基础心理学08博士入学考试试卷 i,ZEUdd*_
心理学研究方法（100分） >R] M:Wx
1、试分析心理学研究者的研究课题通常来源有哪些？（15分） .
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2、说说一个好的心理学课题应该具备些什么特点？（15分） ,o n]Fts
3、试比较观察法与访谈法各自的优缺点（15分） r mA?Xlh\
4、有人说:做调查是听自然“演讲”，做实验是与自然“对话”，而“实验设计”是对话的“语言”。请从实验研究角度阐述你对这句话的理解。（15分） FhY#3-jH
5、请指出心理学研究过程中可能存在哪些方面、哪些形式的无关变量，无关变量有什么危害？（20分） ZH\t0YhrVe
6、有人提出如下假设：个体在人格测验正反向题上的作答差异既受主试指导语影响又与他妈自身的认知风格有关。请设计一个混合实验来验证此假设的正确与否，给出设计方案。（20分） Vxap+<m
认知心理学（100分） s9sl*1n1m`
一、简答题（共60分） n',X,P0
1.解释“自下而上加工”与“自上而下加工”的含义（10分） ;=0mL,
2、简述表象的含义与特征（10分） ^L $`)Ja
3、简述“感觉记忆”、“短时记忆”与“长时记忆”的含义（10分） G(wK (P0j
4、简述Warren等（1970）关于“音位恢复效应”的实验（10分） QD!NV*
5、选择中外各一种推理心理学理论进行简要评述（20分） Rs"=o>Qu
二、论述题（40分） *d=}HO
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如果录取你为认知心理学博士研究生，你想以什么选题作为博士学位论文？目前国内外心理学家对此选题主要有哪些研究？拟用什么方法来研究？ !Q|a R
心理统计与测量（100分） *B!Ox}CI.L
1．有一类差异量数称为百分系统类差异量数，如十分位差（P90-P10）、四分位差（（Q3－Q1）/2或（P75－P25）/2）等。请先阐述这类差异量数的原理意义，然后比较它们与中心动差类差异量数（如方差、标准差）的优缺点。（15分） T2Z$*;,>T
2.试述列联表独立性检验中所用理论次数计算公式的前提条件与计算原理（15分） THQ #z Q-
3、指出判别分析中，与其他方法相比，贝叶斯判别的思想方法有何特别之处，请简单介绍之。你觉得它可用在心理学研究的哪些地方？（20分） }O~D3z4l0
4、试述比率智商与离差智商各自的计算原理与方法，为什么有了比率智商又要发展离差智商？（20分） 79> x/jZka
5、请就人格自陈量表的编制目的与原理、编制过程与方法、应用价值与缺陷作简单述评。（20分） ]pe 7I
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6、经典测验理论中的信度概念在概化理论中是如何继承、演变和发展的？试评价这一演变的积极意义。（10分） .B~yI3D`M
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