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主题 : 上海体育学院2012年博士招生简章
级别: 博士
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楼主  发表于: 2011-12-07   
来源于 2012年招生简章 分类

上海体育学院2012年博士招生简章

一、培养目标 <4si/ =  
培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究工作能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级体育人才。 x7&B$.>3  
二、学制:三年 HZC"nb}r4  
三、报考条件 ZF9z~9  
1.
拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 JV^=v@Z3  
2.学历要求(满足下列条件之一): zm5]J  
?W?c 1>  
①已获硕士学位的人员; -hGk?_Nqa/  
D rUO-  
②应届毕业的硕士生(不含非学历教育的在职硕士研究生,如体育硕士、高师班等在读学员)须在入学前取得硕士学位; ;~ )5s'  
|^"1{7)  
③获得学士学位后工作6年以上(含六年,从获得学位到博士生入学之日),同时具备以下条件者:获得硕士学位培养单位研究生课程班结业证书及其及成绩证明;近五年内(2006年12月30日-2011年12月30日)在与报考专业相关的中文核心期刊上至少发表五篇论文(第一作者)、或有正式出版的学术专著、或近三年内(2008年12月30日-2011年12月30日)有省部级科研成果奖(排名前三位)或省部级课题(课题主持人),经审核确认已达到与硕士毕业生同等学力的人员。 eCU :Q  
3.身体健康,报考国家计划内博士生的年龄一般不超过45周岁,报考自筹经费或委托培养的考生年龄不限。 1QcNp (MO  
4.有两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。 3=P]x ;[ba  
5.现役军人报考博士生的要求及办法按解放军总政治部有关规定办理。 ) <[XtK  
四、增设学术成果为初试科目 +ZaSM~   
/!yU !`bY  
初试增加学术成果科目,纳入初试总分。以近5年为考察时间段(以报名当年为第一年,向前推四年,共计5:2006年12月30日-2011年12月30日),考察考生近5年科研成果。科研成果统一以在核心期刊(限定为SCISSCICSSCI(中文社会科学)和CSCD(中文自然科学)来源期刊)上发表学术论文为指标,考生以第一作者在SCISSCI来源期刊发表1篇论文,计20分。考生以第一作者在CSSCICSCD来源期刊发表1篇论文,计10分。学术成果分以计满50分为限,不足50分者计实际得分,超过50分者计50分。报考时,需要提供发表文章的原版期刊,并在期刊目录处作好标记。所提供的期刊在考试时退还给考生。 / |;RV"  
%A9NB!  
五、科研设想及其他材料要求 )np:lL$$  
z1 | TC  
初试通过,取得复试资格后, ~tS Z%q  
8?#/o c  
1、考生须提交不少于3000字的科研设想,重点说明某一个研究领域科研设想的学术理论性、创新性; hc(#{]].  
ios&n)W&  
2、硕士学位论文一份(同等学力考生提交自己为主持人的省部级以上科研项目结题报告)。 g#pr yYz  
?DS@e@lx  
六、报名及考试日期、地点 B?gOHG*vd>  
报名日期:2011年12月1日至21日(网上报名)。 +;(c:@>@,  
考试日期:2012年3月17日至18日。 X6w6%fzOH>  
考试地点:上海体育学院新教学楼 Wq D4YGN  
d=$Mim  
七、报名手续及注意事项 !I{0 _b{  
1.
进入网上报名系统,填写报名信息; 8+Lm's=W*  
2.下载相关表格,认真填写后于2011年12月30日前寄至上海体育学院研招办,连同250元报名费汇至上海体育学院财务处指定账号,并注明博士研究生报名费。不参加考试者或者不符合报考条件者报名费不予退还; DZ 3wCLQtK  
3 报名材料经我校审核后,准考名单于2012年2月上旬在网上公布,准考考生于2011年3月16日至上海体育学院研招办领取准考证,准考证不另邮寄; @ p9i  
4.体检:符合复试资格的考生由我校统一安排。 gS!:+G%  
z3{G9Np  
八、考试事宜 c)6m$5]  
1.
