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主题 : 上海体育学院2012年博士招生简章
级别: 博士
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楼主  发表于: 2011-12-07   
来源于 2012年招生简章 分类

上海体育学院2012年博士招生简章

一、培养目标 }:Z.g  
培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究工作能力,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级体育人才。 E^F"$Z" N  
二、学制:三年 bA;OphO(  
三、报考条件 Gh;\"Qx  
1.
拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。 'aSsyD!?<  
2.学历要求(满足下列条件之一): GQ2GcX(E(  
,Qj G|P  
①已获硕士学位的人员; l.Q  
|9* Rnm_  
②应届毕业的硕士生(不含非学历教育的在职硕士研究生,如体育硕士、高师班等在读学员)须在入学前取得硕士学位; (i "TF2U,<  
m\:^9A4HCg  
③获得学士学位后工作6年以上(含六年,从获得学位到博士生入学之日),同时具备以下条件者:获得硕士学位培养单位研究生课程班结业证书及其及成绩证明;近五年内(2006年12月30日-2011年12月30日)在与报考专业相关的中文核心期刊上至少发表五篇论文(第一作者)、或有正式出版的学术专著、或近三年内(2008年12月30日-2011年12月30日)有省部级科研成果奖(排名前三位)或省部级课题(课题主持人),经审核确认已达到与硕士毕业生同等学力的人员。 ,K5K?C$k  
3.身体健康,报考国家计划内博士生的年龄一般不超过45周岁,报考自筹经费或委托培养的考生年龄不限。 ,=/9Ld2w 9  
4.有两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。 sh/ ,"b2!P  
5.现役军人报考博士生的要求及办法按解放军总政治部有关规定办理。 kmQ:wf:  
四、增设学术成果为初试科目 }%g[1 #%(  
JrP`u4f_  
初试增加学术成果科目,纳入初试总分。以近5年为考察时间段(以报名当年为第一年,向前推四年,共计5:2006年12月30日-2011年12月30日),考察考生近5年科研成果。科研成果统一以在核心期刊(限定为SCISSCICSSCI(中文社会科学)和CSCD(中文自然科学)来源期刊)上发表学术论文为指标,考生以第一作者在SCISSCI来源期刊发表1篇论文,计20分。考生以第一作者在CSSCICSCD来源期刊发表1篇论文,计10分。学术成果分以计满50分为限,不足50分者计实际得分,超过50分者计50分。报考时,需要提供发表文章的原版期刊,并在期刊目录处作好标记。所提供的期刊在考试时退还给考生。 I?T !  
* #yF`_p  
五、科研设想及其他材料要求 cVi_#9u"  
^ u$gO3D  
初试通过,取得复试资格后, YwVA].p@TI  
?1Nz ,Lc$  
1、考生须提交不少于3000字的科研设想,重点说明某一个研究领域科研设想的学术理论性、创新性; ib,`0=0= O  
:ez76oGyc  
2、硕士学位论文一份(同等学力考生提交自己为主持人的省部级以上科研项目结题报告)。 |d0X1(  
G|cjI*  
六、报名及考试日期、地点 qlhc"}5x }  
报名日期:2011年12月1日至21日(网上报名)。 pH~\~  
考试日期:2012年3月17日至18日。 z,Xj$wl  
考试地点:上海体育学院新教学楼 #}Qe{4L  
GMU!GSY  
七、报名手续及注意事项 | BaEv\$K  
1.
进入网上报名系统,填写报名信息; !(*&P  
2.下载相关表格,认真填写后于2011年12月30日前寄至上海体育学院研招办,连同250元报名费汇至上海体育学院财务处指定账号,并注明博士研究生报名费。不参加考试者或者不符合报考条件者报名费不予退还; O%t? -h  
3 报名材料经我校审核后,准考名单于2012年2月上旬在网上公布,准考考生于2011年3月16日至上海体育学院研招办领取准考证,准考证不另邮寄; b+Q{Z*  
4.体检:符合复试资格的考生由我校统一安排。 [I;C 6p  
jV% VN  
八、考试事宜 b>5* G1  
1.
