
Bias  偏误
^w}Ib']X  
]V\ g$@  
Biased Sample  有偏样本
md_s2d  
;b2>y>?[  
Case Study  个案研究
t~#+--(  
w5R9\<3 L  
Case Work  个案工作
!aoO,P#j  
fP*C*4#X  
Cause, Causality, and Causal Relationship  起因、因果性和因果关系
V:npcKpu  
IiU|@f~k  
Causal Explanation  因果解释
:9>nY  
tjL#?j  
Causal Modeling  因果建模
#jR?C9&!(  
L(YT6Vmm+t  
Census  普查
t*$@QO  
'?[msX"aqa  
Chi-square Test  卡方检验
o W [-?  
Va:jMN  
Classification  分类
B W1O1zIh\  
Cr"hu;  
Cluster Analysis  聚类分析
,s<d"]<  
q\G@Nn^  
Cluster Sample  整群抽样
06r cW `  
/$Jh5Bv  
Coding  编码
^^mi@&ApLD  
O5"80z38[  
Cohort/Cohort Analysis  同期群(科伙)/同期群分析
\^D`Hv g  
=^{+h>#s@  
Community Study  社区研究
r>OE[C69  
_;+&'=6.[  
Comparative History  比较史
a$-ax[:\sm  
W@LR!EW)  
Comparative Method/Quasi-Experimental Method  比较法/准实验法
MiI7s ;  
1F-L( \oKm  
Concomitant Variation  共变关系
 G%{jU'2  
nfEk,(:  
Construct  概念建构物
q}lSnWY[[  
?xega-l  
Content Analysis  内容分析
*&km5@*  
0!T $Ef   
Control Group   控制组
c_ i;'  
od>.5{o  
Conversational Analysis  会话分析/谈话分析
G9 TUU.T  
K} @q+  
Correlation/Correlation Coefficient  相关/相关系数
] N8V?.|:  
NoT oLt\  
Cross-Sectional Study  横断面研究/定点研究
G4~J+5m k  
3zkq'lZ  
Cross Tabulation/Contingency Tables  交互分类表/列联表
 }#1g;  
wrWWXOZ 4  
Counterfactual  反事实臆想
+|N"i~f>j  
xo}hu %XL  
Definition  定义
-3C~}~$>`  
_XN sDW4|  
Delphi Method  德尔斐法
3z#16*  
$t^`Pt*:u  
Dependent Variable/Independent Variable  自变量/因变量
:v+ 39  
`%VrT`  
Descriptive Statistics  描述性统计
UaB!,vs3st  
59|Tmf(dS;  
Deviant Case Analysis  特异个案分析
N 6eY-`4y  
$K hc?v  
Discourse  话语
3s+D x$Ud  
<D?`*#K  
Distribution  分布
&( Z8G~h4  
@jfd.? RK!  
Elaboration  详析
9tJiIr8i  
#u>JCPz  
Emergent Properties  突生性状
VrHFM(RNe  
qzXch["So  
Emic/Etic  本位法/客位法
Oo,<zS=ICk  
N. uw2Y%  
Empathic Understanding  同情理解
<X:7$v6T|  
v vFX\j3  
Epistemology  认识论
h[Hw9$31  
,+f'%)s_x  
Error  误差
SOd(& >  
1 #_R`(C{  
Estimation  估计值
w zF"^CJ  
mZmwCS8  
Ethnography  民族志
{' JoVJKv  
|]V0sgpoZ  
Evaluation Research  评估研究
)g)X~]*  
z@dHXj )  
Experimental Method  实验法
TRa|}JaI"  
-(dc1?COi  
Explanation  解释
VCtj8hKDr  
qXgg"k%A\  
Causal Explanation  因果解释
GC.   