考试科目详见招生专业目录。外国语考试不含听力部分;每科考试时间均为3小时。 r..iko]T  
;>U2|>5V  
2.同等学力考生须考政治理论及加试两门硕士学位课程,均为笔试。政治理论考试时间:2012年3月18日下午。加试科目在复试期间进行。 ?um;s-x)  
3.复试:时间另定。 ihhDOmUto  
niMsQ  
九、根据教育部相关文件精神,初试科目只提供考试范围,不另指定参考书目。  W @M:a  
^lnK$i  
单位代码 6IN e@  
10277 y1jCg%'H  
地址 nK1Slg#U  
上海市清源环路650 jKz$@gP  
邮政编码 #ZUI)9My@  
200438 F$y$'Rzu_B  
联系部门 <`8n^m*  
研究生招生办公室 T= 80,  
联系电话 Fk&c=V;SU  
021—51253164 Y,qI@n<  
+qN>.y!Y  
'&P%C" 5  
rET\n(AJ  
专业代码、名称、研究方向及所在系院 h6Ub}(Ov  
指导教师 etQCzYIhn  
招生 X;+sUj8  
人数 ?d\N(s9F  
考试科目 R3f89  
备注 SBu"3ym  
040301 体育人文社会学 体育人文学院、经济管理学院 -u+vJ6EY  
#Qw0&kM7I  
93>jr<A  
①2101体育社会学 .D"m@~j7  
>a<.mU|#  
②01-10方向:3101体育理论 G6Axs1a  
P-_6wfg,;>  
11方向:3203运动心理学 88O8wJN  
0@0w+&*"@  
③1001英语1002俄语或1003日语 C\3rJy(VJ  
{_"<1C  
;3coP{  
01城市体育 3PWL@>zi  
23eX;gL  
李建国 yf.~XUk^  
1 \[i1JG  
02体育文化传播;社会阶层结构与体育发展 oAVnK[EMq`  
e`_ LEv  
肖焕禹 ;6 D@A  
1 .WJ YQi  
03体育与社会发展 mfn,Gjt3O  
./Zk`-OBT  
韩会君 :K,i\  
1 OX0%C.K)hZ  
04竞技体育的社会问题研究 epe)a  
|kg7LP3(8,  
刘志民 !;v|'I  
1 K&]G3W%V  
05体育产业管理 !dnH 7 "  
M#6W(|V/  
张林 7M~K,E(7~  
1 .f2bNnB~pP  
06体育管理与体育产业 :J@ gmY:C  
Y\k#*\'Y~  
许宗祥 w+|L+h3L7  
1 6,"Q=9k4[  
07体育经济与产业管理 u'DRN,h+  
- %h.t+=U  
鲍明晓 ;bib/  
1 dn+KH+v  
08体育经济与管理 !CT5!5T  
HyZqUb Ha  
张贵敏 1~ 3_^3OT  
1 2r?G6D|  
09体育产业管理 a~}OZ&PG  
9}<ile7^  
刘东锋 mSF(q78?  
1 '9J/T57]e  
10体育产业经营与管理 vMH  
<uw9DU7G  
刘兵 u0c1:Uv#~e  
1 <)c)%'v  
11锻炼心理 N +_t-5  
>W+%8e  
章建成 agDM~=#F  
1 {qJ1ko)$  
040302 运动人体科学 运动科学学院 H=vUYz  
C1n> M}b  
&Q#66ev  
①01—03方向:2201解剖学 FHg 9OI67  
kv{za4,&  
04-08方向:2201解剖学 2202生物化学 fxHH;hRfv  
{ROVvs`  
09--14方向:2201解剖学 2202生物化学 2301运动生理学 y/7\?qfTk  
)}Kf=  
15-18方向:2201解剖学 2204理论力学 2205计算机原理 0pd'93C  
!F'YDjTot  
19-21方向:2301运动生理学 Kn;"R:  
!M1"b;  
<<5(0#y#  
}(73Syl#  
②01-03方向:3201生理学 3204运动生物力学 3205组织学 j6 z^Tt12  
ZKTz ,  
04-08方向:3201生理学 _A9AEi'.  
>} i  E(  
09-14方向:3202运动医学 3208体适能评定理论与方法 9qzHS~l  
Kis"L(C  
15-18方向:3204运动生物力学 3207计算机软件技术基础 I,vJbvvl!  