考试科目详见招生专业目录。外国语考试不含听力部分;每科考试时间均为3小时。 h-p}Qil,  
wOH:'sk["  
2.同等学力考生须考政治理论及加试两门硕士学位课程,均为笔试。政治理论考试时间:2012年3月18日下午。加试科目在复试期间进行。 O%%Q./oh  
3.复试:时间另定。 % jDH{xSMb  
bI.hG32  
九、根据教育部相关文件精神,初试科目只提供考试范围,不另指定参考书目。  <gPM/ 4$G  
k;qS1[a  
单位代码 Boj R"  
10277 ) [eTZg  
地址 Le83[E*i  
上海市清源环路650 Q7amp:JFb  
邮政编码 ?C CQm  
200438 gpq ,rOIK  
联系部门 pZ Uy (  
研究生招生办公室 p*K #s1  
联系电话 `*[Kmb\  
021—51253164 *BxU5)O  
=pzTB-G  
7!qeIz  
,3rsjoKhd  
专业代码、名称、研究方向及所在系院 F=&,=r' Q8  
指导教师 U| yt   
招生 I!b"Rv=Nf-  
人数  Ju5Dd\  
考试科目 0aq{Y7sYU  
备注 'h ?  
040301 体育人文社会学 体育人文学院、经济管理学院 $[_5:@T%N  
(]k Q9}8  
Q?hf 2iw  
①2101体育社会学 9~^k3!>0  
|5(CzXR]  
②01-10方向:3101体育理论 l_2Xao$  
7E* 0;sA#  
11方向:3203运动心理学 EqHToD I3  
L D{~6RP  
③1001英语1002俄语或1003日语 "4KyJ;RA*  
E Id>%0s5  
aeYz;&K  
01城市体育 XiV*d0 6{  
+ S5uxO  
李建国 vh|m[p  
1 F" G+/c/L  
02体育文化传播;社会阶层结构与体育发展 @Nm{H  
Z3<lJk\Y  
肖焕禹 dr8Q>(ZY  
1 dtQ3iuV %  
03体育与社会发展 8u*Q^-fpo0  
TJcHqzcUc  
韩会君 D41.$t[  
1 #cikpHLXG  
04竞技体育的社会问题研究 uI)z4Z  
#BEXj<m+J  
刘志民 Qm[ )[M  
1 <e|B7<.  
05体育产业管理 mmC MsBfL  
aTaL|&(  
张林 fTy{`}>  
1 2_6@&2  
06体育管理与体育产业 s2tNQtq 0W  
`y"a>gHC  
许宗祥 ;F2"gTQS  
1 YyY?<<z%  
07体育经济与产业管理 }Zp[f6^Q  
`'rvDaP  
鲍明晓 H'@@%nO (  
1 ~:b5UIAk  
08体育经济与管理 w\JTMS$  
_bCIVf`  
张贵敏 f 0/q{*  
1 ` b)i;m  
09体育产业管理 7%|HtBXv^  
/ 7 R0w  
刘东锋 RHI?_gf&  
1 aO *][;0  
10体育产业经营与管理 V4<f4|IL  
o3:h!(#G  
刘兵 9+'*  
1 |Mnc0Fgvy,  
11锻炼心理 7] >z e  
5BMrn0  
章建成 RPTIDA))  
1 xf 3/J{n3  
040302 运动人体科学 运动科学学院 l=>FoJf!*<  
0w".o!2\U{  
LV]F?O[K=  
①01—03方向:2201解剖学 ]2mfby  
P\2x9T  
04-08方向:2201解剖学 2202生物化学 EE~DU;p;]  
K^[Dz\ov5  
09--14方向:2201解剖学 2202生物化学 2301运动生理学 ghaO#kI  
i=`@)E   
15-18方向:2201解剖学 2204理论力学 2205计算机原理 |EP=<-|  
$G#)D^-5G  
19-21方向:2301运动生理学 Dp;6CGYl?  
3Ebkq[/*%  
.10$n*  
?[hkh8|  
②01-03方向:3201生理学 3204运动生物力学 3205组织学 6V @ [< d  
oedLe9!  