Fq:BRgCE  
Deductive Explanation  演绎解释
}k$2r3  
VXQ~PF]z0  
Probablistic Explanation  概率解释
SD |5v*  
YjAwt;%-D  
Meaningful or Purposive Explanations  目的性/意图性解释
qh{hpX)\D  
+9M#-:qB  
Functional Explanations  功能解释
pxjb^GZ0  
_DS_AW}D  
Evolutionary or Ecological Explanations  进化论或生态学解释
:T.j;~  
U*b1yxt  
Teleological Explanations  目的论解释
;.+sz(:hm  
@uXF(KDX  
Explanatory Mechanism  解释机制
iLD}>=  
,ir(~g+{g  
Exploratory Data Analysis  探索性数据分析
{FNmYneh?6  
`Zh DoLpH<  
Factor Analysis  因子分析
as6a)t.^  
~qekM>z  
Family Therapy  家庭疗法
8cI<~|4_  
<A"[Wk  
Fieldwork  田野调查
,ELbm  
4Qwv:4La  
Frequency Distribution  频数分布
dz_~_|  
&V"9[ 0  
Group Therapy  团体疗法
<a_ytSoG1  
l1 Nr5PT  
Guttman Scale   哥特曼量表
{{N*/ E^  
*7cc4 wGQ  
Hawthorne Effect  霍桑效应
v@n 0ma=  
H +lBb$  
Histogram  直方图
LlbRr.wL  
|%\>+/j$  
Historiography  历史
-aSj-  
t:$^iU rx  
Hypothesis  假设
s&.VU|=VQ@  
A*b>@>2  
Hypothetico-Deductive Method  假设演绎法
d x 52[W  
}:SWgPfc  
Ideal Type  理想型/理念型
MbbKo-7 F$  
h_*!cuH  
Idiographic/Nomothetic Approach  以个体独特经验为导向的研究/以普遍法则为导向的研究
nI0TvB D  
V)q|U6R  
Index  指数
aI^Z0[P+  
lE|Hp  
Individual Level Data  个体层次数据
@3g$H[}  
]'q"Kw/10  
Induction  归纳
`bAOhaB,/  
^ s.necg0  
Interaction of Variables  变量间互动关系
HE BKRpt  
lX)ZQY:=:  
Interpretation/Verstehen  解释/理解
0cF +4,5  
^E]Xq]vd"  
Inter-Subjectivity  互主观性/主体间性
)\3 RR.p  
f?Am)  
Intervening Variable  中介变量
Yt3 +o<  
,RXfJh   
Interview  访谈
oj$^87KX  
)}3!iDA  
Interviewer Bias  访谈者引发的偏误
q{RH/. l  
SI"y&[iw  
Kurtosis  峰度
Or:a\qQ1  
/\-iV)h1@  
Life History Method  生活史研究
]ucz8('  
hW Va4  
Likert Scale  李克特量表
5,~Ju>y*  
]/cVlpZ{f  
Log Linear Analysis  对数线性分析
K (!+l  
FBk_LEcX  
Longitudinal Study  追踪研究
L `6 R  
=" Sb>_  
Market Research/Commercial Ethnography  市场研究/商业民族志
@!np 0#  
|XV@/ZGl~  
Measurement Criteria and Levels  测量标准和测量层次
"tX=^4   
/&jh10}H  
Nominal-Level Measurement 定名测度/定类测度
9L+g;Js$4  
mh7JPbX|  
Ordinal-Level Measurement  定序测度
+BaZl<ZP1s  
H4Lvw8G  
Interval-Level Measurement  定距测度
%j4AX  
, b;WCWm  
Ratio-Level Measurement  定比测度
^$VH~i&  
^V;h>X|  
Measures of Central Tendency  集中趋势测量
81jVjf?`  
1RM@~I$0  
Mode 众数
IMT]!j&Y,  
a\]g lw\;  
Median  中位数
lk/[xQ/  
+J;T= p  
Mean  平均数
)Bo]+\2  
1Vi3/JM @  
Measures of Dispersion/Variability  离散趋势测量
w;=g$Bn  
N:% }KAc  
Range  数值变动范围
M4rK  
mYRsM s  
Variance  方差
vOV$Hle  
L,7+26XV"B  
Standard Deviation  标准差
F!*tE&Se+  
b2vCr F;  
Standard Error  标准误
j.O+e|kxU  
&cuDGo.  
Skew  偏态
6U(M HxY  
^X\SwgD2w  
Kurtosis  峰度
)0UXTyw^  
AR?1_]"=  
Model  模型
$z \H*  
O+ghw1/  
Multidimensional Scaling  多维度空间建模
mK_2VZj&  
`E:&a]ul  
Methodology  方法论
&|Cd 1z#?  