~=l;=7 T  
19-21方向:3203运动心理学 . 3T3E X|G  
)Y{L&A  
③1001英语或1002俄语或1003日语 u\;C;I-? '  
DsCcK3 k  
<R=Zs[9M1  
01运动与心血管形态和机能的研究 s9DYi~/,  
-gX1-,dE  
潘珊珊 r52gn(,  
1 ,R* ]>'  
02力量训练对人体机能状态的影响 wjB:5~n50k  
bP&]!jZ  
周里 ],Do6 @M-  
1 ~dTrf>R8M  
03运动对脑组织代谢及功能的影响;运动与情绪调控及其机制 .Rs^Y ZF  
@Qt{jI !  
娄淑杰 d S V8q ,D  
1 r0% D58  
04运动心脏病生理学 *_\_'@1|J)  
$suzW;{#  
常芸 B>P{A7Q  
1 vy :Z/1q  
05运动训练的生理基础,运动与适应 t&e{_|i#+  
0*{%=M  
李之俊 LG#t<5y~  
1 ]Gq !`O1  
06低氧训练、运动员控体重与训练监控的理论与方法 ri-b=|h2j  
r$s Qf&=  
冯连世 _u QOHwn  
1 8[{ Vu0R  
07体质测量与评价 !%%6dB@%t  
nUOz\ y  
江崇民 v"Es*-{B  
1 ^.QzQ1=D  
08动性疲劳与身体机能恢复 aO4?m+  
&6nWzF  
田野 d>qY{Fdz  
1 Q>Yjy!. <^  
09青少年体质研究;运动与免疫 P71Lqy)5}A  
v mk2{f,g  
陈佩杰 1/J=uH  
1 I9ep`X6Y  
10体质研究;女子运动与内分泌 o0KL5].  
k~w*W X'  
王人卫 61'XgkacDS  
1 m!HJj>GEo  
11体质研究、运动与健康促进 P+/e2Y  
E hMNap}5"  
张日辉 1yu4emye4  
1 zy }$i?  
12运动医学基础与临床研究 wI/iuc  
#KZBsa@p  
李国平 97!;.f-  
1 -nV9:opD  
13运动创伤基础 Ig>(m49d  
gRcQt:  
王予彬 =D"#U#>;7&  
1 i=2N;sAl  
14运动创伤微创治疗 '^UI,"T i  
(n_/`dP  
李方祥 D Sn_0D  
1 2<}%kQ`  
15运动生物力学 1bwOm hkS  
CRy|kkT  
刘宇 X# ^[<5  
1 o?Oc7 $+u  
体育工程 jAlv`uB|G"  
O0H.C0}  
刘宇 .8JTe 0  
1 pOoEI+t  
16体育工程 、体育信息技术 A|{(/G2*  
~*];pV]A[  
虞丽娟 I{=Qtnlb  
1 [j+sC*  
17运动生物力学、体育工程 :?1Dko^  
SQ+Gvq%Q]  
危小焰 F#5~M<`.o  
1 EQSQFRk;  
18运动生物力学理论与应用 YKK*ER0  
LCV(,lu  
郝卫亚  uHRsFlw  
1 4 s9LB  
19运动技能控制与学习  &q*Aj17  
*wjrR1#81x  
章建成 zX i 'kB  
1 &_8 947  
20运动心理训练理论与方法,体育社会心理学 EU Fa5C:  
6Q5^>\Y  
张忠秋 < I``&>  
1 P16~Qj  
21运动与认知加工;体育锻炼对身心健康的促进 %E;'ln4h&,  
buHJB*?9  
李安民 +&H4m=D-#a  
1 P[fq8lDA  
$<[79al#  
040303 体育教育训练学 体育教育训练学院 G=bCNn<  
u9p$YJ  
;-Aa|aT!  
①2301运动生理学 o^wqFX(Y  
%\:Wi#w>  
②01-08方向:3301体育教育与运动训练理论 K)iF>y|{*q  
a?oI>8*  
09方向:3203运动心理学; M869MDo  
9: lFo=  
③1001英语或1002俄语或1003日语 2st3  
:Llb< MY2  
(**oRwr%  
01体育教育训练理论与方法 X5w$4Kj&4l  
\GU<43J2uo  
吴瑛 y|jq?M<A  
1 HK% 7g  
叶国雄 ^=*;X;7  
1 .jK4?}]  
张宏杰 =i3n42M#  
1 qcRs$-J  
02网络环境下的体育信息理论与实践研究 J9 I:Q<;  
 _','9|  
司虎克 U%/+B]6jP  
1 x|29L7i  
03高水平运动员行为控制与运动队管理 4{Z)8;QX  
4b`=>X;W  
邵斌 8l">cVo]T  
1 [KQ6Ta.  