04-08方向:3201生理学 i/q1>  
`>\>'V<&  
09-14方向:3202运动医学 3208体适能评定理论与方法 T']G:jkb  
-hP>;~*4  
15-18方向:3204运动生物力学 3207计算机软件技术基础 ?&$BQK  
j%Z%_{6Ds*  
19-21方向:3203运动心理学  uzaD K  
Kd').w  
③1001英语或1002俄语或1003日语 p7]V1w:  
\t%rIr  
nB#XQ8Nzx^  
01运动与心血管形态和机能的研究 76 RFu@k  
@LR:^>&*  
潘珊珊 (b;*8  
1  >Ef{e6  
02力量训练对人体机能状态的影响 61&A`  
4 {Af 3N  
周里 Ggp.%kS6F  
1 M%qHf{ B  
03运动对脑组织代谢及功能的影响;运动与情绪调控及其机制 )XoIb[s"  
Z-rHYfa4  
娄淑杰 fHR^?\VVp  
1 h][$1b&B  
04运动心脏病生理学 ad,pHJ`  
|Y]4PT#EE  
常芸 ;A;FR3=)  
1 S_dM{.!Z(,  
05运动训练的生理基础,运动与适应 @;ob 4sU  
a?ux  
李之俊 Y>To k|PV  
1 E e 15Y$1  
06低氧训练、运动员控体重与训练监控的理论与方法 g]E>e v{`  
%e%VHHO|  
冯连世 U)iq  
1 )HJ#|JpxC  
07体质测量与评价 L@>$ Aw  
Auk#pO#  
江崇民 |h* rkLY  
1 8q_"aa,`  
08动性疲劳与身体机能恢复 Gx/kel[Y}  
[ F7ru4"{  
田野 caXSt2|'  
1 ]o3K  
09青少年体质研究;运动与免疫 ds;c\x  
9U]j@*QN  
陈佩杰 lXOT>$qR<  
1 hG8<@  
10体质研究;女子运动与内分泌 R8C#D B  
TAp8x  
王人卫 .-4]FGg3  
1 28x:]5=jb  
11体质研究、运动与健康促进 w:c9Z=KX  
4c9 a"v  
张日辉 S:8 WBY]M  
1 #b wGDF  
12运动医学基础与临床研究 5N(OW:M  
fprP$MbI  
李国平 L6Io u  
1 J^y?nE(j  
13运动创伤基础 2uLBk<m5c  
Yaj}_M-  
王予彬 Yan}H}Oq  
1 mnL+@mm  
14运动创伤微创治疗 gfJHB3 @  
A~ ({vb'  
李方祥 apZPHau6h  
1 IxaF *4JG  
15运动生物力学 M@+Pq/f:  
6u>]-K5  
刘宇 Xm3r)Bm'3  
1 nrg$V>pD  
体育工程 spT$}F2n  
1pAcaJzf  
刘宇 |u]IOw&1  
1 3,?LpdTS  
16体育工程 、体育信息技术 X o$SQ0K  
+{0v@6<(02  
虞丽娟 ;Z); k`j  
1 X0Wx\xDg[  
17运动生物力学、体育工程 ,b4o V  
! (Q[[M  
危小焰 7=/iFv[  
1 &0i$Y\g  
18运动生物力学理论与应用 C1>zwU_zo  
#\ uB!;Q  
郝卫亚 \)?+6D'#  
1 j WSgO(y  
19运动技能控制与学习 w{ ;Sp?Os  
e+V8I&%  
章建成 *d`KD64  
1 f `D( V-4  
20运动心理训练理论与方法,体育社会心理学 #0PZa$kM(o  
E]v?:!!ds  
张忠秋 #m17cDL  
1 wX$|(Y }  
21运动与认知加工;体育锻炼对身心健康的促进 Npi) R)  
_a f $0!  
李安民 :dpwr9)  
1 D(OJr5Gg  
8Ihl}aguW  
040303 体育教育训练学 体育教育训练学院 ?T.=y m  
y$9! rbL  
no W]E}nN  
①2301运动生理学 k~gOL#$  
X&kp1Ih<^  
②01-08方向:3301体育教育与运动训练理论 ([ -i5  
H\qZu%F'  
09方向:3203运动心理学; ]Vmo >  
Y SB=n d_  
③1001英语或1002俄语或1003日语 nmts% u  
-jy0Kl/p  
~\8(+qIv%f  
01体育教育训练理论与方法 Ix} 6%2\  
d$ n31F  
吴瑛 jw9v&/-  
1 tv.<pP9-C  
叶国雄 EwX{i}j_V  
1 !yxqOT-  
张宏杰 %T\hL\L?  