I;GbS`  
Multivariate Analysis  多变量分析
/+JHnedK  
, aJC7'(  
Factor Analysis  因子分析
({!S!k  
}[mLtv%&  
Principle Component Analysis  主成份分析
\\9I:-j:p  
e754g(|>b  
Cluster Analysis  聚类分析
0 P2lq  
7  <<`9,  
Multiple Regression Analysis  多元回归分析
+"GBuNh  
Z3qr2/  
Multivariate Analysis of Variance (MANOVA)  多变量方差分析
F1GFn|OA  
\PL0-.t,  
Log-linear Analysis  对数线性分析
ArVW2gL  
PUbfQg  
Naturalistic Research Method  自然主义研究方法
c Ta$t :K@  
v7b +  
Non-Parametric/Parametric Statistics  非参数统计/参数统计
e#!,/p E  
}P\J?8  
Non-Response  无回答
JJ4w]Dd4  
)Nt'Z*K*  
Normal Distribution  正态分布
d  A>6  
B+4WnR1%T  
Null Hypothesis  虚无假设
#&,~5  
r,Tq";N'  
Objectivity  客观性
h p KrP  
<[A;i  
Occupational Scale  职业量表
Pj ^O8  
@pN6uDD}R  
Ontology  本体论
3eN(Sw@p  
*hli nQKs  
Operationalization  操作化
XM~eocn  
aE[:9{<|  
Opinion Poll  民意调查
Z)!#+m83>-  
3(3-#MD0  
Oral History  口述史
icN#8\E  
1xjw=  
Panel Study  定组研究
4$ ^rzAi5  
 U92?e}=]  
Paradigm  范式
O2S{*D={  
xG:7AGZ$[  
Participant Observation  参与式观察
IeAUVR S)  
qJK-HF:#  
Path Analysis  路径分析
>o5eyi  
CGs5`a  
Pie-Chart  饼状图
g-<[* nF  
,U=7#Cf!  
Pilot Study  前导研究
V PI_pK  
(d#W3  
Population  总体
r<pt_Cd  
xbs X-F  
Qualitative Analysis  定性研究
$j&2bO 5M  
#Ti5G"C  
Quantitative Analysis  定量研究
LsaRw-4.c  
aj}#~v1  
Questionnaire  问卷
qhOV>j,d  
$O,IXA  
Quota Sample  配额样本
hSXZu?/  
YQaL)t$0  
Regression  回归
_F3= H]P  
\&4)['4,  
Reliability  信度
79}Qj7  
&NK6U  
Replication  副本
8g6G},Y0  
p"Q V| `  
Respondent/Informant  调查对象
:2-!bLo} &  
H#B97IGT  
Response Rate  回收率
vR'rYDtU@  
_}Ec[c  
Sample  样本
U_Am Riy  
H)NT2@%{P  
Sampling  抽样
W)2ZeH*  
CxJH)H$  
Probability Sampling  概率抽样
8~vE  
?o_ D#gG*  
Representative Sampling  代表性抽样
HKYJgx  
LAv!s/O$=  
Sampling Error  抽样误差
8&++S> <  
Fes /8*-  
Sampling Frame  抽样框
99?: 9g  
)U:W 9%  
Scaling  量表化
R;F z"J  
<jtu/U]78|  
Sensitizing Concept  敏感化概念
9Xeg &Z|!  
gBJM|"_A?  
Significance Test  显著性检验
rPF2IS(5  
LABLT;c  
Snowball Sampling  滚雪球抽样
"yc@_+"\+  
{%XDr,myd  
Social Facts  社会事实
_kJW/3eE  
E~eSHJ(oR7  
Social History  社会史
p^?]xD (  
kac]Rh8vO  
Social Indicators  社会指标
w $z]Z-  
~{f[X3m^  
Social Statistics  社会统计
7Un5Y[FZo  
E:S (v  
Sociometry/Sociogram  社会测量学
l]KxUkA+  
Kf'oXCs  
SPSS  社会科学统计软件包
w[?E oFI$Y  
tU, >EbwO  
Spurious Correlation  伪相关
wU)vJsOq  
o~={M7 m  
Statistical Analysis  统计分析
<hM `]/J55  
A]q"+Z]  
Statistical Inference  统计推论
dMjAG7U  
I.RmBUq):s  
Stratified Sample  分层抽样
j5]6 CG_  
6A*k  
Subjectivity  主观性
y%=t((.Z  
2'5%EQW;0y  
Survey  问卷调查
3F|#nq  
D+xHTQNTL  
Systematic Sample  系统抽样
'}.Z' %;  
i\z,)xp  
Taxonomy  分类学
?^z.WQ|f@  
mq*Efb)!  
Teleology/Tautology  目的论解释/循环论证/同义反复
Hj^_Cp]@*  
wJKP=$6n_  
Thick Description  深描
|ZuS"'3_w  
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Time Budget Studies  时间预算分析
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Time-Geography  时间地理学
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Time Series  时间序列
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Typification  分类
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iR(jCD?) Y  
Typology  类型学
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Nn]|#lLP  
Unobtrusive Measures  非干扰性测量
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Validity  效度
Q5~ Y;0'  
<1(j&U  
Value-Free  价值无涉
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Oj~4uT&"  
Value Neutrality  价值中立
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Value Relativity  价值相对性
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Value Relevance  价值相关性
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Variable  变量
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Variance  方差
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World View/World Vision  世界观
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