04优秀运动员竞技能力的诊断与监测 @KUWxFak  
*n"{J(Jt`  
王清 Z #m+ObHK1  
1 wS3'?PRX  
05 科学训练理论与方法;竞技体育组织与管理研究 ~bpgSP"  
k|f4Cf,  
吴贻刚 FE;x8(;W8  
1 q" 5(H5  
06运动技战术分析;运动训练过程控制 Dum9lj  
@|T'0_'  
张辉 {(?4!rh  
1 SZCze"`[  
07体育教育、运动训练一般理论与方法;田径教学训练理论与方法 S0W||#Pr  
UR5`ue ;  
张庆文 k~z Iy;AZ  
1 W=4FFl[  
08体育教学理论与方法;学校体育课程与教学理论 7Fsay+a  
] @fk] ]R  
11;zNjD|  
oe~b}:  
刘新民 Y`wSv NU  
1 `~q<N  
09竞技运动心理学理论与应用 ;青少年体育锻炼心理效应理论与应用  "-V"=t'  
h2J x]FJ  
周成林 [z9Z5sLO  
1 y1L,0 ]  
040304 民族传统体育学 武术学院 BTrn0  
8DaL,bi*.  
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①2301运动生理学 &b& ,  
Ozf@6\/t  
②01-06方向:3401武术理论 II x#2r  
y:l\$ pGC%  
07方向:3202运动医学 @Do= k  
S|+o-[e8O  
③1001英语或1002俄语或1003日语 W `}Rf\g  
iOO)Q\  
07方向要求有医学教育背景 SasJic2M  
01武术历史与文化 V3j= Kf  
H$4:lH&(  
郭志禹 /&94 eC  
1 i K? w6  
02武术与传统体育养生研究 k$^`{6l  
~&bq0 (  
虞定海 ?6Y?a2 |  
1 HHsmLo c4  
03竞技武术科学化训练 83q6Sv  
V "h +L7T  
赵光圣 n ?Nt6U  
1 E?0%Z&1h  
04武术教育与教学改革 ea')$gR  
w`zTR0`  
蔡仲林 N ?"]  
1 lU8`F(Mn  
05武术文化与社会 y h9*z3  
Jg| XH L)  
戴国斌 N<injx  
1 B0]~el  
06竞技武术科学化训练;武术教育 BR yl4  
65Yv4pNL  
姜传银 %8~NqS|=  
1 V 6re qEh  
07民族传统体育与健康促进 @6 T/Tdz  
|8tilOqI  
虞定海 j#q-^h3H  
1 ;hN!s`vq  
0.k7oB;f(@  
5C5sgR C  
初试考试大纲(不排除超出该范围的可能) +!.^zp21  
1001英语:大学英语六级及以上水平 _5Ct]vy  
a'yK~;+_9  
1002俄语:相当于1001英语水平1003日语:相当于1001英语水平 :emiQ  
Ig0VW) @  
2101体育社会学:社会学的研究对象、研究领域与作用;我国体育社会学的成就;体育社会学的性质与对象;体育社会学的学科视角与视域(体育社会学的研究范围与学科视域、体育社会学学科视角下的课题);体育文化(体育文化的运行规律、中国传统文化与中国体育文化、第四节体育文化的融合与国际社会);体育与人的社会化(体育在人的社会化中的作用、我国体育理论界关于体育社会化的各种观点);体育群体的微观分析;体育组织;家庭体育及其现状与发展趋势;单位体育的功能、特点、存在的问题及其历史回顾与展望;社区体育概况及其发展;体育与现代社会、社会现代化;社会分层和社会流动与体育;社会分层与体育大众化;体育的社会问题;体育与社会控制;社会调查研究方法。 #( 146  
>$/>#e~  
2201解剖学:运动解剖学部分:以骨、关节、肌肉的机能特征为主线,结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理;系统解剖部分:结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理;《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。 V#gK$uv  
eiaFaYe\  