1 \Dy|}LE  
02网络环境下的体育信息理论与实践研究 :)D7_[i  
)-emSV0zE  
司虎克 4l%1D.3-O  
1 *<!q@r<d  
03高水平运动员行为控制与运动队管理 )t"-#$,@  
|5tZ*$nGa  
邵斌 WA"~6U*  
1 bY=[ USgps  
04优秀运动员竞技能力的诊断与监测 Jp_#pV*}:  
cl2_"O  
王清 ,d ,2Q  
1 0Zi+x #&d  
05 科学训练理论与方法;竞技体育组织与管理研究 xBA"w:<  
~cCMLK em  
吴贻刚 =I546($  
1 j *G: 8Lg  
06运动技战术分析;运动训练过程控制 lQHF=Jex  
PnA{@n\  
张辉 3@Mh* \;\b  
1 hj9TiH/+  
07体育教育、运动训练一般理论与方法;田径教学训练理论与方法 P,{Q k~iu  
kFWwz^x  
张庆文 8YQuq.(>a  
1 GDL/5m#  
08体育教学理论与方法;学校体育课程与教学理论 &Mk!qE<:N  
M`H#Qo5/  
heCM+ =#~  
bTc >-e,  
刘新民 Yt]`>C[|D  
1 nc k/Dw  
09竞技运动心理学理论与应用 ;青少年体育锻炼心理效应理论与应用 hpF_@n  
UhDQl%&He  
周成林 ^?`fN'!p  
1 2{rWAPHgz  
040304 民族传统体育学 武术学院 @kFZN6  
8(% F{&<;  
0!\C@wnH  
①2301运动生理学 2!s PgIz  
j#5a&Z  
②01-06方向:3401武术理论 c,~uurVi  
AOR?2u  
07方向:3202运动医学 u?Ffqt9'  
?}cmES kX@  
③1001英语或1002俄语或1003日语 kw#X,h P  
oe|#!SM(  
07方向要求有医学教育背景 k<< x}=  
01武术历史与文化 '? 5-  
lKf58 mB  
郭志禹 9p W~Gz  
1 }HoCfiE=X  
02武术与传统体育养生研究 YhN<vZ}U!~  
8_('[89m  
虞定海 eP-|3$  
1 "JB4 Uaa  
03竞技武术科学化训练 Dp([r  
=0ZRG p  
赵光圣 $l]:2!R  
1 %biie  
04武术教育与教学改革 Z =+Z96  
FH,]'  
蔡仲林 Ln h =y2  
1 su%(!XJQpg  
05武术文化与社会 e|]e\Or>  
nI*.(+h  
戴国斌  q+L'h8  
1 Nz dN4+  
06竞技武术科学化训练;武术教育 xb;{<~`71  
FzInIif  
姜传银 .?:*0  
1 h:aa^a~y i  
07民族传统体育与健康促进 s)1-xA{'.  
k =! Q  
虞定海 )2[)11J9t  
1 sA2-3V<t8  
&hYgu3O  
hF2e--  
初试考试大纲(不排除超出该范围的可能) /W N YS  
1001英语:大学英语六级及以上水平 ,2M}qs"P7G  
0kE[=#'.'  
1002俄语:相当于1001英语水平1003日语:相当于1001英语水平 U{2xgN J  
|v!N1+v0  
2101体育社会学:社会学的研究对象、研究领域与作用;我国体育社会学的成就;体育社会学的性质与对象;体育社会学的学科视角与视域(体育社会学的研究范围与学科视域、体育社会学学科视角下的课题);体育文化(体育文化的运行规律、中国传统文化与中国体育文化、第四节体育文化的融合与国际社会);体育与人的社会化(体育在人的社会化中的作用、我国体育理论界关于体育社会化的各种观点);体育群体的微观分析;体育组织;家庭体育及其现状与发展趋势;单位体育的功能、特点、存在的问题及其历史回顾与展望;社区体育概况及其发展;体育与现代社会、社会现代化;社会分层和社会流动与体育;社会分层与体育大众化;体育的社会问题;体育与社会控制;社会调查研究方法。 &6sF wK  
h(|T.  
2201解剖学:运动解剖学部分:以骨、关节、肌肉的机能特征为主线,结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理;系统解剖部分:结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理;《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。 0m_yW$w  
{7M++J=  
2202生物化学:蛋白质、核酸的结构与功能;酶;糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢;生物氧化;物质代谢的联系与调节;DNA的生物合成;RNA的生物合成;蛋白质生物合成;基因表达调控;基因重组与基因工程;维生素与微量元素;分子生物学常用技术。 ]+D@E2E  
f[o~d`z  
2204理论力学:静力学部分(静力学的基本概念、受力分析、力系的简化与平衡、力矩、力偶理论);运动学部分(点运动、刚体运动);动力学部分(动力学基本定律及其微分方程、质心运动定理、动量定理、动量矩定理、动能定理)。2205计算机原理:微型计算机系统基本组成原理(微型计算机系统组成结构、微型计算机基本工作原理);微处理器和指令系统(8086/8088微处理器、Pentium 微处理器、Pentium 微处理器指令系统);汇编语言及编程(汇编语言程序结构与汇编语句、伪指令语句、汇编语言编程);总线和总线技术(总线与总线操作、总线操作控制、目前主流微机系统中的常用总线标准);存储器(现代高档微机系统的存储器体系结构、半导体存储器的分类与选用原则、存储器芯片与存储条的接口特性、主存储器系统的构成原理、高速缓冲存储器基本原理、外存储器、虚拟存储器管理机制);I/O接口(I/O 接口的基本功能与结构、I/O 端口的编址方式、I/O 同步控制方式、I/O 接口中的中断技术、I/O接口中的DMA技术、I/O 接口中的数据缓存技术、接口的分类);典型可编程接口芯片及应用(可编程中断控制器芯片8259、可编程定时器/计数器芯片8254、可编程并行接口芯片8255);常用交互设备及接口(键盘及其接口、显示器及其接口、打印机及其接口、鼠标器及其接口、扫描仪及其接口、网络接入设备及其接口);模拟I/O 器件及接口(D/AA/D 转换器原理、典型D/AA/D转换器集成芯片、模拟I/O通道);多媒体设备及接口(多媒体计算机系统概述、声频设备及其接口、视频设备及其接口、光盘存储器及其接口)。 Q}AZkZ  
&_L@hsm  
2301运动生理学:骨骼肌机能;血液循环;呼吸;能量代谢与体温;本体感觉器官和前庭位觉器官的功能;神经系统的功能;内分泌机能;运动技能的形成;身体素质的生理学基础及其训练原则;运动过程中人体机能状态的变化规律;运动机能的生理学评定;高原环境与运动能力;运动处方的生理学基础。 }1#m+ (;  
o}AXp@cqi  
3101体育理论:欧美国家体育发展史;中国体育发展史;中西方体育比较;体育与社会发展的关系;体育与人的身心发展的关系;体育社会化与体育现代化;英美国家现代竞技体育发展的特点与模式;中国现代体育发展的历程、特点、得失与趋势;中国体育产业发展的理论与实践问题;奥林匹克运动的发展历程、存在的问题与未来趋势。3201生理学:生理学研究任务、机体生理机能调节方式;细胞的基本功能;血液;血液循环;呼吸;能量代谢与体温; 尿的生成;感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官;神经系统的功能;内分泌;雄、雄激素的分泌与生理作用。 MLDzWZ~}ef  
{Ze Y:\G~  
3202运动医学:运动医学的概念;体育运动的生物学基础(运动时有氧代谢和无氧化谢与运动能力、运动训练的生理学基础、运动性疲劳和恢复过程);高原训练的生理和医学问题;运动能力的测试和评定;儿童、青少年、老年人和妇女和体育锻炼;运动员的合理营养;竞技体育中的药物滥用及其控制;运动性疾病;运动创伤学。 X$kLBG_  
Sz0PZtJ  
3203运动心理学: 体育运动中认知加工理论与方法;个性与体育运动理论与方法;体育运动动机的理论与方法;体育运动中注意理论与方法;体育运动心理状态理论与方法;体育锻炼促进心理健康理论与方法;体育损伤的心理康复理论与方法;运动技能学习与控制理论与方法;心理技能训练理论与方法;体育运动中的群体凝聚力理论与方法;体育运动中的领导理论与方法;心理技术在体育运动中的应用与评价方法。 Mq> 4!  
2 }xePX9?  