2202生物化学:蛋白质、核酸的结构与功能;酶;糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢;生物氧化;物质代谢的联系与调节;DNA的生物合成;RNA的生物合成;蛋白质生物合成;基因表达调控;基因重组与基因工程;维生素与微量元素;分子生物学常用技术。 1JG'%8}#8  
Pw`8Wj  
2204理论力学:静力学部分(静力学的基本概念、受力分析、力系的简化与平衡、力矩、力偶理论);运动学部分(点运动、刚体运动);动力学部分(动力学基本定律及其微分方程、质心运动定理、动量定理、动量矩定理、动能定理)。2205计算机原理:微型计算机系统基本组成原理(微型计算机系统组成结构、微型计算机基本工作原理);微处理器和指令系统(8086/8088微处理器、Pentium 微处理器、Pentium 微处理器指令系统);汇编语言及编程(汇编语言程序结构与汇编语句、伪指令语句、汇编语言编程);总线和总线技术(总线与总线操作、总线操作控制、目前主流微机系统中的常用总线标准);存储器(现代高档微机系统的存储器体系结构、半导体存储器的分类与选用原则、存储器芯片与存储条的接口特性、主存储器系统的构成原理、高速缓冲存储器基本原理、外存储器、虚拟存储器管理机制);I/O接口(I/O 接口的基本功能与结构、I/O 端口的编址方式、I/O 同步控制方式、I/O 接口中的中断技术、I/O接口中的DMA技术、I/O 接口中的数据缓存技术、接口的分类);典型可编程接口芯片及应用(可编程中断控制器芯片8259、可编程定时器/计数器芯片8254、可编程并行接口芯片8255);常用交互设备及接口(键盘及其接口、显示器及其接口、打印机及其接口、鼠标器及其接口、扫描仪及其接口、网络接入设备及其接口);模拟I/O 器件及接口(D/AA/D 转换器原理、典型D/AA/D转换器集成芯片、模拟I/O通道);多媒体设备及接口(多媒体计算机系统概述、声频设备及其接口、视频设备及其接口、光盘存储器及其接口)。 i#Bf"W{F  
bI9~jWgGp  
2301运动生理学:骨骼肌机能;血液循环;呼吸;能量代谢与体温;本体感觉器官和前庭位觉器官的功能;神经系统的功能;内分泌机能;运动技能的形成;身体素质的生理学基础及其训练原则;运动过程中人体机能状态的变化规律;运动机能的生理学评定;高原环境与运动能力;运动处方的生理学基础。 +.b,AqJ/  
yEoF4bt  
3101体育理论:欧美国家体育发展史;中国体育发展史;中西方体育比较;体育与社会发展的关系;体育与人的身心发展的关系;体育社会化与体育现代化;英美国家现代竞技体育发展的特点与模式;中国现代体育发展的历程、特点、得失与趋势;中国体育产业发展的理论与实践问题;奥林匹克运动的发展历程、存在的问题与未来趋势。3201生理学:生理学研究任务、机体生理机能调节方式;细胞的基本功能;血液;血液循环;呼吸;能量代谢与体温; 尿的生成;感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官;神经系统的功能;内分泌;雄、雄激素的分泌与生理作用。 !")tU+:  
0#Y5_i|p  
3202运动医学:运动医学的概念;体育运动的生物学基础(运动时有氧代谢和无氧化谢与运动能力、运动训练的生理学基础、运动性疲劳和恢复过程);高原训练的生理和医学问题;运动能力的测试和评定;儿童、青少年、老年人和妇女和体育锻炼;运动员的合理营养;竞技体育中的药物滥用及其控制;运动性疾病;运动创伤学。 :zke %Yx  
V1 `o%;j  
3203运动心理学: 体育运动中认知加工理论与方法;个性与体育运动理论与方法;体育运动动机的理论与方法;体育运动中注意理论与方法;体育运动心理状态理论与方法;体育锻炼促进心理健康理论与方法;体育损伤的心理康复理论与方法;运动技能学习与控制理论与方法;心理技能训练理论与方法;体育运动中的群体凝聚力理论与方法;体育运动中的领导理论与方法;心理技术在体育运动中的应用与评价方法。 |a`Sc %  
6@F9G 4<Z  
3204运动生物力学:人体运动的运动学;人体运动的动力学;肌肉力学与肌力训练的生物力学;生物力学研究方法与测量技术(运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量);动作技术的生物力学分析;运动损伤的生物力学分析。 k&vz 7Q`T  
Q%f^)HZGR  
3205组织学:组织学绪论、上皮组织、结缔组织、血液、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统。 $$;M^WV^?.  