3204运动生物力学:人体运动的运动学;人体运动的动力学;肌肉力学与肌力训练的生物力学;生物力学研究方法与测量技术(运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量);动作技术的生物力学分析;运动损伤的生物力学分析。 L( 6b2{"  
x1gS^9MqCB  
3205组织学:组织学绪论、上皮组织、结缔组织、血液、软骨和骨、肌组织、神经组织、神经系统、眼和耳、循环系统、皮肤、免疫系统、内分泌系统、消化管、消化腺、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统。 fK/:  
B}"R@;N  
3207计算机软件技术基础:算法(算法的基本概念、算法设计基本方法、算法的复杂度分析);基本数据结构及其运算(数据结构的基本概念、线性表及其顺序存储结构、线性链表及其运算、数组、树与二叉树、图);查找与排序技术(基本的查找技术、哈希表技术、基本的排序技术、二叉排序树及其查找、多层索引树及其查找、拓扑分类);资源管理技术(操作系统的概念、多道程序设计、存储空间的组织);数据库技术(数据库基本概念、关系代数、数据库设计、关系数据库语言SQL);应用软件设计与开发技术(软件工程概述、软件详细设计的表达、结构化分析与设计方法、测试与调试基本技术、软件开发新技术)。 hUMG}<  
UQ0! tFx  
3208体适能评定理论与方法 :健康和体适能、体育健身活动的科学性、终身体适能计划与健康;健康评估;测量评价的基本理论;身体活动的能量消耗及其营养;身体成分与控制体重;心肺机能及其改善;肌肉力量和耐力及其改善;柔韧性和腰背功能及其改善;不同人群的运动处方;个性、健身运动、应激和健康;身体形态测评;身体机能测评;身体素质测试。 :2/L1A)O  
D6ZHvY8R  
注:考试科目3301:体育教育与运动训练理论,其中体育教育理论和运动训练理论各占50%的比重,体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下: 'w:ugb9]  
k{vj,#  
3301体育教育理论:.1.体育发展史:中国古代学校体育;中国近代学校体育;新中国学校体育;美国、日本、苏联(俄罗斯)、德国等主要外国学校体育发展。2.我国教育发展与我国学校体育改革:我国教育发展与学校体育改革目标;《体育与健康》、《体育与健身》课程改革;当前学校体育改革的成就与存在的主要问题。3.学校体育教学指导思想:学校体育体育思想与学校体育教学指导思想的的区别与联系;中国学校体育教学指导思想的发展;学校体育指导思想:全面教育思想、体质教育思想、主动体育思想、快乐体育思想、终身体育思想、成功体育思想、健康第一指导思想、真义体育等。4.体育课程:体育课程概述;体育课程分类;体育课程改革发展趋势;体育课程编制;体育课程开发。5.体育教学过程:体育教学过程的含义与性质;体育教学过程中的几个客观规律;体育教学过程的层次及其特点;体育教学过程的优化与管理。6.体育教学方法:体育教学方法发展与分类;体育教学方法的应用与基本要求;体育教学方法的选择与应用。7.体育教学内容:体育教学内容的特性;体育教学内容的层次与分类;体育教学内容的发展与改革。8.体育教材:体育教材概述;体育教材的编定;体育教材化的含义与意义;体育教材化的工作内容;体育教科书。9.体育课堂教学的组织与管理:体育课堂教学组织与管理的基本矛盾;体育课堂教学组织与管理的基本方面;体育课堂教学组织与管理的具体内容。10.体育教学评价:体育教学评价的结构与评价内容;体育教学评价的技术与手段。11.学校体育管理与法规:学校体育管理的机构、职能与方法;学校体育管理的主要内容;学校体育法规。 F,_L}  
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3301运动训练理论:竞技体育与运动训练概述;运动员培养系统(培育内容、手段和方法的一般评述);运动训练中的一般原则和专门原则;以训练小周期为基础的运动训练安排(包括半年和全年型训练周期、多年运动训练过程等);运动训练的方法与手段;运动员的体能与体能训练;运动员的技战术能力与技战术能力训练;运动员的智力与心理训练;各单项运动训练理论与实践(指个人所擅长或从事的运动单项);各单项运动各周期的训练课计划的制订。 1H-Wk  
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3401武术理论:武术基本理论;武术技术体系与技法;武术历史与文化;武术教育与教学;竞技武术的科学化训练;武术发展战略与传播推广;传统体育养生与健康;民族传统体育的学科建构与发展。 Dw i-iA_q  
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政治理论:《当代自然辩证法教程》,曾国屛等主编,清华大学出版社,2005年版;《科学社会主义的理论和实践》,高放主编,中国人民出版社,2007年版。 2Bt/co-~4  
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