d_E/8R_$L  
3207计算机软件技术基础:算法(算法的基本概念、算法设计基本方法、算法的复杂度分析);基本数据结构及其运算(数据结构的基本概念、线性表及其顺序存储结构、线性链表及其运算、数组、树与二叉树、图);查找与排序技术(基本的查找技术、哈希表技术、基本的排序技术、二叉排序树及其查找、多层索引树及其查找、拓扑分类);资源管理技术(操作系统的概念、多道程序设计、存储空间的组织);数据库技术(数据库基本概念、关系代数、数据库设计、关系数据库语言SQL);应用软件设计与开发技术(软件工程概述、软件详细设计的表达、结构化分析与设计方法、测试与调试基本技术、软件开发新技术)。 qUW! G&R  
^Hnb }L  
3208体适能评定理论与方法 :健康和体适能、体育健身活动的科学性、终身体适能计划与健康;健康评估;测量评价的基本理论;身体活动的能量消耗及其营养;身体成分与控制体重;心肺机能及其改善;肌肉力量和耐力及其改善;柔韧性和腰背功能及其改善;不同人群的运动处方;个性、健身运动、应激和健康;身体形态测评;身体机能测评;身体素质测试。 BWv^ zi  
g<; q.ZylT  
注:考试科目3301:体育教育与运动训练理论,其中体育教育理论和运动训练理论各占50%的比重,体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下: ;oKZ!ND  
p\tm:QWD;  
3301体育教育理论:.1.体育发展史:中国古代学校体育;中国近代学校体育;新中国学校体育;美国、日本、苏联(俄罗斯)、德国等主要外国学校体育发展。2.我国教育发展与我国学校体育改革:我国教育发展与学校体育改革目标;《体育与健康》、《体育与健身》课程改革;当前学校体育改革的成就与存在的主要问题。3.学校体育教学指导思想:学校体育体育思想与学校体育教学指导思想的的区别与联系;中国学校体育教学指导思想的发展;学校体育指导思想:全面教育思想、体质教育思想、主动体育思想、快乐体育思想、终身体育思想、成功体育思想、健康第一指导思想、真义体育等。4.体育课程:体育课程概述;体育课程分类;体育课程改革发展趋势;体育课程编制;体育课程开发。5.体育教学过程:体育教学过程的含义与性质;体育教学过程中的几个客观规律;体育教学过程的层次及其特点;体育教学过程的优化与管理。6.体育教学方法:体育教学方法发展与分类;体育教学方法的应用与基本要求;体育教学方法的选择与应用。7.体育教学内容:体育教学内容的特性;体育教学内容的层次与分类;体育教学内容的发展与改革。8.体育教材:体育教材概述;体育教材的编定;体育教材化的含义与意义;体育教材化的工作内容;体育教科书。9.体育课堂教学的组织与管理:体育课堂教学组织与管理的基本矛盾;体育课堂教学组织与管理的基本方面;体育课堂教学组织与管理的具体内容。10.体育教学评价:体育教学评价的结构与评价内容;体育教学评价的技术与手段。11.学校体育管理与法规:学校体育管理的机构、职能与方法;学校体育管理的主要内容;学校体育法规。 GxI!{oi2  
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3301运动训练理论:竞技体育与运动训练概述;运动员培养系统(培育内容、手段和方法的一般评述);运动训练中的一般原则和专门原则;以训练小周期为基础的运动训练安排(包括半年和全年型训练周期、多年运动训练过程等);运动训练的方法与手段;运动员的体能与体能训练;运动员的技战术能力与技战术能力训练;运动员的智力与心理训练;各单项运动训练理论与实践(指个人所擅长或从事的运动单项);各单项运动各周期的训练课计划的制订。 kYqU9cB~  
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3401武术理论:武术基本理论;武术技术体系与技法;武术历史与文化;武术教育与教学;竞技武术的科学化训练;武术发展战略与传播推广;传统体育养生与健康;民族传统体育的学科建构与发展。 r?lf($ D*  
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政治理论:《当代自然辩证法教程》,曾国屛等主编,清华大学出版社,2005年版;《科学社会主义的理论和实践》,高放主编,中国人民出版社,2007年版。 rq/yD,I,  
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